개인 작업 요약 1 의 올바른 형식
첫 주의 일은 이미 순조롭게 완성되었고, 일주일의 운행 상황을 보면 유치원의 각 사업이 잘 시작되었다. 시작 된 작업은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 학교 업무가 질서 있게 전개되도록 세심하게 안배하다.
8 월 30 일 오전 학교에서 팀회의가 열렸다. 이번 학기의 일은 이미 주도면밀하게 배치되었다.
8 월 3 1 일 오후 학교에서 전체 교사 회의가 열렸다. 개학 업무와 학년 등록 업무를 면밀히 배치하여 교사의 업무 임무를 분명히 했다.
9 월 1 일, 학교는 상급 요금 정책에 따라 유료 항목을 엄격하게 개방합니다. 대부분의 담임 선생님과 부담임 선생님은 제때에 학생 등록을 조직하고 각 반은 질서 있게 등록한다. 교과서, 숙제책, 청소 도구, 캠퍼스 순찰을 나눠주는 선생님은 시종 자리를 지키며 학교 등록 작업의 질서 정연한 진행을 보장했다.
스승의 날 밤, 모든 선생님들이 Peryue 클럽에 갔다. 모두들 KTV 개인실에서 노래를 부르고, 때로는 미친 듯이 춤을 추고, 때로는 칵테일을 맛보고, 때로는 잔을 만나 스승의 날을 축하합니다.
9 월 2 일 정식 시간표에 따라 수업하고 교안은 교도처의 심사를 거쳐 서명한다. 오전에 이번 학기의 첫 국기 게양식을 조직했고, 이 교장은 새 학기의 동원 연설을 하여 전체 사제에게 새로운 희망을 제시했다.
둘째, 학년 팀장, 교수 팀장 업무회의를 열다.
교무팀장과 학년팀장이 교육교학에서 주도적인 역할을 충분히 발휘하기 위해 지난 목요일 밤 학년팀장과 교무팀장 회의를 열었다. 학교 지도자, 학년 지도자, 교수 및 연구 지도자가 회의에 참석했습니다. 회의에서 양 주임과 요 주임은 각각 교무팀장과 학년 팀장의 직책을 분명히 했다. 이 교장은 이번 학기 학교의 업무 중점에 대해 교무팀장과 학년 팀장의 업무에 대한 구체적인 요구 사항을 제시하고, 두 팀장이 좋은 연구활동의 주최자이자 일상적인 관리의 감독자가 되어 학교의 경영 이념과 업무 중점을 성실히 관철하고 학교 업무 목표 달성을 보장하기를 바란다.
이번 회의는 교무팀장과 학년 책임자에게 새 학기의 업무 중점과 방향을 더욱 명확하게 하고 학교의 교육교학관리를 강화하는 데 긍정적인 역할을 했다.
하이라이트:
1, 담임 선생님은 제때에 퇴근하고 드릴과 드릴을 따라 말하는 제도를 고수할 수 있습니다.
2. 학교 검사와 지도부가 교실 상황에 깊숙이 들어가면서 지난 주 교학질서가 질서 정연하여 각 반 교사들이 제때에 근무할 수 있고, 교학 준비가 충분하며, 교학 방법이 유연하며, 교실 수업 질서가 양호하고, 교학 효과가 좋다. 학생들은 제때에 수업을 하고, 강의를 열심히 듣고, 교실 분위기가 활발하다.
3. 이번 주 안전당직에서 도로차량 호송원들은 제시간에 도착하여 임무를 진지하게 이행할 수 있다.
4. 대부분의 학생들은 학교 제도를 준수하고, 제시간에 학교에 도착하며, 아침에 책을 읽을 수 있다.
개인 업무 요약의 올바른 형식 2
넷째 주, 아이들은 정식 수업을 시작했다. 정서가 안정된 초기를 회상하면서 아이는 이미 경청하는 습관을 길렀다. 대부분의 아이들은 조용히 할 수 있고 10 에서 15 분 동안 많은 아이들이 손을 들고 대답한다. 아이들이 수업하는 동안 학습에 대한 적극성을 부단히 높일 수 있기를 바랍니다. 이번 주 행사에는 사교' 마술사가 왔다', 예술' 마술사의 신기한 펜', 언어' 아문의 작은 담요', 운동, 새로운 연습 학습, 사교, 재미있는 사진 한 장, 손으로 만든 별 액세서리 등이 있다. 추석 연휴로 행사 순서가 바뀌었습니다. 이제 이러한 활동을 간단히 살펴 보겠습니다.
