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우수한 유치원 교사의 선진적인 사적

우수한 유치원 교사의 선진 사적 (3 개의 선정 된 문장)

일상생활이나 직장 학습에는 사적 자료를 사용하는 곳이 많다. 사적 자료는 본 기관의 사적이 두드러진 집단과 개인이 쓴 서면 홍보 자료를 가리킨다. 그렇다면 어떻게 하면 집증서 재료를 가장 큰 역할을 할 수 있을까? 다음은 내가 당신을 위해 정리한 우수한 유치원 스승의 선진적인 사적입니다 (정선 3 편). 참고용으로만 제공됩니다. 한번 봅시다.

우수한 유치원 스승의 선진사적 1 본인은 유교 25 년 동안 종사한다. 이 25 년 동안, 나는 단호하게 중국 * * * 산당의 지도자를 지지하고, 자신의 행동으로 세 가지 대표 이론을 실천하며, 시종 취학 전 교육 사업에 대한 적정성을 유지하고, 본업에 확고히 입각하고, 본업을 사랑하고, 본업을 열렬히 사랑하고, 진취적이고, 경험을 총결하고, 자신의 정치 사상 각오, 문화 소양, 업무 수준을 높이려고 노력할 수 있다. 취학 전 교육 전선의 일원으로서 그녀는 시종 자신의 선진성을 유지하고, 먼저 다른 사람을 이기고, 올바른 세계관, 인생관, 가치관, 교사의 의무를 적극적으로 이행하며, 명확한 사회적 책임감과 강한 진취정신을 가지고 있다. 교육 교수 방면에서 성적이 현저하여 시급 우수 교사의 영예 칭호를 여러 차례 수여받았다.

첫째, 교사의 도덕성 우선, 실사.

유치원에는 사소한 일이 없고, 매사에 사람을 교육한다. 선생님은 지엽적인 것이 없고, 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 내딛는 것이 본보기라고 할 수 있다. 나는 엄격하게 자신을 요구하고, 공부에서 긴장을 풀지 않고, 먼저 모범을 보이고, 자신을 높이라고 요구한다. 팀을 이끌고, 상황을 파악하고, 연구를 강화하다. 대중 속에 깊이 들어가도 긴장을 풀지 않고, 진심으로 사람을 대하며, 인심을 결집시킨다. 미소가 얼굴에 걸려 있다. 입에 걸어줘서 고맙다. 선생님과 학부모가 나의 친화력을 평가하고, 학부모는 내가 책임감이 있다고 말했다. 왜냐하면 나는 그들의 이익과 수요를 최우선으로 생각하기 때문이다. 이번 학기에 나는 60 여 개의 수업을 듣고 직접 홍보 교육 자료를 써서 학부모에게 보냈다. 아이들이 공원에 와서 떠날 때, 나는 문 앞에 서서 학부모와 다정하게 소통하고, 겸허하게 의견을 듣고, 열정적으로 아이들과 인사를 하며, 학부모와의 거리를 줄였다.

둘째, 학습에주의를 기울이고 자신을 향상시킵니다.

본업을 잘 하는 동시에, 나는 독서와 학습을 견지한다. 교육 개혁의 필요에 따라 취학 전 교육의 발전을 면밀히 주시하고, 학과 정보를 이해하고, 학과 지식을 업데이트하고, 대담하게 새로운 교수법을 시도하고, 교육 관념을 업데이트하고, 끊임없이 자신의 이론적 소양을 향상시킬 수 있다. 새로운 사물에 대해 예민한 후각을 유지하려면 항상 자신의 관념을 유지하고 시대의 선두에 서야 치열한 경쟁에서 탈락하지 않을 수 있다. 그래서 나는 모든 방면의 새로운 지식, 새로운 사상, 새로운 개념을 꾸준히 흡수하고, 꾸준히 공부하며, 독서와 사고를 나의 일과 생활에 없어서는 안 될 습관으로 삼았다. 스스로 공부하면서 동시에 선생님이 많이 공부하도록 독려한다.

