브러시 문제는 중고등학교뿐만 아니라 초등학생들 사이에서도 존재한다. 점점 더 많은 학부모와 학생들이 솔질이 공부에 없어서는 안 될 방법이라는 것을 깨닫고 있다.
나는 우수한 초등학교 선생님들과 상담했다. 초등학교 저학년 때 기초를 다지는 것이 주요 임무이지만, 초등학교 고학년 때, 나는 사실 솔질을 통해 지식 응용의 숙련도를 높일 수 있다. 문제를 푸는 것은 좋은 생각이다.
소 학교 학부모들은 모두 이렇다.
"솔질은 정말 높은 점수를 받는 데 유용합니까? 클릭합니다 아마도 많은 부모들이 여전히 걱정하고 있을 것이다.
1, 소헌초등학교는' 시 3 좋은 학생'' 빨간 스카프' 상, 예성도컵 1 등상, 오수 3 등상을 수상했다. 이 우수한 성적으로 소헌은 올해 순조롭게 11 중으로 들어갔다.
소헌의 어머니는 시험 노드가 어떻게 스퍼트되었는지에 대해 이야기하면서, 이 단계에서 브러시 문제와 같은 짧은 빈도와 빠른 리듬 방법을 채택할 수 있다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 시험명언) (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 시험명언) 획득 방식에서도 학부모들의 추천을 통해 튜터링 기관에서 연습장을 사서 소헌 훈련을 돕는다. 특히 기말고사 단계에서 우리는 명문 학교의 답안지나 진제를 많이 할 것이다.
소헌의 어머니는 결국 6 학년 학부모들이 내년 3 월부터 자녀들에게 중학교 지식을 배우는 수업에 참가하라고 요구해야 한다고 제안했다. 그렇지 않으면 중학교에 다니면 그렇게 많은 과목에 직면해야 하기 때문에 진도를 따라잡기 쉽다.
연습 유형: 다양한 상담 기관의 연습장
운동 정보원: 학부모 교류 그룹 추천
2. 쇼신의 아버지는 아이를 키우는 데 있어서 이성과 공백이라는 두 가지 원칙을 고수해 왔다고 말했다. 이성은 맹목적으로 초조함을 따르지 않고 아이에게 적합한 학습 방법을 찾는 것이다. 공백은 아이에게 생각할 시간을 남겨주고 아이에게 자기인식을 주는 것을 말한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 기말에 복습할 때, 쇼신은 먼저 지식점을 정리하고, 마인드맵을 만든 다음, 오제본으로 복습한다. 나는 또한 쇼신에게 학원에 가서 쇼신이 전문 선생님을 따라 연습하게 할 것이다. 학습 자료에서 쇼신의 아버지는 담임 선생님의 지도 아래 또는 학부모와 교육포럼의 추천을 통해 쇼신의 구매를 돕는다. 쇼신의 아버지는 주로 쇼신이 지식의 요점을 더 잘 통합할 수 있도록 고전적인 예문을 이해하고 익히도록 하려는 것이다.
연습 유형: 출판 된 연습과 고전적인 예제.
운동 정보원: 학부모, 포럼, 담임 선생님 추천.
3,
소랑의 아버지는 소랑이 초등학교에서 줄곧 즐거운 교육을 받았고, 학원을 많이 다니지 않았다고 말했다. 다만 쇼랑의 약한 영어와 국어 작문을 겨냥하여, 그는 전문 학원을 등록했다.
소랑의 복습은 주로 수업시간에 있었고, 소랑의 부모는 그에게 많은 학습 스트레스를 주지 않았다. 연습장도 학교 선생님의 추천으로 반 학부모가 구입했습니다.
시험 전 브러시 문제에 대한 집중 훈련을 통해 기말고사 소랑어와 수학이 만점에 가까워져 영어 90 도 안 되는 것을 제외하고는 전반적인 성적이 우수하다.
연습 유형: 연습장 게시
연습 정보 출처: 수업 교사 추천
위의 학부모들의 설법에서 알 수 있듯이, 이 우수한 아이들은 학습 중 어느 정도 성적을 올리는 방식으로 문제를 풀고 문제를 제대로 풀었다는 것을 알 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 솔문제가 반드시 학패가 되는 것은 아니지만, 학패가 확실히 문제를 풀고 있다는 옛말도 검증했다. 이곳을 보면 어떤 부모들은 "나는 솔질이 중요하다는 것을 알지만, 어떻게 솔질을 해야 효과가 있다" 고 생각할지도 모른다. 결국 아이의 시간도 중요하다. 네, 솔질은 근본이 아니라 효율적인 솔질이 관건입니다. 효율적인 브러시 문제의 기초는 브러시 품질 문제입니다. 현재 시중에는 많은 학습 자료가 있다. 어떻게 하면 아이들에게 정말 적합한 운동을 선택할 수 있습니까? 어떤 부모들은 의혹이 있을 수도 있고, 계속 아이에게 문제를 풀게 할 수도 있지만, 효과가 없다. 이는 놀라운 일이 아니다. 솔질을 통해 우수한 성적을 거둔 많은 아이들이 시험을 통해 정확한 솔질 방법을 찾았기 때문이다.
그럼, 네가 아이를 키우는 방법이 맞지?
0 1
아이가 적당한 때에 문제를 풀게 하다.
우와의 여러 학부모와의 인터뷰에서 우리는 아이의 솔질 습관을 키우는 데 가장 적합한 학년은 3 학년 이후라는 것을 발견했다. 우리는 종종 수학과 같은' 중학교 3 현상' 이라는 단어를 듣는다. 중학교 3 학년이 되면, 우리는 얕은 층의 이미지 사고에서 엄밀한 논리적 사유로 전환해야 한다. 이를 닦는 훈련을 통해 아이들은 이런 능력을 더욱 효과적으로 단련할 수 있다.
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브러시 문제의 목적을 실현하다
문제의 주된 목적은 아이들에게 지식점을 익히고 기교와 속도를 높이는 것이다. 아이가 목적을 가지고 문제를 풀고 잘못된 문제를 가지고 복습하면 효과가 있을 것이다. 맹목적으로 문제를 풀기만 하면 문제 해결 기계가 되지 않습니까? 학부모는 아이에게 왜 이런 문제를 찾아 해야 하는지 끊임없이 알려주어야 하고, 그런 다음 천천히 아이에게 부족한 부분을 조사하여 보충해 달라고 해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 이런 능력을' 오류 관리 능력' 이라고 부르는데, 단순히 인파 전술을 쌓으면 얻을 수 있는 것이 아니다.
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용도에 맞는 브러시 문제
마지막 단계에서는 아이가 이번 시험을 위해 문제를 풀어야 한다. 아무튼: 진짜 문제를 많이 풀다. 진문고사에 합격한 지식점은 반복되고, 심지어 제목이 다른 형식으로 반복될 수도 있다. 그래서 진문제를 하면 인상을 깊게 할 수 있고, 옵션을 보면 이미 자신이 무엇을 가지고 있는지 알 수 있다. 이 단계에서 많은 6 학년 학생들은 수업시간에 자신의 지식으로 바쁠 뿐만 아니라 경기나 고증에 참가하여 이력서를 풍부하게 해야 한다. 시험 준비 시간이 부족한 경우, 진제를 칠해야만 가장 짧은 시간 내에 충분한 지식 비축을 얻을 수 있어 시험에 대처할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 시험, 시험, 시험, 시험, 시험, 시험, 시험)