근면, 인내, 발전.
교훈 - 자기 계발, 미덕.
"하늘은 움직이고, 신사는 자기 계발이다", "땅은 곤이고, 신사는 덕으로 물건을 운반한다"에서 인용. 의미: 하늘의 운행은 강하고 강력하므로 신사는 하늘처럼 키가 크고 자립심이 강하고 의지가 강해야 하며, 땅의 기세는 굵고 부드러우므로 인생은 땅처럼 굵고 넓으며 포용력과 관용이 있어야 합니다.
학교 정신 - 진리, 선과 아름다움, 배움과 혁신을 옹호합니다.
교사와 학생은 학교 정신의 지도 아래 "자신을 초월하여 탁월함을 위해 노력"하고, 현실적이고 실용적이며 목표 지향적이며, 고상하고 문명화된 미적 감성을 확립하고, 학습과 일에 대한 발전적인 관점을 가지고, 시대와 함께 발전해 나가야 합니다. 끊임없는 초월을 바탕으로 폭넓은 학습과 흡수, 도전에 맞서는 미소, 빛나는 글쓰기를 위한 행동으로 단결되고 조화로운, 경쟁적이고 협력적인 근무 분위기를 조성합시다. 학생들이 다양한 활동을 통해 재능을 발휘하고, 개성을 드러내고, 특기를 계발하고, 학생들의 고귀한 미적 취향과 책임감과 사명감을 높이는 능력을 배양하여 "시간 앞에서 긴박감이 있고, 결과 앞에서 경쟁심이 있고, 사람들 앞에서 책임감이 있고, 수업 앞에서 명예감이있다"는 것을 보여 주도록합니다.
교수 스타일 - 과학적 엄격함, 헌신, 행복.
대다수의 교사는 학생들에게 지식을 가르치는 것뿐만 아니라 학생들에게 지식을 배우는 방법을 가르쳐 학생들이 배우고, 협동하는 법을 배우고, 생존하는 법을 배울 수 있도록 학문적으로 엄격하고 신중한 방식으로 과학적 진실을 탐구해야 합니다. 교사들의 헌신을 강화하고 교육적 성찰 의식을 높이며 교육과 교수의 과학성을 향상시키고, 교사들의 자질 의식을 강화하여 교사들이 학생들을 교육하고 훈련하면서 학생들과 함께 성장하고 성공하도록 유도하며, 교사들 간의 학습, 교류, 경쟁, 협력의 플랫폼을 조성하여 전문 역량과 협동 정신을 향상시키는 유리한 상황이 형성되었습니다.
학교 정신 - 열심히 공부하고 발전을 위해 노력한다.
대다수의 학생들은 평범함을 버리고, 목표를 세우고, 근면으로 실수를 만회하고, 인내로 승리를 위해 노력하고, 현실적이고 점진적인 노력을 통해 학습에서 자각, 자율, 협동을 점차적으로 실현해야 합니다. 방법 지도를 강화하고, 학생들이 반성하는 법을 배우고, 좋은 학습 습관을 기르고, 학습 효율성과 학업 성과를 크게 향상시키고, 일상 관리를 강화하고, 좋은 행동 습관 형성을 촉진하고, 청소년 자원 봉사, 사회 실천, 심리 상담 및 기타 활동을 통해 학생들의 자기 교육 및 자기 관리 능력을 향상시키고, 체육, 건강, 예술 및 국방 교육을 강화하여 학생들의 도덕적 , 지능, 신체, 미적, 노동력 개발; 정직 교육 및 기타 활동을 통해 학생들은 열심히 공부하고 정직해야 합니다.