셋째, 교육과 교수를 잘 하고, 모든 교사의 전공 성장에 관심을 갖는다

(a) 아동에 대한 안전 교육을 강화한다. 사상적으로 매우 중시하고 규칙과 제도를 개선하다. 목표 분해, 사람에 대한 책임; 민간 방공, 물방, 기술 방어가 제자리에 있다. 매주 트럼펫 방송을 이용해 유아와 교사에 대한 안전교육, 소방훈련,' 나는 소교통안전원' 이라는 주제로 교사의 인식과 유아능력을 높인다. 환경 창설, 게임 조작, 시뮬레이션 연습, 현장 관찰 및 지식 경쟁을 통해 어린이들이 생동감 있고 재미있는 실제 장면에서 관련 지식을 얻고 능력을 향상시킬 수 있도록 합니다.

(2) 유치원 교육 및 연구 활동을 잘 수행하십시오. 전체 교사를 이끌고 당과 국가의 교육 방침을 관철하고, 법에 따라 정원을 설립하고 덕립원을 견지하다. "아동 발전을 근본으로" 라는 취지를 확립하고, 어린이들이 "활동 중에 지식을 탐구하고, 행복 속에서 자라게 하라" 는 취지를 세우고, 교과 과정과 교재 개혁을 출발점으로 삼아 아동에 대한 전면적인 자질 계몽 교육을 실시하고, "건강, 발랄함, 호기심, 문명, 행복, 용기, 자신감" 을 키우는 어린이들을 양성한다. 교육센터 업무를 파악하고, 이론과 실제를 연계하는 데 중점을 두고, 현대 취학 전 교육의 실천 탐구를 적극적으로 전개하다. 전체 교사를 조직하여 유치원교육 목표를 밀접하게 둘러싸고' 유치원업무조례' 와' 강령' 의 정신과 요구를 견지하고, 우리 원유아의 실제 상황과 결합해 효과적인 교육연구활동을 전개하다.

첫째, 우리 정원 교사의 교육 수준에 초점을 맞추고, 공교육 참관 수업을 진지하게 전개하고, 교사들에게 유아의 관심 수준을 결합하고, 새로운 교수법을 탐구하고, 효과적인 교학활동을 전개하도록 요구하다. 1 과 3 연구를 통해 교사는 아이의 내면적 학습 동기를 자극하는 데 집중할 수 있으며, 아이들이 적극적으로 탐구하고 직접 참여함으로써 주변 환경의 사람, 일, 사물과 상호 작용할 수 있도록 할 수 있다. 생활, 학습, 운동, 게임 활동에서 교사들이 시도 교수법, 감성 조작법, 상황 교육법, 의문 표현법을 활용해' 중학교, 중학교, 사중학교, 중학교' 활동 모델을 구축하도록 함으로써 아이들이 적극적으로 생각하고, 대담하게 상상하고, 기꺼이 표현할 수 있게 한다.

둘째, 상급 부문의 연구활동에 적극 협조해 구급 연구공개 수업을 개최한다. 이번 학기에 우리 정원에서 파견한 종합반' 기묘한 상점' 과' 작은 동물 구직' 이 구 우수 행사반의 영예를 얻었다.

일상 업무에서는 시간을 합리적으로 안배하고, 일선에 깊이 들어가고, 선생님과 자주 토론하고, 아이디어를 내고, 아이디어를 내고, 교사가 아이들에게 풍부하고 실용적이며 효과적인 조작 소재를 제공할 수 있도록 할 수 있다. 우리는 또한 그룹 활동, 축제, 단체 활동, 개인 활동 등 다양한 활동을 적극적으로 조직하고, 아이들의 평범한 순간을 포착하고, 아이들을 위해 다양한 기록 방법을 탐구하여 교사의 관찰 능력을 향상시키고, 대처 전략을 배우고, 아이들이 자신의 언어로 자신을 충분히 표현할 수 있도록 한다.