첫 번째는 사교 활동' 마술사가 왔다' 입니다. 행사 중에 아이들은 선생님의 마법의 상자에 깊이 매료되었다. 선생님의 손이 마술 상자에서 작은 장난감을 꺼내자 아이들은 모두 선생님을 응시했다. 처음에는 우는 꼬마가 있었는데, 점점 마법의 상자의 마법에 끌렸다. 장난감은 많지만, 장난감 수가 모자라서 아이들도 스스로 만지려고 한다. 그래서 저는 아이들에게 마술상자를 보러 가자고 초대했습니다. 소반의 아이는 매우 귀엽다. 초대받은 아이는 담력이 좀 더 크다. 그들은 단지 마법의 상자에 손을 넣어 재미있는 것을 찾았다. 어떤 아이들은 머리를 한데 모아 마법 상자 안을 들여다보고, 다른 아이들은 안을 들여다보는 것을 두려워한다. 한 아이가 변하면 다른 아이들도 특히 흥분하거나 긴장한다. 모든 아이들이 초대될 수 있는 것은 아니기 때문에, 개별 아이들은 천천히 정신을 잃었다.
다시 한 번 아이들의 흥미를 불러일으키고 수학 학습을 결합하기 위해, 나는 제때에 작은 동물들의 사진을 칠판에 붙여 아이들이 세어 읽고 사교 활동과 수학 활동을 유기적으로 결합시켰다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 이제 모든 아이들이 활동에 참여하고 있습니다. 많은 아이들이 수학인지 능력이 강하고, 숫자가 빠르고, 어떤 아이들은 수가 느리다. 두 번째로, 나는 작은 동물 사진의 뒷면을 칠판에 붙여 아이에게 누구인지 추측하게 했다. 아이들을 과소평가하지 마라. 동물을 처음 알게 된 후 아이들은 두 번째를 추측할 수 있다. 때때로, 나는 일부러 "분명히 오리야 ..." 라고 말했는데, 아이들은 잠시 망설이다가 즉시 확답을 말했다. 매번 알아맞힐 때마다 아이들은 모두 매우 흥분했다.
나는 나의 제때 조정이 다시 한 번 아이들의 주의를 집중해서 기쁘다. 아이는 마법의 상자에서 무엇을 찾느냐에 만족하지 않고 동물의 수, 동물의 모양, 동물의 대열을 포함한다. 나는 또한 아주 좋은 방법을 채택하여 작은 동물이 유치원에 가는 상황을 만들어 아이들이 다시 활동에 참여하게 했다.
나는 소반 아이들의 주의력이 많은 외부 요인의 영향을 받는다는 것을 알고 있으며, 항상 많은 불확실성이 있을 것이다. 선생님이 아이에게 더 많은 관심을 기울이고 활동 내용에 따라 적절한 조정과 생성을 할 수 있다면, 아마도 아이들은 학습에 대한 흥미를 다시 갖게 될 것이다. 사실, 활동 과정에서 이렇게 오랫동안 아이들과의 접촉에서, 나는 아이들의 학습 열정, 호기심, 각종 새로운 정보에 대한 지식욕구를 깊이 느낄 수 있었다. 하지만 제 개인적인 관점에서 볼 때, 저는 적절한 변화를 해야 합니다. 왜냐하면 저는 아이들이 배우는 열정이 높은 것을 보고, 아이들에게 새로운 정보를 계속 전달해 줄 것이기 때문입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 나는 아이들도 과격한 면이 있다는 것을 알고 있다. 앞으로의 활동에서' 잘 되면 멈추어야' 아이가 나에게 흥미를 유지할 수 있다는 것을 안다. (존 F. 케네디, 공부명언)
개인 업무 요약의 올바른 형식 3
시간이 흘러 눈 깜짝할 사이에 개학한 지 일주일이 되었다! 이번 주에, 우리의 어린 스승은 심신이 피곤하다고 말할 수 있지만, 수확이 가득하다. 이번 주에는 쓴맛이 반반반하고, 더 많은 즐거움이다. 쓴맛이 반반이다. 우리가 부모님의 앳된 작은 얼굴을 받았을 때, 그들이 불쌍하게 "엄마가 보고 싶다", "집에 가고 싶다" 고 말하는 것을 들었다. 기쁘게도, 우리가 아이가 울면서 유치원에 가기를 원하지 않는 것을 보았을 때, 그들은 학교 입구에서 작은 책가방을 메고 유치원으로 돌진했다. 그들이 작은 눈을 부릅뜨고 입을 벌리고 선생님의 이야기를 듣는 것을 보았다. 그들이 선생님이라는 것을 보고 물었다. "누가 일어나서 옷을 입고 밥을 먹고, 작은 손을 높이 들고. 선생님은 어떻게 작은 녀석을 위해 엄지손가락을 치켜세우지 않을 수 있습니까? 동시에, 우리는 이번 주에 우리 일에 대한 부모님의 강력한 지지와 협조에 감사드립니다. 다음은 이번 주 우리의 작업에 대한 요약입니다.
