현재 우리나라의 교육체제 하에서 학력은 기초교육으로 나눌 수 있다. 직업 교육 전문 교육 과학 연구, 교수 연구 등. 기초 교육은 일반적으로 초 중 고교 3 단계로 나뉜다. 그중 초등학교와 중학교는 의무교육이고 의무교육은 의무교육이다. 따라서 중국인들이 의무교육을 완성해야 한다면, 일반 고등학교 교육은 의무교육이 아니며, 다 읽거나 다 읽지 않도록 선택할 수 있다. 결국 강제적인 것은 아니다.
직업교육도 여러 가지가 있는데, 주로 기술학교, 직업학교, 직업중학교, 직업고등학교, 고등직업학교, 직업학원, 직업기술대학 등 직업이나 기술지식에 종사하는 교육이다. 일반적으로 기술원, 직업기술학교, 직업중학교, 직업고등학교 등이 있습니다. 모두' 중전학력' 에 속하며 중전학력에 해당한다. 직업대학과 직업기술대학은' 고등교육' 에 속하며 대학 교육과 맞먹는다.
전문교육은 일반적으로 중등전문학교, 고등전문학교, 본과 등으로 나뉜다. , 이론 위주, 전문지식을 보좌하지만, 현재 많은 전문교육도' 실용' 교육으로 전환하기 시작했다. 과학 연구 교육은 주로 대학원 교육을 가리키며, 일반적으로 두 가지 범주로 나뉜다. 하나는 석사, 하나는 박사이다. 박사후 교육은 학력교육에 속하지 않고' 박사생' 으로 공부가 이미 끝났다. 학력증서는 졸업증서일 뿐 졸업증서와 졸업증서는 일반적인 의미의 학력을 대표할 수 없다.