(3) 학부모에게 새로운 성과를 부여하다. 이 한 해 동안 우리 유치원의 학부모 업무도 풍성한 성과를 거두었다. 학부모들은 우리 정원의 각종 업무에 대해 모두 인정, 지원, 적극적인 협력, 적극적인 참여 태도를 가지고 있으며, 우리 정원에 적극적으로' 공신' 교육을 창설하고, 교학개혁을 더 잘 전개하여 좋은 사회보장을 제공하였다. 가정 방문, 학부모 반나절 활동, 학부모 학교 등 일상적인 학부모 업무 외에도 각 학년 팀의 팀 지혜와 혁신적 조치 덕분이다. 예를 들어, 소반, 학부모는 신입생에게 유아상황을 알아보고, 학부모는 유아의 날 활동을 관람하며, 학부모에게 아이가 입원 1 개월 전후의 두 가지 다른 표현을 느끼게 하며, 모두 선생님의 수고를 느끼게 한다. 현재 학부모들이 가장 핫한 화제에 대해 말하자면, 예를 들면 아이가 겨울에 낮잠을 자고, 왜 아이가 유치원에 다니면 항상 병이 나는지 등이다. , 학부모들이 열띤 토론을 하게 하다. 토론과 선생님의 설명을 통해, 그들은 자신의 생각이 아이의 건강한 발전에 편향되어 있다는 것을 발견했다. 학부모 개방일, 집 칼럼, 교사 메시지, 교육 교원 교류 관람을 통해 학부모 교류 학습의 플랫폼을 구축하여 학부모의 업무 적극성과 주동성을 더욱 높였다. 한 번의 멋진 고향 행사는 선생님들의 지혜와 심혈을 모아 선생님과 학부모 사이의 거리를 좁혔다. 학부모들은 아이들이 우리 정원에서 편안하다고 입을 모은다. 그들은 우리 선생님과 아이들에게 희망과 자신감을 주었다. 이번 학기 학부모 설문 조사에서 우리 정원의 질에 대한 만족도와 만족도는 98% 였다.

넷째, 대외홍보를 잘하고 유치원의 인지도를 높이고 유치원을 만들기 위해 노력한다.

유치원의 원활한 발전을 위해 이미지 형성은 홍보 활동을 촉진하는 데 없어서는 안 될 수단이다. 우리 정원의 이념과 특색을 외부에 전면적으로 보여주기 위해 유치원 관련 정보를 시기적절하고 정확하며 효과적으로 전파하고, 유치원에 대한 대중의 이해와 인식을 쟁취하고, 유치원의 인지도와 명예를 높인다. 이번 학년, 우리 정원은 존중, 평등, 협력의 태도로 지역사회, 가정과 긴밀하게 협력하고, * * * 친자 환경을 조성하고, 아이의 학습 공간을 넓히고, 아이의 과외 활동을 시도하고, 아이들의 좋은 사회적 감정을 키우고 있습니다. 6 월 1 일 친목 파티를 성공적으로 개최하고 슈퍼마켓을 방문하고 학부모 개방일을 개최한다. 아이를 자연과 친해지게 하고, 사회를 인식하고, 정서를 키우고, 좋은 품질의 형성을 촉진하며, 아이를 더욱 활발하고 명랑하게 하고, 용감하게 혁신하게 한다.

교육을 선택하는 것은 헌신을 선택하는 것이다. "나는 결코 나의 미련을 후회하지 않고 교육에 헌신한다." 교육이라는 아름다운 직위에서, 나는 양심에 거리낌 없이 25 개의 햇빛이 찬란한 춘추를 걸었다. 미래의 인생 여정에서, 나는 계속 분투하고, 우수한 교사의 기준에 따라, 이 오색찬란한 교육원에서 열심히 일하고, 적극적으로 탐구하고, 더 큰 열정으로 나의 햇빛의 사랑과 후회없는 청춘을 투입할 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 인생명언)

