인기있는 과학 활동을 홍보 한 경험이 있습니까? 첫째, 모든 교사와 학생들이 동원하여 대중 과학 활동에 적극적으로 참여하고 있습니다.
-응? 9 월 초 학교에서는 교사 간담회를 열어 적극적으로 교사를 동원하고 동원하여 전국 과학기술 보급의 날 활동에 대한 계획을 세웠다. 9 월 13, 개학? 20xx 년 전국 과학기술 보급의 날 xx 학교 개막식? 。 의식이 끝난 후, 구과학협회의 안배에 따라? 전국 식품안전코프지식대회? 。 이번 지식 경연 대회를 통해 학생들은 식품 안전의 중요성을 더욱 인식하고, 더 많은 식품 안전 지식을 알게 되었고, 수확이 상당히 풍성했다.
-응? 둘째, 학생들에게 인기있는 과학 지식 강의를하십시오.
-응? 학교 밖 청소년 과학 기술 활동 고문 오빙 선생님은 우리 학생들에게 식품 안전 지식에 대한 강의를 해 주셨다. 이번 강의는 학생들의 안전의식, 지식, 보호가 약한 특징을 겨냥해 사회에서 흔히 볼 수 있는 식품안전위험부터 시작해 학생들이 식품안전의 중요성을 충분히 인식하게 했다. 그리고 학생들에게 알려 줄까요? 10 대 정크푸드? 그리고는요. 10 대 건강식품? 학생들의 불량한 식습관을 바로잡았다. 마지막으로 XX 선생님이 학생들에게 두 마디 해주셨어요? 건강한 음식: 과일과 채소를 많이 먹고 기름기를 적게 먹나요? ,? 가공 절차가 많을수록 쓰레기가 많습니까? 。
-응? 셋째, 과학 체험 활동을 대대적으로 전개하다.
네가 종이에 얻은 것은 영원히 피상적인가? 네가 한 일을 잊기 어렵다. 과학 협회? 과학 음식, 건강한 생활? 20xx 년 전국 청소년 과학 시찰 체험 활동 자원 패키지를 바탕으로 학교는 개방실험실을 개설하고 충분한 실험 설비와 재료를 갖추고 과학수업 시간을 활용해 학생들이 과학체험 실험을 하도록 유도했다.
-응? 넷째, 급수 회사와 하수 처리장을 참관하다.
환경 보호는 인형으로 시작하나요? 아이들의 환경보호의식을 높이기 위해 일부 학생들을 이끌고 9 월 19 일 오후 XX 구 쌍일환경공학유한공사와 XX 구 제 2 상수도를 참관했다. 참관 중 아이들은 직원들의 설명을 주의 깊게 듣고 관련 자료를 꼼꼼히 읽으며 공업 오수의 전체 처리 과정과 수돗물의 생산 과정을 이해했다. 활동의 전개는 아이들에게 적지 않은 이득이 되었다. 그들은 물이 생명의 근원이라는 것을 알고 있으며, 앞으로의 생활에서 물을 절약하고 수자원을 보호해야 한다.
-응? 코프 활동의 체험
-응? 《 전민 과학 소양 행동 계획 개요 》 와 《 중화인민공화국 과학기술보급법 》 을 더욱 홍보하기 위해 지역 주민의 문화적 소질을 높이기 위해 노력하고, XX 로 거리는 코프일을 캐리어로 삼아 풍부하고 다채로운 코프 홍보 활동을 광범위하게 전개하였다. (윌리엄 셰익스피어, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학) 이러한 활동은 다음과 같이 요약됩니다.
-응? 첫째, 세심하게 안배하다.
-응? 관할 구역 내에서 대중성, 사회성, 규칙성의 다양한 형태의 코프 업무의 새로운 국면을 형성하기 위해? 전국 과학기술 보급의 날? 이 유리한 시기에 XX 로 거리는 각 지역사회를 조직하여 관할 구역 내에서 코프 홍보 활동을 전개하였다. 활동을 통해 지역사회 대중의 코프의식과 과학 문화의 자질을 지속적으로 제고하고 과학기술 지식에 대한 대중의 요구를 지속적으로 충족시키다.
-응? 둘째, 분위기를 조성하고 활동을 전개한다
-응? XX 로 거리는 관할 구역 내에서 코프일 분위기를 조성하고 코프를 기층으로 데려와 무지한 언론의 전파 경로를 차단하고 대중의 과학기술의식을 높였다. 과학을 말하고, 과학을 사랑하고, 과학을 배우고, 과학을 사용하는 좋은 사회 풍조를 형성하도록 추진하다.
-응? 6 월 1 일 및 9 월 14 일, XX 커뮤니티는 다음을 위해 프로젝트를 시작했습니다. 과학 지식을 보급하고 조화로운 공동체를 건설하는가? 주제 과학 지식이 보편화되다. 과학 이념을 대대적으로 홍보하고, 과학의 본질을 강조하고, 과학 지식을 전파하고, 과학적 방법을 제창하고, 지역 주민들에게 과학적이고 합리적인 건강 생활 방식을 제공한다.