첫째, 방역 보건 사업
1, 매일 오후 검사, 오후 실내 소독, 아이들은 매일 마스크를 쓰고 손을 자주 씻는다.
2, 매일 2 시간의 야외 활동을 보장하고 저항력을 높입니다.
3. 교육 및 자기 관리 능력 배양.
둘째, 교육 및 교수 작업
재래식 교육
1, 앉은 자세, 화장실, 손 씻기, 줄 서기, 정원 나가는 정규 훈련.
2. 예의 바르게 사람을 대하고, 실내 밖에서 큰 소리로 떠들지 마라. 실내는 빈둥거리지 않고, 실외는 쫓지 않고 장난을 친다.
언어 능력 훈련
1, 문해:' 입' 과' 대', 동요 기억을 통해 구어작문을 통해 어휘량을 늘린다.
2. 동요' 좌가',' 정가',' 고시',' 풀' 은 손짓 춤으로 편성해 게임에서 공부한다.
3. 이 그림책은 좋은 친구, 우리 엄마, 아빠, 데이비드가 학교에 가는 이야기를 담고 있다. 선생님은 독서와 대화를 할 때 아이들에게 책과 독서를 즐길 수 있게 하고, 읽기 전에 아이의 읽기 능력을 키우고, 감정 교육을 할 수 있다.
(c) 정서적 태도의 배양
1. 입원 초기에 아이들이 친구를 사귀고, 서로 돕고, 함께 공유하도록 독려했다.
스승의 날을 이용하여 교사를 교육하다. 손짓춤:' 선생님의 큰 기술', 낙서 그림:' 선생님', 선생님께 축하 카드를 만드는 등 아이들을 교육한다.
(d) 실용 능력 배양
아이들은 모두 작은 동물을 좋아한다. 우리는 그들의 취향에서 출발하여 그들에게 종이접기를 가르쳤다. 토끼라는 실천활동은 아이들의 청력능력, 손조작 능력, 관찰능력뿐만 아니라 작은 동물에 대한 사랑도 키워 주었다.
(e) 예술적 관심을 키우다
낙서 그림 "흰 토끼" "선생님"; 제스처 댄스 "선생님은 매우 기교가 있다"; 춤' 웃어봐 예쁘다' 는 아이들에게 자신을 보여줄 수 있는 많은 기회를 만들어 주며, 점차 아이의 연기 기교와 능력을 향상시켰다.
셋째, 가정 교육 사업
1, "입학 통지서" 를 발표하다. 입원 전, 아이들이 원내 생활에 순조롭게 적응하고, 우리 교육사업이 순조롭게 전개되고, 아이들이 행복하고 건강하게 성장할 수 있도록, 우리는' 입원주의' 를 보냈다.
2. 게시 클래스 계약. 여러분의 더 나은 교류를 위해 좋은 육아자원을 공유하고, 반 위챗 집단을 만들고, 학생들을 위한 건강하고 긍정적인 교류 플랫폼을 만들고, 반 협약을 발표하다.
3. "가정 교육-분리 불안 완화" 를 공유하십시오. 불안을 분리하는 것은 아이가 처음으로 정원에 들어가는 필수 단계이다. 학부모가 병에 약을 투여하고, 아이가 이 시기를 더 빠르고 더 잘 보낼 수 있도록 이 미문을 공유했다.
4. 새로운 플랫폼' 고향 연락' 을 만들자. 우리는 매일 많은 어린이들이 정원에서 활동하는 것을 업로드하여 학부모가 어린이낙원 내의 동태를 파악할 수 있도록 한다. 우리는 또한 매일 카드를 찍고 아이들에게 좋은 생활 습관과 학습 습관을 기르도록 격려하는 새로운 행사를 시작했습니다.