우수 유치원 교사 선진사적 2. 본정은 유아 교육으로 청춘을 헌신에 빛나게 한다. 저는 xx 년 8 월에 일에 참가했고, 이미 이 분야에서 xx 년을 분투했습니다. 나는 이 뜨거운 흙을 깊이 사랑하고 있다. 유아 교육은 나의 끝없는 그리움을 농축시켰다. 세월의 흐르는 물이 나의 피로를 씻어 주었고, 활짝 핀 복숭아와 리가 나에게 무한한 즐거움을 주었다. 이 성스러운 옥토에서 사방으로 퍼뜨리기를 희망합니다. 이 행복한 세상에서는 곳곳에 노랫소리와 웃음소리가 가득하다. 이 땅에서, 나는 나의 모든 손짓, 모든 동작, 아름다운 미소, 격려의 눈빛, 아름다운 말, 아름다운 심금을 울리며, 그들이 전면적인 발전을 위한 유용한 인재가 되도록 정성껏 배양했다.

유치원 교사로서, 나는 항상 당의 기본 노선과 각 방침 정책을 견지하고, 사상적으로 자신을 엄격히 요구하고, 직무에 충실하며, 직업도덕을 자각하고, 교인직책을 진지하게 이행하고, 단결하여 서로 돕는다. 요 몇 년 동안 나는 시종 성실하고, 시종 교수를 최우선으로 생각하고, 교학 이론과 방법을 적극적으로 연구하고 탐구하며, 교육의 질을 높이는 데 중점을 두었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 교학에서는 어느 과를 가르치든 교재를 열심히 읽고, 교재를 분석하고, 수업 준비를 규범화하고, 교구를 준비할 수 있다. 우리는 아동을 중심으로 아동을 존중하고 이해할 수 있으며, 아동의 나이 특성과 사고 발전 법칙에 따라 교수법을 지속적으로 개선하고, 교사 자체의 역할을 충분히 발휘하며, 아동의 평생 발전에 영향을 미치는 큰 목표가 있는 척 할 수 있다. 아이들의 세계로 들어가 그들의 성격 특성과 발전 수준을 관찰하고 이해하고, 일상생활에서 풍부한 교육 자원과 기회를 이용하여, 아동 발전과의 가장 좋은 결합점을 찾고 선택하며, 어디에나 교육에 침투할 수 있다.

교육자 도행지 선생은 "교육은 마음이 서로 잘 통하는 활동이다. 마음에서 나와야 마음의 깊숙한 곳에 도달할 수 있다" 고 말했다. 가르치는 과정에서, 나는 차근차근 계발적인 질문을 제기해야 한다고 생각한다. 교사와 학생 간에 자연스럽게 교류하고, 아이들이 회의에 참석하지 않는 과정을 충분히 보여줘야 한다고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 하지만 어떻게 하면 수업 과정에서 반의 모든 아이들이 큰 규모로 발언하고, 소수의 능력이 강한 아이들이 발언권을 독점하는 경우는 결코 없을 것이라고 보장할 수 있습니까? 나는 아이에게 충분한 자신감을 주었다. 나는 그들이 활동을 조직할 때 구속감과 억압감을 갖기를 원하지 않는다. 나는 아이가 실수할까 말까 봐 두렵지 않다. 그들은 절대 회의에 참석하지 않을 것이고, 나도 한번도 그들을 때린 적이 없기 때문에, 그들에게 심리적 스트레스가 없다고 느끼게 하는 것이 매우 중요하다. 반면에, 아이를 충분히 이해하고, 아이에게 문제를 생각해야 할 뿐만 아니라, 다른 사람에게 귀를 기울일 기회를 주어야 한다고 말해야 한다. 이런 식으로, 이 아 이들은 문제를 분별 하는 능력이 향상 되 고, 또한 다른 아이 들에 게 동기를 부여 하 고, 아 이들이 몇몇 학습 질을 설치 하는 것을 도울 수 있다.