-응? 2.9 월 14 일, XX 로 궁원골목 지역 주민, 당원, 지역사회 종사자들이 전국 과학기술 보급의 날 활동을 조직했습니까? 간쑤 과학기술관을 참관하다.
-응? 3.XX 커뮤니티 코프 활동은 전통과 현대 코프 수단을 결합하여 정보화 수단을 이용하여 기층 지역 주민들에게 과학 지식을 보급하고, 과학적 방법을 제창하고, 과학사상을 전파하고, 과학정신을 발양하여 주민들의 만장일치의 호평을 받았다. 지역사회 자원과 주민 수요를 결합해 지역사회 코프 E 역을 신구 주민 코프 작업 플랫폼으로 만들었다.
-응? 4.XX 로 거리 금탑골목 커뮤니티가 코프 데이를 이용할 수 있는 계기로 9 월 20 일 구강의진 배려 홍보활동을 공동으로 펼쳤다.
-응? 5.9 월 17 일 XX 커뮤니티는 지역사회 코프문화활동센터 역할을 하며 파리, 바퀴벌레, 쥐, 모기활동을 결합합니까? 4 해를 제외하고요? 업무, 내용이 좋고, 생활에 가깝고, 대중에 가까운 코프 홍보 활동, 코프벽 차트 전시, 코프 홍보 자료 배포, 지역사회 코프 건설 서비스 활동을 주민들의 사상과 행동에 통합시킨다. 산자석 지역사회 지역의 벡터 생물 사업이 순조롭게 진행되도록 각종 질병의 확산을 막기 위해서다.
-응? 6.9 월 19, 2065438 일 오전, XX 로 커뮤니티는 관할 지역 주민들을 위한 소방 안전 지식 강좌를 정성껏 조직했다. 지역 사회는 안주 소방센터 직원을 초청하여 관할 구역 주민들을 위해 활동을 전개합니까? 화재 안전, 너부터 시작해? 소방 안전 지식 강좌.
-응? 7.9 월 15 일 XX 커뮤니티, XX 사회복지사 서비스 센터 관할 구역 20 명의 청소년이 간쑤 과학기술관을 방문해 기술의 매력과 신기함을 느꼈다.
-응? 8.9 월 17 일 오전, XX 커뮤니티는 코프 지식 진입 지역사회 활동을 벌였다. 지역 사회에 상담대를 설치하여 주민들에게 건강 상담, 법률 자문, 지진 예방 완화, 저탄소 생활 등 코프 지식을 제공하였다. 행사장에는 코프 자료 300 여 부도 배포되었다.
-응? 이번 코프 홍보 활동은 주민들에게 과학적이고 합리적인 건강생활 방식을 제공하고, 과학지식을 보급하고, 과학이념을 전파하고, 지역사회 주민들의 과학적 소양을 높이고, 코프를 생활과 가정으로 들여보내 행복한 지역사회 생활을 창조했다.
-응? 인기있는 과학 활동을 홍보 한 경험이 있습니까? 쓰나미는 강력한 파괴적인 파도이다. 해저에서 지진이 발생했을 때 지진파의 힘으로 바닷물이 세차게 변동하여 강한 파도를 형성하고 앞으로 이동하며 연해 지역을 하나씩 물에 잠기는 것이 쓰나미라고 한다. (윌리엄 셰익스피어, 쓰나미, 쓰나미, 쓰나미, 쓰나미, 쓰나미, 쓰나미, 쓰나미, 쓰나미, 쓰나미)
-응? 많은 서양 언어들이 쓰나미라고 불리나요? 쓰나미? 이 단어는 일본어에서 나온 것입니까? 쓰나미? 그거? 항구 옆의 파도? (? 금? 즉. 항구? ) 을 참조하십시오. 이것은 또한 일본이 쓰나미의 공격을 자주 받는 나라라는 것을 보여준다. 인류는 현재 관찰과 예측을 통해서만 지진, 화산, 쓰나미 등 돌발성 재해로 인한 피해를 예방하거나 줄일 수 있지만, 그 발생을 막을 수는 없다.
-응? 쓰나미는 보통 해저 지진으로 인해 발생하는데, 진원은 해저에서 50 킬로미터도 안 되며 진도는 리히터 규모 6.5 이다. 쓰나미의 파장은 해양의 최대 깊이보다 크며 해저 부근에서의 전파는 큰 방해를 받지 않는다. 바다가 아무리 깊어도 파도가 지나갈 수 있다. 해일이 바다에서 퍼지는 속도는 시속 500 에서1000km 정도이며, 두 인접 파동 사이의 거리는 500 에서 650km 까지 멀어질 수 있다. 쓰나미파가 대륙붕에 들어갔을 때, 그 얕은 파도로 인해 파도가 갑자기 증가하여, 이 파도 운동이 휘몰아치는 파도는 수십 미터에 달할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈드버그, 해일, 해일, 해일, 해일, 해일) 물 벽? 。
-응? 지진으로 인한 파도는 해수면의 파도와 다르다. 일반 파도는 일정한 깊이의 수층에서만 변동하는 반면 지진으로 인한 수체 변동은 해수면에서 해저까지 전체 수층의 기복이다. 또한 해저 화산 폭발, 산사태, 인공 수중 핵폭발도 쓰나미를 유발할 수 있다. 또한 운석 충돌도 쓰나미를 유발할 수 있다. 물 벽? 최대 100 피트. 그리고 운석으로 인한 쓰나미는 어떤 수역에서도 발생할 수 있으며, 반드시 지진대에서 발생하는 것은 아니다. 그러나 운석으로 인한 쓰나미는 천년만에 한 번 발생할 수 있다.