5. 친자 확인 활동. 스승의 날 카드를 직접 만들다. 스승을 존중하고 교육을 중시하며 친자 관계와 아이의 책임감을 더욱 키우는 것이 목적이다.
이것은 우리 유치원 스승의 일주일 동안의 작업이다. 노력하면 보답이 있을 것이다. 우리는 아이들의 성장과 변화를 보고, 일부 학부모의 인정을 받았다. 이것이 우리 유치원 스승의 행복이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 앞으로 우리는 아이의 목소리에 더 열심히 귀를 기울이고, 다른 사람의 의견과 건의를 겸허하게 받아들이고, 더 큰 진보공간이 있기를 기대합니다.
개인 업무 요약의 올바른 형식 4
세월이 흘러 대학 1 학년이 끝났다. 이번 학기부터 단위와 학생회 국의 지도하에 고학년 학생들의 지도하에 나는 이미 문학원 단위와 학생회 홍보부의 일원으로 성장했다. 의장단과 선배들의 지도와 도움에 매우 감사드립니다. 인문학원은 독특한' 인문적 배려' 를 가지고 있으며, 실제 업무에서도 연대위와 학생회라는 대가족의 진한 따뜻함과 따뜻한 배려를 항상 느낄 수 있다.
홍보부의 일은 때때로 바쁘지만, 저는 자랑스럽고 이 서비스부의 일원이 되어 영광입니다. 내가 그 속에서 느낀 기쁨은 두말할 나위가 없다. 매번 작은 포스터일 뿐이지만, 묘사할 시간과 정력이 부족하지만, 모든 포스터는 소중히 여길 만하다. 나는 이 땀이 영광스러운 수확이라는 것을 안다. 직장에서 서로 촉진하고 경쟁에서 서로 돕는다. 우리 홍보부 구성원의 능력은 끊임없이 향상되고 있고, 우리의 우정도 계속 깊어지고 있다. 이번 학기 업무에서 우리는' 단결우애' 의 중요성을 깨달았다. 이 네 글자는 자주 언급되고 종종 무시당하는 경우가 많다.
이번 학기부터 나도 학원 조직의 모든 활동에 노동자로 참가했다. 비록 미약한 힘일 뿐이지만, 나는 최선을 다해 마음에서 그것을 완성한다. 홍보부의 독특한 전문성 때문에-그것은 매우 강한 서비스성을 가지고 있다. 그래서 우리는 또한 다른 부서가 일부 활동을 수행하도록 도왔습니다. 이전에 접해 본 적이 없는 일도 많이 해 보고 많은 동창들을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 직장에서, 나는 겸허하고 성실하게 다른 사람으로부터 배우는 것을 매우 중시한다. 동시에 각급 지도자, 선생님, 선배, 학우들이 나의 학습생활에 대한 관심과 지도에 진심으로 감사를 표합니다.
신입생으로서, 나는 배워야 할 것이 많다: 진지하고, 태도가 단정하고, 사람을 진실하게 대하는 등, 나는 선배, 선배, 계원에게 모두 본 적이 있다. 나도 그들로부터 열심히 공부해서 단위와 학생회에 기여하면서 자신의 능력과 자질을 향상시키길 바란다.
홍보부의 업무는 비교적 바쁘지만 부장의 구성과 멤버 간의 조화가 있어 우리도 이런 일을 잘 했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 홍보부, 홍보부, 홍보부, 홍보부, 홍보부, 홍보부, 홍보부)
서두르는 한 학기가 곧 끝날 것이다. 단체위와 학생회의 업무에서도 음식을 돌볼 수 없을 정도로 바쁠 때 일과 공부의 이중적인 스트레스가 있었지만, 나는 여전히 즐겁고 충실하다고 느꼈다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 때론 조금 나태할 때도 있지만 선배 선배와 위원들의 바쁜 모습을 보면 홍보부 장관으로서의 책임감이 갑자기 나태해지지 않을 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)
이렇게' 인문적 배려', 성실한 헌신, 건강한 학생회 대가족의 일원으로서, 나는 자랑스럽고 만족한다. 앞으로 우리 대가족에게 긍정적인 공헌을 하기 위해 더욱 노력하겠습니다. 인문학원 단위와 학생회의 양성에 감사드립니다.