많은 관계에서, 스승과 유아의 관계는 여전히 비교적 중요하다. 선생님들은 공동의 관심사에 최선을 다해 아이들이 서로의 지지를 느끼게 했다. 교사로서, 진실한 감정으로 아이를 감염시키고 사랑으로 그들에게 주의를 기울여야 선생님의 가르침이 이슬처럼 그들의 마음을 촉촉하게 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 헌신은 사업 성공의 초석이다. 10 여 년 동안 나는 모든 연령대의 수업을 받았고, 아이를 사랑하는 직업감정, 관심, 이해, 사랑, 존중을 받았다. 지식을 전수하는 동시에 적극적으로 아이의 전면적인 발전을 지도하고 촉진한다. 동시에 부모님의 일을 잘 할 수 있고, 여가 시간을 이용해 부모님을 찾아뵙고, 그들과 밀접한 관계를 유지하며, 우리 집 교육을 효과적으로 촉진하고, 자기 자식처럼 반의 모든 아이를 대하고, 자신의 세심한 일을 통해 부모의 신뢰를 얻어 아이들의 존경과 사랑을 얻고, 정원 지도자의 신뢰를 얻었다. 다년간의 교학 업무에서, 나는 나의 교수 경험과 방법을 총결할 수 있다. 매 학기의 평가와 평가 모두 좋은 성적을 얻을 수 있다.

요 몇 년 동안 나는 줄곧 일에 대해 진지하게 책임을 지고 있다. 나는 모든 사랑을 내 아이에게 주었다. 나는 기꺼이 나의 동료를 돕는다. 직장에서 힘든 일, 더러운 일, 힘든 일, 야근 등 개인의 득실을 따지지 않는다. 나는 겸손하고 적극적이며 진취적인 태도로 도전을 맞이했다. 20xx 년 초, 나는 공원에서 조직한 스토리 텔링 대회에서 좋은 성적을 거두었다. 연화진의 원간 교육 교류 활동에서 나는 유치원을 대표하여 동료에게 과학 실험 활동을 한 번 보여 주었고, 좋은 평가를 받았는데, 이는 원지도자와 다른 선생님들과의 밀접한 협조와 분리될 수 없다. 영예 앞에서 교만하지 않고, 예전처럼 본업을 잘 하고, 사심 없는 사랑과 진지한 감정으로 아이들에게 계속 영향을 미치고, 이 희망의 땅을 열심히 경작하고, 아이들의 지식욕구를 끊임없이 축축하게 해야 한다.

20xx 년, 나는 어린 시절의 꿈을 가지고 취학 전 교육의 광활한 세계로 들어갔다. 무심코 13 년이 슬그머니 지나갔다. 이 13 년 동안, 나는 열정이 충만하고, 막막하고 퇴폐했지만, 더 많은 것은 아이의 순진무구한 미소였다. 내가 마음속의 사랑을 굳게 지키고 이 꿈을 지키게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그들은 나에게 주었다. 여기서 붓끝으로 생활 속의 작은 점들을 기록하고, 생각을 정리하고, 계속 나아가라.

첫째, 처음으로 선생님이 되고, 사랑으로 즐거운 여정을 시작합니다.

내가 애티를 가지고 유치원 대열에 합류하여 다른 사람의 눈에' 아이의 왕' 이 된 것을 기억한다. (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 어린왕자, 가족명언) 그때는 내가 맡은 반만 해도 아이들이 매우 활발하여 나는 어찌할 바를 몰라 유치함을 자주 비웃곤 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나는 반의 옛 선생님에게 내가 정착하는 것을 도와줄 수 밖에 없다. 어떻게 해야만 아이와 하나가 될 수 있고, 또 태연하게 처신할 수 있습니까? 나는 대량의 유아 교육 실천 사례를 수집하고, 선생님의 교육 노트와 논문을 분석하고, 여가 시간을 이용하여 노교사가 조직한 반나절 활동에 참가하고, 유용한 경험을 배우고, 자신의 실제와 결합하여 자신의 활동에 다시 적용하였다. 천천히, 나는 아이들이 나를 따라오기 시작했다는 것을 알았다. 나는 정말 그들이 가장 좋아하는 선생님이 되었다. 이로써 나는 사랑이 교육의 기초이자 나와 아이 사이의 다리라는 것을 깨달았다.

