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중학교를 졸업하고 고등학교는 공부하지 않았다. 해외 유학은 어떤 방법이 있습니까?

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중학교 졸업생은 청년 유학생 집단에 속한다. 이 저령생들은 해외 유학을 할 때, 영어뿐만 아니라 생활문제도 고려해야 한다. 어떤 아이가 해외 유학에 적합합니까? 아이가 출국하여 고등학교에 다니기에 적합합니까? 유학 고문인 펑국량은 이는 주로 아이의 자제력, 국내에서의 학습 상황, 영어 실력 등 여러 측면에 달려 있다고 말했다. 많은' 문제학생' 이 국내에서 학업 성적이 좋지 않아 영어 기초가 부족해 자포자기하고 있다. 출국 후 형편없는 사립어학교에서 영어 수업을 반복하는 것은 외국 교육의 행보를 따라가기가 쉽지 않다. 따라서 첫째, 공립 또는 사립 고등학교 및 보조 언어 학교를 선택하는 것이 중요합니다. 둘째, 중국에서의 아이들의 학업 성적과 영어 수준도 중요하다. 특히 아이들이 스스로' 책을 잘 읽어라' 는 소망이 중요하다. 펑 선생님은 출국하여 공부하는 것은 좋은 아이이지 출로가 없는 출국이 아니라고 말했다. 모국어도 잘 읽지 못한다면 전체 영어 환경에서 어떤 일이 일어날지 상상할 수 있다. [중학생 해외 유학 주의사항] 현재 중학교 졸업생들이 유학을 떠나는 데는 주로 다음과 같은 몇 가지 방법이 있다. 이 채널을 통해 해외 고등학교 지원학교에 직접 신청하면 학생들은 스스로 영어 지원자료를 정리하고 메일을 보내고 영어 면접을 받을 준비를 해야 한다. 이런 방식은 종합적인 자질이 비교적 좋고, 가정이 비교적 부유한 학생에게 적합하다. 현재 중국에서 학생을 모집하거나 중국에서 학생을 모집하려는 미국 고등학교는 대부분 사립고다. 학교의 인지도와 교육의 질은 보장되지만 등록금과 생활비는 모두 높아서 일반 가정이 부담할 수 있는 것은 아니다. 일반적으로 중개서비스에 장기간 종사하기 때문에 중개업자는 학부모가 가지고 있지 않은 학교 정보와 신청 경험이 있다. 중개 서비스를 선택할 때는 반드시 교육부 평가를 거쳐 인가된 정규 중개인을 선택해야 한다. 학생들은 신청 과정에서 가능한 한 많은 정보를 알고 자신에게 가장 적합한 학교와 과정을 선택해야 한다. 중국과 외국의 합동 과정에 참가하여 일부 고등학교와 외국 학교가 합작하여 서로의 교학의 질을 서로 인정하다. 학생들은 국내에서 2 년 동안 공부하고 외국에서 1 년 더 공부하며' 2+ 1' 프로젝트라고 불리며' 먼저 유학한 후 출국' 목표를 달성할 수 있고, 다른 시기와 지역의 중외 고등학교 교육을 합리적으로' 원활하게 연결' 할 수 있어 유학을 결심한 학생들에게 대학을 제공할 수 있다. 중학교를 졸업하면 바로 출국하는 학생에 비해 학부모는 안심하고 돈을 절약할 수 있으며, 학생은 점진적으로 공부할 수 있어 시간을 효율적으로 절약할 수 있다. 중학교 졸업생 유학 프로그램 호주 무사스 호주 양질의 중학교10/11112 추천: 테일러 대학, 알프레드 왕자 중학교, 세인트 엘로이 여중학교; A-Level 과정 추천: 뉴질랜드 벨러비스 학원은 뉴질랜드 프리미엄 중학교 168 학년 현지 대학 시스템' N.C.E.A' 가 이미 11 반 (중국의 고등학교 1 학년과 동일) 부터 평점을 매겨 중학교를 마친 중국 학생도 막 도착했다. 외국에 나가 고등학교에 다니는 5 대 언어 우세 아이가 나이가 적을수록 언어를 모방하는 능력이 강해진다. 2 ~ 3 년간의 고등학교 교육을 거쳐 아이의 영어 수준은 일반적으로 국내 영어 졸업생 수준에 도달할 수 있으며, 실무 능력은 더욱 강해질 것이다. 