학생회의 새 연설문을 열고, 열정이 팽배했던 어구, 사람의 마음을 설레게 했던 문구, 기억이 생생하다. 나는 강한 날개 한 켤레를 꽂을 것이라고 말했다. 나는 너에게 더 높이 날고 싶다고 말했다. 단 1 년 만에 황급히 지나가고 남은 것은 아쉬움이 아니라 은은한 기념품이다.
학생회에 가입하려는 원래의 의도는 모두가 비슷한 것 같다. 진짜 운동을 한 적이 있는지 아닌지에 관해서는, 나는 정중히 말했다: 네. 나는 학생회 홍보부가 내가 생각하지 못한 일에 도전하라고 했고, 불가능한 것은 아무것도 없다는 것을 나에게 알려 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 지금 저는 홍보부가 저에게 신뢰를 주었고, 제가 임무를 완수해야 한다는 신뢰를 주었습니다. 학생들은 나에게 일종의 정신, 우리를 단결시키는 정신, 너희들과 그들의 정신을 줄 것이다.
반년의 일은 그야말로 포스터와 풍경을 오가는 것이다. 회계컵 농구 경기의 서막부터 줄다리기의 장막까지, 나는 모두 카메라나 핸드폰으로 그것들을 남겨서 홍보란에서 사라진 손실을 메웠다. 가장 인상 깊었던 것은 바쁜 일주일 후에 완성한' 자강별' 포스터가 재작업을 통보받았다는 점이다. 심야의 식당과 기름진 식탁에 익숙해져 우리는 또 싸움을 시작했다. 나중에' 자강별' 무대에서 나는 우리 학과의 멋진 선수들을 보았다. 그들의 자강불식, 강인함, 갑자기 그날 밤의 노력이 가치가 있다고 느꼈다.
교실에 앉아서 진한 파란색과 연한 파란색이 그린 벽보를 돌아볼 때마다 동창들과 함께 벽보를 그리는 것이 생각난다. 밤늦게까지. 다행히도, 나는 결국 학원 3 등상을 받아 우리 반의 두 번째 자격증이 되었다. 물론 그렇지는 않지만, 우리는 이 과정에서 협력을 배웠다. 벽보의 선정과 배달은 홍보부의 일이고, 나는 소심사위원으로서 공정하고 공정한 원칙에 따라 정교한 벽보를 선정하여 결국 학원급 대회에서 좋은 성적을 거두었다. 이 직업들은 내 삶을 풍요롭게 하고, 나의 능력을 향상시키고, 앞으로의 일을 위해 많은 생각을 쌓고, 차근차근 실천에 옮기고 있다.
지난 한 해 학생회 행사 중 가장 감동적이었던 것은 연례 문화제' 오사예술대전' 이었다. 시간은 어제인 것 같고, 바쁜 그림자는 눈앞에 있는 것 같다. 오사운동을 위해 단 몇 시간 만에 완성한 거대한 공사, 게시판에 포스터를 붙일 때의 만족감, 포스터 앞에 서 있을 때의 자부심을 생각해 보세요. 군중 속에서 허스키한 목소리가 웃음으로 가득 찼다. 이것은 내가 5 월 4 일에 남겨준 것이고, 5 월 4 일이 나에게 남겨준 것이다.
개인 업무 요약의 올바른 형식 5
세월이 흘러 나는 이미 홍보부에서 일한 지 2 년 반이 되었다. 리더십과 동료의 도움과 지도 아래, 나는 한 뉴스 선전의 초보자에서 혼자 있을 수 있는' 숙수' 로 성장하며 점차 뉴스 업무에 빠져들고 있다. 20____ _ 년, 학습에서 끊임없이 총결하고, 실천 속에서 끊임없이 향상한다. 나는 관객 1 위, 내용이 왕, 통로가 원활하고, 사람이 신문을 운영하는 뉴스 법칙을 고수하고, 매일의 일을 착실하게 완성했다. 요약은 다음과 같습니다.
첫째, 학교 신문의 개편을 추진하고, 심도 있는 장점을 발휘하고, 신문 18 을 운영한다.
전 매체 정세에서 여론 형세와 언론 생태는 더욱 복잡하다. 나는 적극적으로 새로운 상황에 적응하고, 적극적으로 형제 고교로부터 배우고, 학교 신문의 전면 개편에 참여하고, 전통 언론의 심도 있는 보도의 장점을 발굴하고, 뉴스 감화력을 강화하고, 캠퍼스 주류 언론의 역할을 발휘한다. 일년 내내 신문 18 호를 출판하는데, 나는 주로 2, 3, 4 판의 조판과 교정을 담당한다.