-응? 쓰나미는 바람에 의해 생성 된 파도 또는 조수와 매우 다릅니다. 미풍이 바다를 스쳐 비교적 짧은 파도를 형성한다. 해당 물은 얕은 물로 제한됩니다. 광풍은 광대한 바다에서 3 미터 이상의 파도를 휘몰아칠 수 있지만, 깊은 물을 뒤흔들 수는 없다. 조수 () 가 매일 전 세계를 두 번 휩쓸다. 그 전류는 쓰나미처럼 해저로 깊숙이 들어갈 수 있지만, 쓰나미는 달이나 태양의 중력이 아니라 수중 지진이나 화산 폭발, 운석 충돌, 수중 산사태로 인한 것이다. 심해 쓰나미파의 속도는 시속 700km 를 넘을 수 있어 보잉 747 항공기와 쉽게 보조를 맞출 수 있다. 속도는 빠르지만 쓰나미는 깊은 물속에서 위험하지 않다. 넓은 바다에서 몇 미터 이하의 단일 파동의 길이는 750 킬로미터를 넘을 수 있다. 이 동작으로 인한 해수면 경사는 매우 미묘한데, 이런 파도는 보통 깊은 물속에서 무심코 통과한다. 쓰나미는 소리 없이 무의식적으로 바다를 통과하지만, 의외로 얕은 물 속에서는 재앙의 높이에 이를 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 쓰나미, 쓰나미, 쓰나미, 쓰나미, 쓰나미, 쓰나미, 쓰나미)
-응? 휘파람은 파괴력이 매우 강한 파도이다. 지진, 화산 폭발, 수중 붕괴, 산사태는 모두 쓰나미를 유발할 수 있다.
-응? 지진이 발생했을 때 해저 지층이 끊어지고, 일부 지층이 갑자기 상승하거나 가라앉아 해저에서 해수면까지 전체 수층이 격렬해졌습니까? 지터? 。 이런? 지터? 네가 평소에 본 파도와는 매우 다르다. 파도는 일반적으로 해수면 근처에서만 변동하며, 관련된 깊이는 크지 않으며, 파도의 진폭은 수심에 따라 빠르게 감쇠한다. 지진으로 인한 바닷물? 지터? 해저에서 해수면까지의 전체 수역의 파동으로 놀라운 에너지를 함유하고 있다.
-응? 해상 쓰나미로 인한 파도의 높이는 10 미터 이상에서 수십 미터에 달할 수 있다. 물 벽? 。 또한 쓰나미는 파장이 커서 수천 킬로미터를 전파할 수 있고 에너지 손실은 적다. 위와 같은 이유로 쓰나미가 해안에 도착하면 물벽? 그것은 육지로 돌진하여 인류의 생명과 재산에 심각한 위협을 초래할 것이다.
-응? 쓰나미에서 어떻게 탈출할 수 있을까요?
-응? 1. 지진은 쓰나미의 가장 뚜렷한 전조이다. 만약 네가 강렬한 진동을 느낀다면, 바다와 강의 입해구에 가까이 가지 마라. 근처에서 지진이 발생했다는 보도를 듣는다면 쓰나미 예방을 준비하고 텔레비전과 방송 뉴스에 주의를 기울여야 한다. 쓰나미는 지진 발생 후 몇 시간 후에 진원지에서 수천 킬로미터 떨어진 곳에 도착하기도 한다는 것을 기억하십시오.
-응? 둘째, 해상선은 쓰나미 경보를 듣고 항구로 돌아가는 것을 피해야 한다. 해일이 항만에서 초래한 격차와 난류는 매우 위험하다. 충분한 시간이 있다면, 선주는 쓰나미가 오기 전에 배를 외해로 몰아야 한다. 만약 항구를 빠져나갈 시간이 없다면, 모두들 항구에 정박한 배를 대피시켜야 한다.
-응? 3. 쓰나미가 상륙할 때 바닷물이 눈에 띄게 올라가거나 떨어지는 경우가 많다. 바다가 비정상적으로 빠른 속도로 후퇴하는 것을 보면 내륙 지세가 높은 곳으로 즉시 대피해야 한다.
-응? 누구나 72 시간 동안 사용할 수 있는 약, 식수 및 기타 필수품이 들어 있는 구급상자를 가지고 있어야 합니다. 이것은 쓰나미, 지진 및 모든 갑작스러운 재난에 적용됩니다.