우리 반에는 덴든이라는 아이가 있었다. 처음 정원에 들어갔을 때, 나이가 어려서 매일 큰 소리로 울었고, 가슴을 찢는 울음의 종류로, 갓 입원한 다른 아이들과는 확연히 달랐다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 그가 가능한 한 빨리 집단에 합류할 수 있도록, 나는 등든의 부모님과 심도 있는 소통을 통해 등든이 약간 자폐적이라는 것을 알게 되었다. 그는 보통 집에서만 놀고 친구는 없다. 그의 부모도 그의 아이를 더 좋아한다. 덴든이 우는 것을 보고 그의 부모는 거의 버티지 못했다. 학부모의 우려를 불식시키고, 아이들이 입원불안기를 순조롭게 넘길 수 있도록, 나는 인터넷에서 아이의 입원 불안과 학부모가 해야 할 준비에 관한 자료를 수집하고, 포기하지 않도록 격려하고, 아이를 입원시키는 것을 견지하고, 내가 특별히 아이들을 지켜줄 것을 약속했다. 다음으로, 나는 친히 그를 부모에게서 데려와서 매일 그를 활동실로 데리고 산책을 하며 그의 주의를 산만하게 했다. 처음에 그녀는 단지 내 품에서 발로 차고, 울고, 울었지만, 내가 그를 독수리처럼 다른 아이들을 잡았을 때, 나는 달리면서 소리쳤다. 나는 잡았다, 나는 잡았다! 그는 작은 손을 벌리고 소리치는 것을 참을 수 없었다: 잡아, 잡아! 나와 아이의 거리가 조금 가까워져서 다시 정원에 들어갔을 때 울음소리도 많이 가라앉았다. 우리 엄마도 나에게 아이의 발전을 보증했다. 일주일 후, 아이가 공원에서 점심시간을 보내게 되어 그의 어머니는 매우 걱정하셨다. "그는 혼자 밥을 먹을 수 없고, 정오에 잠을 자야 잠을 잘 수 있다." 그의 어머니는 걱정스럽게 말했다. 나는 그녀에게 "아이를 시험해 보라고 격려했다. 만약 안 된다면, 내가 있으면 안심해라!" 라고 격려했다. 이렇게 던은 막 정원에 들어갔을 때처럼 정오까지 머물렀다. 그는 밥을 먹지 않고, 큰 소리로 울고, 잠을 자지 않는다. 그에게 영향을 주지 않기 위해, 나는 그를 사무실로 데리고 가서 그를 안고 이야기를 해 주었고, 천천히 그의 눈이 자기도 모르게 싸우고 있는 것을 보았다. 나는 그가 잠자리에 들도록 격려했다. 그는 내 옷을 끌고 그와 함께 갔지만, 그는 울지 않았다. 나는 그가 잠들 때까지 그의 작은 침대 옆에 앉아 있었다. 한 달 동안 나는 던든을 나의 사랑으로 바꿨다. 그는 유치원을 사랑하게 되었다. 심지어 주말까지 그는 장 선생님과 아이에게 놀러 가자고 다투었다. 아이의 진보를 보고 그의 부모는 매우 기뻤다. 지금까지 Deng Deng Deng 은 중학교에 다녔고 우리는 여전히 연락을 유지하고 있습니다. 아이들에 대한 교사의 사랑은 모성애를 초월한 것이다. 사심 없고, 깊고, 오래가고, 숭고하고, 사업적인 사랑이다. 교육은 사랑에 뿌리를 내리고, 사랑만이 아이를 교육하고, 아이가 무럭무럭 자라게 할 수 있다. 나는 이 사랑으로 아이들을 감염시키고 교육시켰고, 그들의 끊임없는 발전을 보고, 내가 일을 잘 할 수 있다는 자신감을 높였다.

