정보기술과 과정의 통합은 이미 돌이킬 수 없는 역사적 추세가 되었다. 우리는 정보 기술이 지원하는 교실의 새로운 변화 (예: 생생한 시나리오, "생생한", 다양한 상호 작용 등) 에 기뻐하며 정보 기술로 인한 새로운 문제에 혼란을 겪고 있습니다. 교과 과정 통합' 란은 선생님들의 소망과 전문가들의 기대를 이해하고, 최신 이론과 가장 눈부신 사례, 가장 흔한 곤혹과 미묘한 변화에 주목한다. 칼럼의 발전은 더욱 너의 참여가 필요하다. 이 문장 들이 감탄, 모방, 사고뿐만 아니라 일부 * * * 의 가창쇠와 다툼을 불러일으킬 수 있기를 진심으로 바랍니다. 이것은 우리가 통합이 토론과 토론에서 어떻게 실제 결과를 가져올 수 있는지를 가장 분명하게 보고 싶은 상황이다.