중학교 정보과 교수 자평보고 한 학기, 나는 고 30 개 반의 정보과 교수를 맡고 있다. 지난 한 학기 동안, 나는 줄곧 진지하고 엄밀한 학습 태도와 근면한 집착의 정신으로 교학 업무에 종사해 왔다. 교수 경험이 아직 얕기 때문이다. 그래서 나는 감히 자신의 교학 업무를 게을리하지 못하고, 열심히 공부하고, 교수법을 깊이 연구하고, 선배로부터 겸허하게 배울 수 없었다. 한 학기의 노력 끝에 나는 많은 귀중한 교수 경험을 얻었다. 다음은 이번 학기의 교육 상황 평가입니다.
첫째, 사상적 인식.
이번 학기에 나는 사상적으로 자신을 엄격히 요구하고 당의 교육사업을 사랑했다. 지난 한 학기 동안 저는 정치 및 업무 수준을 높이기 위해 다양한 정치 및 전문 학습에도 참여했습니다. 학교의 업무 안배에 복종하고, 지도자와 선생님과 협조하여 학교 안팎의 각종 업무를 잘 수행하다.
둘째, 가르치는 일.
가르치는 것은 가르치고 배우는 것이고, 양자는 서로 연결되어 있어서 분할할 수 없다. 선생님이 있으면 반드시 학자가 있을 것이다. 학생은 가르침을 받는 주체이다. 따라서 학생들의 상황을 이해하고 분석하고, 용도에 맞게 가르치는 것이 중요하다. 처음 교수를 접했을 때, 학생이 교수에 대한 중요성을 이해하지 못했다. 나는 단지 책과 교재를 공부하는 데 전념할 뿐, 교실을 생동감 있고 활기차게 하여 학생들이 쉽게 이해할 수 있도록 최선을 다할 뿐이다.
교학에서 수업 준비는 필수적이고 매우 중요한 부분이며, 수업 준비의 대상과 교수 방법이다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 수업 준비, 수업 준비, 수업 준비, 수업 준비, 수업 준비, 수업 준비, 수업 준비) 수업 준비가 불충분하거나 불충분하면 교실 분위기와 진취정신에 심각한 영향을 미칠 수 있다. 한 장로가 나에게 말했다: 너는 수업 준비를 잘하지 못하니, 차라리 수업을 안 하는 게 낫겠다. 그렇지 않으면 헛수고가 될 것이다. -응? 나는 수업 준비의 중요성을 이해하므로 매일 수업 준비에 많은 시간을 할애하고 교재와 교수법을 열심히 공부하며 만족스럽지 않으면 일을 끝내지 않는다. 힘들지만 증명할만한 가치가 있다.
중학교 정보기술 교사로서, 나는 교재의 학습을 중시할 뿐만 아니라 기초, 중점, 난점을 파악하고 다양한 형태의 멀티미디어 교육을 채택한다. 학생들의 정보 기술 학습에 대한 흥미를 키우고 나면 학생들의 학습 진취성과 주동성을 동원하여 교실 수업의 질을 높이고 제때에 교학 임무를 완성할 수 있다. 계획을 진지하게 세우고, 수업 준비, 교육, 학과 그룹, 수업 준비 그룹 활동에 적극적으로 참여하고, 좋은 수업을 하고, 선생님의 수업을 자주 듣고, 그로부터 배우고, 장점을 취하고, 자습의 전공 수준을 높이다. 매 수업마다 최고의 정신 상태로 가르치는 세계에 서서 따뜻하고 소박하며 진지한 이미지로 학생들에게 호응한다. 학생들에게 과학 지식을 장악하게 하다. 덕을 위주로 현실 생활의 현상을 결합해 현실의 좋은 인터넷 도덕과 고상한 인격을 다방면으로 키워야 한다.
한 학기의 노력 끝에 나는 아주 좋은 복습 계획을 세울 수 있다. 나는 복습 수업을 정성껏 준비하고, 뛰어난 학생을 키우고, 중등생을 향상시키고, 차생을 도울 수 있다. 하지만 수업 시간이 짧아 많은 학생들이 이해력이 떨어지는 것을 발견하고 학습의식이 낮다. 나는 면적이 넓은 10 반의 차생을 돌볼 시간이 없어 이번 학기에 교육 효과가 좋지 않다.
중학교 정보과정 2 교학자평보고서는 이번 학기에 학교 계획의 안배에 따라 우리 학교 컴퓨터 하드웨어의 실제 상황과 결합해 정보기술 교육교육을 펼쳤다. 이번 학기는 곧 끝날 것이다. 한 학기의 일을 돌이켜 보면 다음과 같이 평가한다.
첫째, 컴퓨터의 실제 하드웨어와 결합하여 일상적인 교육을 실시한다.