외국 고등학교는 적성에 따라 수강 선택 제도를 채택하여 학생들이 자신의 취미에 더 일찍 맞설 수 있게 하고, 어떤 것은 화살을 쏘는 수강 신청을 할 수 있게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 학생들은 자신의 전공과 미래의 직업 방향에 따라 과정을 선택할 수 있으며, 그들의 학습 열정을 크게 동원하고, 높은 점수를 더 쉽게 얻고, 명문대학에 진학할 수 있다. 한 아이가 평소 잘 하고 긴장으로 시험에서 잘 하지 못하는 경우가 많다면, 외국 고등학교가 보편적으로 채택한 평소 성과 연속 평가 체계는 분명 아이가 공정한 측정을 받는 데 도움이 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 고등 교육을 받을 수 있는 기회는 더 많은 영어 선진국 (예: 미국과 영연방) 이 학력 상호 인정도가 높다. 아이가 외국에서 본과 학업을 마친 후 다른 나라를 선택해서 고등교육을 계속 받는 것이 매우 편리하고 국내 본과보다 훨씬 쉽다. 독립인격을 연마하고 조속히 유학을 가다. 아이들은 독학, 자립 과정에서 독립적이고 자립적인 인격을 키우기 쉬우며, 이는 앞으로 사회에 적응하는 데 큰 도움이 될 것이다. 물론, 조기 유학에도 약간의 근심이 있을 것이다. 예를 들면 아이가 너무 어려서, 일정한 독립생활능력과 자제력이 부족하고, 영어 수준은 여전히 보통이다. 그들이 외국에서 잘 배울 수 있을까, 구속 부족으로 방임할 것인가? 이 문제들은 부모가 회피할 수 없는 문제이다. 학부모는 어떤 준비를 해야 합니까? 많은 부모들은 아이를 유학을 보내기로 결정했다면 어떻게 준비해야 할지 관심을 가지고 있다. 이에 대해 계덕유학 고문은 주로 언어능력이라는 세 가지 측면이 있다고 생각한다. 아이가 영국에서 고등학교에 진학하면 국내에서는 일반적으로 야스나 토플 등 외국어 수준 시험을 볼 필요가 없다. 그러나 아이들은 일정한 영어 기초와 학습 능력을 가져야 한다. 결국 언어는 중요한 교류 방식이다. 특히 외국에서 공부 생활을 하는 경우, 많은 문제들이 아이의 언어 능력 부족에서 비롯된다. 자본능력은 자본준비 방면에서 먼저 충분한 자금을 준비해야 한다. 일반적으로 은행 예금에서만 보증금으로 사용할 수 있습니다. 국가마다 보증금이 은행에 예치되는 시기에 대해 다른 규정이 있다. 예를 들어, 호주는 6 개월을 요구하는데, 캐나다는 18 개월을 가득 보관하는 것이 가장 좋다. 만약 예금기간이 부족하면, 오스트레일리아, 뉴질랜드와 같은 일부 국가들은 대출을 이용할 수 있다. 국가마다 보증금 금액에 대한 요구가 다르므로 관련 부서에 문의해 주세요. 충분한 담보금이 있어야 할 뿐만 아니라, 이러한 담보가 합법적인 경로를 통해 확보되었다는 것을 증명해야 한다. 그래서 일부 부모들이 많은 자금 증명서를 제공했지만 여전히 서명을 거부한 주된 이유 중 하나다. 전문적인 설명과 안배가 없기 때문이다. 심리적 능력은 항상 사람들에게 간과되는 한 방면이다. 사실 이것은 부모와 자녀 모두에게 중요하다. 그가 다른 낯선 나라에 도착했을 때, 친지들의 보살핌이 있더라도, 그는 향수병 문제 해결 방법, 현지인과 어울리는 방법, 현지 음식에 적응하는 방법, 학습의 압력에 대처하는 방법 등 많은 일을 독립적으로 처리해야 한다. 학부모로서 해외 학습생활에 대한 상식을 알아야 하고, 시간이 있으면 유학생들의 경험공유회와 사전 과외 활동에 참가할 수 있어야 한다. 고등학교에 나가는 아이들은 보통 18 세 이하이다. 출국하기 전에 정규 숙박과 보호자를 잘 배정하고 아이의 식생활을 잘 준비해야 한다. 학부모와 자녀 사이에는 원활한 의사소통을 유지하고, 아이의 감정과 행동에 더 많은 관심을 기울이고, 아이가 나타나기 전이나 첫 번째 시간에 학교나 보호자가 함께 문제를 해결하고, 아이가 안심하고 고등학교를 마칠 수 있도록 도와야 한다.

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