첫째, 아이들과 함께 공부하고 집중하세요.
많은 부모들은 아이가 말을 듣지 않는다고 불평하지만, 공부하지 않을 때도 자신이 아이에게 좋은 본보기를 보여 주었는지 생각하지 않는다. 나는 모든 학교에 항상' 남의 집 아이들' 이 있다고 믿는다. 그들은 총명하고 철이 들고 열정이 대범하여 결점이 없는 것 같지만, 이 아이들의 부모가 좋은 학습 습관을 기르기 위해 집에서 텔레비전을 본 적이 없다는 것을 알지 못한다. 아이가 공부할 때도 책을 읽고 일을 합니다. 아이들은 자연히 공부가 매우 정상적인 일이라는 것을 알게 될 것이다. 아이들이 점차 공부하는 좋은 습관을 기르면, 그들의 정력은 공부의 세계를 탐구하는 데 더 많이 쓰일 것이다. 이런 아이들은 부모와 소통하는 것을 좋아할 것이고, 반항기가 생기기 어려울 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
둘째, 아이들에게 더 많은 취미를 갖게 하고 무미건조한 단조로운 공부에서 벗어나라.
학부모를 오해로 끌어들이기 쉽다. 즉, 아이가 대학에 가기 전에 모든 정력을 공부에 써야 한다고 생각하는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 하지만 아이가 십 대라서 호기심이 터진 나이다. 그들로 하여금 날마다 무미건조하게 공부하게 하는 것은 일종의 고문 못지않다. 반항기의 아이들은 항상 네가 그들에게 시킨 일을 거절한다. 그러므로 아이들이 학습에 대한 흥미를 되살리려면 정상적인 취미를 멈추지 말아야 한다.
아이가 공부하면 취미 생활을 통해 학습 스트레스를 해소할 수 있다. 그러나 조건은 공부휴식 시간과 같은 아이와 약속해야 하지만, 이 시간은 아이와 상의해야 하고, 약속 후 엄격하게 집행해야 한다는 점에 유의해야 한다.
셋째, 아이들에게 조용한 학습 분위기를 조성해 주고, 그들의 학습을 방해하지 마라.
이 장면을 상상해 보세요. 네가 일할 때, 옆집 회사가 인테리어를 하고 있는데, 소리는 여전히 밥을 먹는다. 그리고 인테리어할 때 인테리어공도 있고, 말하는 소리도 크다. 당신은 받아들일 수 있습니까? 아이들도 집에서 공부할 조용한 환경이 필요하다.
하지만 많은 부모들이 할 수 없습니다. 그들은 단지 아이를 자기 방에 잠그고 공부한 다음 밖에서 편안하게 핸드폰을 닦고 텔레비전을 본다. 아이가 문을 열고 밖에서 즐거운 시간을 보내고 있다는 것을 알게 되면, 그 자신이 방에서 공부하는 것은 자연히 이해할 수 없을 것이다. (조지 버나드 쇼, 공부명언) 또 어떤 부모들은 항상 아이의 공부를 방해하고, 아이가 목마르냐고 묻고, 아이에게 배고프냐고 물으면, 아이의 학습 사고를 끊게 할 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
사실 아이의 반항은 결코 심각한 문제가 아니다. 부모가 잘 지도할 수만 있다면, 반역기는 곧 지나갈 것이다. 그런데 아이가 반항기에 공부에 싫증이 나면 어떡하지? 걱정할 필요가 없습니다. 우리가 제때에 지도하고 도와주기만 하면 아이들은 곧 막막한 시기를 넘기고 책을 다시 들고 열심히 공부할 것이다.