둘째, 전환점을 이기고 감정으로 행복한 장을 쓴다

20xx 년 광라오현 사업 편성 시험을 보고 자신의 노력을 통해 순조롭게 통과했다. 나는 대마두진에 배정되어 편제 내 유치원 교사가 되었다. 이것은 전환점이자 도전이다. 왜냐하면 나는 아직 번화한 현성에서 소박한 마을, 환경이든 심리든 완전히 새로운 출발점에 직면해야 하기 때문이다. 마음속에 무수한 상념이 도착 신고를 하는 날에 사라졌다. 농촌 학교 건물은 예상보다 훨씬 잘 정돈되어 있다. 공기가 맑고 민풍이 순박하며, 동료들을 이끌고 친절하고 후대를 잘해서 처음 온 나를 따뜻하게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언) 아이들은 옷차림이 깔끔하고 서로 관심을 가지고 있다. 좀 더 큰 남학생이 땅에 쓰러진 작은 여학생을 일으켜 세우고, 다친 것이 있는지 걱정스럽게 물어본다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 남녀명언) 큰오빠에 대한 어린 소녀의 신뢰와 애착, 그리고 그들 사이의 우정은 정말 오랫동안 나를 감동시켰는데, 이것은 유일하게 오랫동안 건물에 살던 유일한 아이가 달성하기 어려운 것이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)

감동의 나머지, 나는 사람들이 부화에서 단순한 생활로 바뀌는 것이 더 쉽게 즐거움을 얻을 수 있다는 것을 천천히 깨달았다. 매일 일찍 일어나야 하지만 비바람이 막히지 않고 집에서 40 여 리 떨어진 유치원에 온다. 4 살짜리 아이가 아버지와 할아버지에게 던져졌음에도 불구하고, 당시 식물인 시어머니는 보살핌을 받아야 했지만, 나는 결코 포기하지 않았다. 나는 이 간단한 세상에 녹아들어 내 마음이 여기에 뿌리를 내리게 하고 싶다. 어렸을 때 오씨가 몰래 달려와서 가방에서 대추를 꺼내 내 손에 건네주며 "선생님, 제가 가져온 대추를 드셔 보세요." 라고 말했던 기억이 납니다. 그녀가 간절한 눈빛으로 나를 바라보니 나는 매우 감동했다. 이것은 우리 아이가 여기에 와서 나에게 준 첫 선물이다. 나는 그것을 먹고 싶지 않다. 나는 말했다: "고마워, 먹지 않아도 달콤하다는 걸 알아. 나는 먹기 아까워한다. 나는 소중히 여겨야 한다. " 우영은 기쁘게 벤치로 돌아갔다. 나는 이 대추를 손에 꼭 쥐고 조심스럽게 가방에 넣었다. 며칠 동안 키웠는데 먹고 싶지 않아요. 결국 망가져서 버리기 아쉬워요. 영보다 작은 발견을 당한 후, 그녀는 집에서 대추를 한 봉지 가지고 와서 먹게 했다. 이번에 나는 그녀가 하나를 먹는 것을 보았다. 정말 달콤하고 달다. 내 마음 속에, 우리는 행복하게 포옹한다. 즐거운 나날을 감동시키는 것은 언제나 빠르다. 우리는 함께 새로운 학교 건물로 이사했다. 우리 아이들에게 더 나은 환경을 제공하기 위해, 나는 동료들과 함께 노력하여 야근을 했다. 왕 주임의 지도 아래, 우리는 브레인 스토밍을 하고, 각자 자신의 의견을 표현하고, 다채로운 캠퍼스 문화를 창조하고, 각기 특색 있는 학급 활동을 만들고, 원본 연구로의 길을 모색하며, 일정한 성적을 거두며, 여러 차례 지도자와 학부모의 호평을 받았다. 2 년의 노력 끝에 우리 정원은 시급 일류 유치원으로 성공적으로 선정되었고, 현대학교 선정을 통해 현급 지역활동조직 우수원, 시급 특색 교육활동 전시 3 등상을 수상했다. 자제교보' 유아식품성' 은 현시 1 등상을 수상하고, 성급 교보선 2 등상을 수상하여, 이러한 영예에 나의 미약한 힘을 더할 수 있다. 나는 너무 기분이 좋다.