1. 학기 초에 우리는 학교 컴퓨터 하드웨어의 실제 상황에 따라 실행 가능한 교육 계획을 세우고 교육 계획에 따라 엄격하게 강의를 진행했다. 교육 과정에서 구체적인 교재를 신중하게 분석하고, 기존 컴퓨터 하드웨어 및 소프트웨어의 실제 상황에서 교육을 실시하고, 반을 위한 교안을 작성하는 방법을 고려한다. 좋은 효과를 거두었다.
2. 교학에서, 나는 늘 학생 사상의 발전과 변화를 연구한다. 정보 기술 학습에 대한 학생들의 흥미를 높이기 위해, 교육에 영향을 주지 않고 시디나 인터넷에서 학생들의 지능 발전에 도움이 되는 작은 게임을 찾아 학생들이 학습 임무를 완수한 후 학생들에게 이런 게임을 하도록 했다. 학생들이 배운 지식을 공고히 할 뿐만 아니라 학습 흥미를 높이고 학생들의 지능 발전에 기여하였다. 이 시기의 실천은 좋은 효과를 거두었다. 학생들은 규정된 정보기술 지식을 습득했을 뿐만 아니라, 규정된 조작 기술 수준에 도달했을 뿐만 아니라, 게임에서 많은 다른 지식을 배웠다. 정보기술 과정은 이미 학생들이 매우 좋아하는 과정 중 하나가 되었다.
3. 교육 외에, 우리도 우리의 제 2 교실을 잘 하려고 노력한다. 2 교시, 학생들은 평소 정보기술 수업에서 배우지 못했던 많은 지식을 배웠다. 예를 들어, 일부 학생들은 컴퓨터를 사용하여 다른 학과에서 발생하는 문제를 해결하는 법을 배웁니다.
둘째, 교육과 과학 연구를 강화하고 전공 수준을 높이기 위해 노력한다.
교육의 성패는 교사에 달려 있다. 교사의 질은 교실 수업의 질에 직접적인 영향을 미친다. 이번 학기에 교육을 거쳐 우리는 업무에 대한 연구를 강화했다.
이번 학기에 우리의 정보기술 교사는 새로운 교과 과정 표준을 열심히 공부하고, 교재를 연구하고, 새로운 교수법을 탐구하고, 자신의 전공 수준을 향상시키고, 인터넷에서 관련 정보를 수집하여 학생들의 시야를 넓히는 데 주의를 기울였다.
학기가 끝날 무렵, 나는 각 방의 컴퓨터 등 관련 설비를 검사하고 등록하고 책임자가 서명했다.
셋째, 우세를 발휘하여 학교 정보화 발전 수준을 높이다.
정보기술 교사로서 우리는 학교 정보기술 발전의 최전방에 서야 한다. 정보기술 교육 업무를 잘 하는 것 외에, 우리는 또 많은 다른 임무를 맡고 있다. 학교의 다른 학과는 코스웨어를 공개한다.
정보기술은 발전 중인 학과이다. 학교와 학과의 발전을 내다보니 배워야 할 지식이 많고 해야 할 일이 많다고 생각한다. 앞으로의 교육 및 교수 업무에서, 나는 더욱 엄격하게 자신을 요구하고, 열심히 일하고, 장점을 발양하고, 단점을 바로잡고, 진취적이고, 더 큰 개선을 쟁취할 것이다.
중학교 정보과정 교육 자평보고 3 학기 전교연구 작업이 곧 끝날 것이다. 이번 학기에 전교그룹의 모든 구성원은 서비스의식을 확립하고, 직무에 충실하며, 긴밀하게 협력하고, 집단의 지혜와 팀워크를 발휘하고, 진취적인 자세를 취하고, 학교 교육 활동에 양질의 서비스를 제공한다. 우리 마이크로컴퓨터 노조팀은 학교의 전반적인 업무계획과 학기 초 전기교육 사업 계획을 밀접하게 둘러싸고 긴장하고 질서 있게 일을 전개하여 학교의 교육교학 업무를 비교적 잘 완성했다. 이제 나의 학교 기반 전기 화학 교육은 다음과 같이보고됩니다:
직장에서 지도자와 선생님들이 우리에게 큰 지지와 협조와 도움을 주었고, 우리 마이크로컴퓨터팀의 모든 멤버들은 진심으로 감사를 표합니다! 우리는 후속 전기교육 업무에서 선생님과 지도자의 마이크로컴퓨터 팀에 대한 배려를 저버리지 않고, 학교가 맡긴 임무를 원만하게 완수하고, 다시 좋은 성적을 거둘 수 있을 것이라고 자신한다.