둘째,' 가장 아름답고 감동을 찾아라' 를 펼쳐 홍보흡인력을 높인다.
사제의' 가장 아름다운' 이야기를 소재로 신선하고 소박하며 생동감 있는 언어로 군중이 기뻐하는 대광 이야기를 들려주어 뉴스를 현실에 더 가깝게, 대중에 가깝게, 생활에 가깝게 한다.
1 .. 저는 개인적으로 10 여 편의' 밝은 별' 문자를 썼습니다. 약 6 만 자입니다. 그가 쓴' 자신감 있고 책임있는 분진-광산공학 전문가 장농 교수',' 석탄암체 수력분열 분야의 리더-국가 걸출한 청년과학기금 수상자 광업학원 황병상 교수',' 창업객의 로봇 꿈-우리 학교 컴퓨터학원 장녕 방문',' 농가녀에서 아시아 챔피언까지'
2. 학생통신원이 쓴' 주변의 본보기',' 평범한 느낌' 등 통신 문장 80 여 편을 수정하며 약 25 만 자. 예를 들어 신입생에 관한 7 편의 문자 메시지, 12 편의 우수 졸업생에 대한 문자 메시지, 10 편의' 학생에게 인기 있는 선생님' 에 대한 문자 메시지, 9 편의 오사운동 표창에 관한 주간 문자,1;
부서의 뉴스 기획 및 심층 보고서에 적극적으로 참여하십시오. 신입생 입학, 스승의 날, 항일전쟁 승리 70 주년 기념, _ _ 하프 마라톤, 제 1 회 전국 대학생 하프 마라톤 대회,' 오사표창', 청년 재준, 졸업생 풍채, 졸업생 전공 등 약 10 개 화제 등 학교 일과 시사를 중심으로 집중 취재 보도를 진행해 독자들의 관심을 받고 있다
4. 신문망 광산 이야기, 캠퍼스 문화의 원고를 진지하게 검토한다. 일년 내내 캠퍼스 문화 1740 편 검토 발표 심사 발표 162 광업대학 이야기. 심사 과정에서, 나는 제때 QQ 를 통해 홍보를 담당하는 지도교사에게 연락해서 각 대학의 적극성과 명중률을 크게 높였다.
대학생 미디어 센터의 일상 업무를 안내합니다. 하나는' 광업대학의 창문' 배치를 지도하고 3 기 신문을 발행하는 것이다. 둘째, 일상적인 작문 임무의 안배와 수정이다. 셋째, 제 _ _ 회 서주 대학생 _ _ 문화제 개최를 지도한다. 넷째, 여름 사회 실천팀을 지도하여' 주변의 항전 베테랑을 찾다' 는 것이다. 나는 또한 서주시 여름 사회 실천 선진 근로자로 선정되었다. 다섯째, 대학생 미디어 센터 평가를 실시한다.
6. 다른 일을 잘하다. 신문 발행, 원고료 발행, 조별 관리, 상부에서 맡긴 임무 등 일상적인 업무.
셋째, 혁신적인 작업
광산상의 이야기를 계속 심화시키고 가장 아름다운 것을 찾는 활동을 전개하다. 가장 아름다운 것을 찾고 감동을 전달하는 활동을 광범위하게 전개하여 광업대학의' 좋은 이야기' 를 담은 내용을 넓히고, 거의 100 개에 가까운' 가장 아름다운 것' 을 발굴하여 40 만 자에 가까운 홍보 작품을 형성하였다. 좋은 홍보 작품은 자신과 독자를 감동시켜야 하고, 뉴스 가치가 있어야 하며, 계발성 등이 있어야 한다. 이 과정은 본질적으로 창조와 혁신의 과정이다.
작품은 교망, 교보, 웨이보 위챗 출시 이후 조회수가 높았고, 일부는 5000 여 개에 달하며 많은 기관과 개인의 충분한 인정을 받았다. 홍보부의' 양질의 서비스 공사' 로서 이번 행사도 단위의 충분한 인정을 받았다.
물론, 나도 직장에서 약간의 부족과 아쉬움이 있다. 예를 들어, 글재주가 좋지 않아 작품의 출력이 빠르지 않은 경우도 있고, 자기 완화로 인해 이론 학습과 연구를 소홀히 하는 경우도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 앞으로 우리는 앞으로 20 년 동안 더 많은 성과를 거두기를 희망하면서 계속 노력할 것이다.
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