셋째, 열심히 일하고 열심히 행복의 꿈을 추구한다

일에 참가한 이래로, 나는 시종 엄격하게 자신을 요구하고, 열심히 일하고, 성실하고, 지도자의 안배에 단호히 복종하고, 지도자가 맡긴 임무를 완수하고, 각종 활동에 적극적으로 참여하고, 진취적이고, 동지를 단결하고, 적극적으로 당 조직에 입당 신청서를 제출하여, 조속한 시일 내에 * * * 당원이 되어 인민을 위해 더 잘 봉사할 것을 요구한다. 또한 자신의 학습을 중시하고, 여가 시간을 이용해 인터넷을 통해 자료를 찾아보고, 취학 전 교육 사이트에 더 많은 관심을 기울이고, 가장 선진적인 교육 이념을 배우고, 자신의 것으로 전환하여 가르치고, 반성과 논문을 적극적으로 쓰고, 기고와 홍보에 치중하고 있다. 또한 명사의 교육용 동영상을 자주 보고, 자신의 수업 시간에 에센스를 활용해 자신의 전문성을 지속적으로 향상시킨다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 공부명언) 나는 이번 어려운 외출 견학 기회를 매우 소중히 여긴다. 부서에서 조직한 해외 학습에서 나는 이용할 수 있는 모든 시간을 이용하여 많이 듣고, 많이 보고, 많이 기억하고, 많이 생각하고, 배운 것을 유치원으로 가지고 다시 2 차 학습을 하고, 선생님들과 함께 진보한다. 매년 여름마다 원거리 학습도 내가 공부하는 플랫폼이다. 여기에서, 나는 내가 가장 필요로 하는 것을 배울 수 있다. 이때 나는 앉아서 비디오를 보고, 필기를 하고, 전문가가 배정한 숙제를 완성하고, 토론에 적극적으로 참여할 것이다. 너는 네가 지불한 것을 얻을 것이다. 올 여름 두 숙제는 모두 우수하고 토론에 참여한 의견도 시 전문가의 브리핑에 포함됐다. 학력 부족을 보완하기 위해 일한 후, 나는 자습을 통해 취학 전 교육과 본과 교육 두 개의 졸업장을 꺼내고 통신회계학과 공부에 참가하여 졸업장을 순조롭게 받았다. 이것은 단지 시작일 뿐이다. 앞으로 심리상담사와 영양사 훈련에 참가해야 합격증을 받을 수 있어 시대의 발전을 따라잡고 탈락하지 않을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 영양사, 영양사, 영양사, 영양사, 영양사, 영양사, 영양사)

지불하지 않으면 수확이 없다. 제가 디자인한' 환경소위사',' 재미콩 베이비' 등의 활동은 각각 20xx 년, 20xx 년 국가교육과학' 11-5' 계획' 아동과학교육모델 연구' 1 등상을 수상하며' 아동과학교육모델 연구' 연구와 실험작업인' 선진노동자' 라는 칭호를 수여받았습니다. 나의 논문' 구성주의 학습 이론에 근거한 교실 수업 탐구' 는 중국 취학 전 교육 연구회 징문 2 등상을, 과정 자원' 작은 우표 이야기' 는 현 2 등상을 수상했다. 제가 만든 코스웨어' 작은 우표 이야기' 는 20xx 년 전현 초중고등학교 (유치원) 멀티미디어 코스웨어 선정 2 등상을 수상했습니다. 20xx 년 제작에 참여한 수제 게임 교육은 각각 현시 1 등상, 성 2 등상을 수상했다. 20xx 년 대마두진 10 대 유아교사로 선정됐고, 20xx 년 전현교학 선진 개인으로 선정됐으며, 20xx 년에는 현질 수업 2 등상을 수상했다. 성적은 과거에 속한다. 나는 더욱 노력하여 한 단계 더 나아가려고 노력할 것이다.

나는 평범한 어린 스승으로, 장렬한 선진 사적도 없고, 감동적이고 눈물겨운 이야기도 없지만, 가장 단순한 생활로 마음속에서 가장 아름다운 시를 짓고 싶다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 나는 무거운 감정으로 마음속의 가장 아름다운 송가를 부를 것이다. 나는 여기서 나의 꿈을 추구하고 새로운 희망을 풀어주고 싶다. 힘내요!

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