\ "당신은 왜 장난감을 다시 던져? 클릭합니다
"너는 모든 장난감을 치워라. 클릭합니다
"당신의 장난감으로 가득 찬 이 방을 보세요."
"내가 너에게 몇 번이나 말했는데, 너는 왜 깨끗이 청소하지 않니?"
"만약 네가 깨끗이 청소하지 않는다면, 나는 다시는 너에게 장난감을 사지 않을 것이다."
\ "당신은 정리하지 않습니다, 나는 당신에게 던져. 클릭합니다
"깨끗이 치우지 않으면 간식을 먹지 않고 사탕을 먹지 않는다."
"포장을 마치면 사탕을 보상으로 받게 됩니다."
부모는 온갖 말을 다 쓰고 각종 위협과 유혹으로 화를 낼 수 있다. 아이는 냉막 할 수도 있고 말을 잘 들을 수도 있다.
점심을 먹고 지구 백과사전을 보고 싶었지만 바닥에 있는 많은 장난감들이 몰수되어 지저분했다.
나는 네가 먼저 너의 장난감을 잘 두라고 말했다. 집안의 규칙은 그것들을 원래의 곳에 돌려놓고 놀지 않을 때 다시 넣는 것이다.
그는 약간 꺼려하며 말했다. "엄마, 먼저 텔레비전을 켜세요. 제가 치울게요."
나는 차분하고 확고하게 말했다. "먼저 장난감을 치워라, 내가 너를 기다릴게." 그는 중얼 거렸다: "나는 단지 받아들이고 싶지 않다. 클릭합니다
제가 말했죠. "좋아요, 그럼 이 장난감들에 대한 책임을 포기하세요, 그렇죠? 그럼 내가 그들을 상대할게. "
이전의 약속은 장난감을 깨끗이 치우지 않고 장난감에 대한 책임을 포기하는 것으로 간주했고, 장난감은 내가 처리하고, 그는 더 이상 장난감의 소유권을 누리지 않는다는 것이다.
그가 말하길, "가자, 장난감 기부 캐비닛에 넣어라." 동네에 재활용 캐비닛이 있는데, 우리는 가끔 장난감과 옷을 넣는다.
제가 말했죠. "바닥에 있는 장난감들 다 아닌가요? 조립한 레고를 포함해서요?"
그는 이 말을 듣자마자 소파에서 뛰어내려 말했다. "아니, 아니, 난 아직도 이걸 하고 있어." 그래서 저는 청소 작업에 몰두했습니다.
나는 주방에 가서 나와서 그가 곧 모든 장난감을 제자리에 놓고 소파까지 가지런히 늘어놓는 것을 보았다.
나는 빨리 칭찬했다: "당신은 빠르고 깔끔하게 정리합니다. 이런 환경은 사람을 정말 편안하게 한다! " 그도 만족스럽게 웃었다.
그 과정에서 우리 엄마는 평가용 언어가 하나도 없었다. 그녀가 온 땅의 장난감을 보았을 때, 그녀는 그녀의 아이에 대해 어떠한 불만이나 감정도 느끼지 않았다. 그녀는 단지 확고하고 차분하게 그에게 그가 무엇을 해야 하는지, 즉 아이를 존중하고 아이에게 선택할 권리를 주는 것이라고 말했다. 자연의 결과를 체험함으로써 그녀는 자신의 행동에 책임을 지는 법을 배워 점차 규칙의식을 확립하였다.
우리 학부모와 선생님이 해야 할 일은 아이가 어렸을 때 반복적으로 규칙을 세우는 것이다. 모든 작은 일은' 쓰레기를 쓰레기통에 버리세요',' 자기 자리로 돌아가세요',' 줄을 서세요' 로 시작한다. 규칙을 집행할 때 가장 중요한 것은 어른의 자각이다. 이 과정에서 당신의 태도와 정력은 아이의 본성에 녹아 아이의 방향을 결정할 것입니다!
아이들이 규칙을 세우도록 돕는 것은 본질적으로 아이들이 규칙의식을 갖도록 돕는 것이다.
예를 들어 우리 유치원 아이들은 일어나기만 하면 작은 의자를 교실에 다시 놓아야 한다. 아이가 이 법칙을 내면화하면, 그는 어느 곳, 식당, 도서관에서 일어나기만 하면 의자를 밀었다. 이것이 규칙의식이며, 문명적이고 교양 있는 행동을 형성하며, 장차 고도로 자율적인 사람이 될 것이다.
규칙의식은 내재적인 질서이며, 개인과 자신의 약속이며, 개인의 상태를 자유롭고, 차분하고, 여유롭게 한다. 이런 약속은 인류 생활의 고상한 품격이다!