첫째, 정치사상 방면
학생, 교사, 학교를 위해 봉사하는 사상을 확고히 확립하다. 모든 사람과 모든 것을 진실하고 열정적이며 공평하게 대하다. 평소에는 학교의 각종 규칙과 제도를 엄격히 준수할 수 있으며, 결코 늦지 않고, 조퇴하고, 중도에 학교를 떠날 수 있다. 학교의 교학관리 제도를 엄격히 준수하고 늦지 않고, 조퇴하지 않고, 수업을 지체하지 않고, 자신을 엄격히 요구하고, 최선을 다하고, 더 높은 요구로 자신을 구속하다.
학교 전교의 핵심은 서비스다. 학생, 교사, 지도자를 위해 최선을 다하는 것이다. 우리 학교에는 인력이 부족하다. 임무를 받기만 하면, 우리는 항상 첫 시간에 잘 완성하고, 개인의 득실을 고려하지 않는다. 우리는 야근을 좀 하고, 부지런하고, 일하는 태도가 절대적으로 일류이다. 여섯 글자로 요약하다: 열정, 한마음, 마음.
둘째, 하드웨어 및 소프트웨어 건설
1, 소프트웨어 구축
제도를 개선하고, 분업을 명확히 하고, 각 회사의 직무, 책임, 사람, 팀워크, 브랜드를 만든다.
(1) 장비 구성, 관리, 사용, 연구 (교육 기술 및 모델 연구), 교육 (교사) 을 통한 교육 현대화 노력
교육), 설비의 감독과 유지 관리를 강화하고, 기존 설비를 잘 활용하며, 설비에 이익을 주어야 한다.
(2) 네트워크 관리 강화, 광대역 자원 활용, 학교 교육 교육 서비스. 네트워크 정보의 전송 및 수신을 지속적으로 규범화하고 학교와 상급 부서 간의 연락과 교류를 잘 한다.
(3) 학교 전기 교육 관리 네트워크를 개선하고, 전기 교육 노조 팀을 설립하고, 분업이 명확하고, 책임이 사람에게 있으며, 각각 책임을 진다.
학과 연구팀이 힘을 합쳐 전화교육에 사소한 일이 없고, 모두가 참여하고, 매사에 사람이 관여하도록 보장하다.
(3) 건전한 전기화 교육 심사 제도와 감독 메커니즘을 갖추고 관리 사용을 촉진하고, 분관 지도자가 전기화 교육팀과 정기적으로 특별 업무를 전개한다.
자찰회, 자찰 자료에는 전기교육 설비의 유지 관리 및 파악 상황, 교과 과정의 정보와 품질, 케이블 TV 와 방송의 원활함, 전교교사 현대교육 기술 기술의 훈련, 파악 상황 등이 포함된다. , 최신 동향을 파악하고, 작업 아이디어를 적시에 조정하고, 기존 문제를 신속하게 해결할 수 있도록 합니다.
(4) 전교자료 건설에서 우리는 과거 관리 업무의 경험과 교훈을 정확히 찾아내고, 관리를 규범화하고, 제때에 수집하고, 제때에 정리하고, 제본하고, 대출 반환 제도를 세우고, 자료를 질서 있게 관리하였다. 손상 가격 보상, 오디오 및 비디오 소프트웨어 매장이 있는 경우, 하드웨어와 소프트웨어에는 방진, 방화, 곰팡이 방지, 고온 보호 조치, 장비 완성도 90% 이상이 있습니다.
2. 하드웨어 구성
투자를 원하는 학교만이 전기화 교육의 발전을 가속화할 수 있다. 학교 지도자는 원대한 비전을 가지고 전기화 교육을 현실로 삼았다.
현재, 현대화 공사의 출발점으로서, 끊임없이 투자를 늘려, 학교 운영 조건을 개선하는 동시에, 전기교육 설비 건설을 두드러지게 하고 있다. 이번 학기에 학교 지도자는 자금을 모아 농촌에서 교육 설비를 구입하여 60 대의 컴퓨터가 있는 마이크로룸을 지었다. 각 사무실에는 사무용 컴퓨터, 케이블 연결, 설치, 디버깅 및 유지 보수가 장착되어 있습니다. 마이크로 컴퓨터 공공 기관에 레이저 프린터를 추가하십시오. 인터넷 정무를 실현하고, 종이없는 사무를 하고, 세계와 접목하다.
셋째, 교육과 교수.
마이크로컴퓨터 그룹 전체 교직원들은 수업 위주의 사상을 확고히 세우고 교재, 교수법, 교수 이념을 함께 연구한다. 평소 교수법과 교수 사고의 탐구, 교실 수업의 효과, 학생의 부담 경감, 학생의 학습과 응용기술의 향상에 중점을 둔다.
1, 매주 1 회 마이크로컴퓨터 수업, 가능한 한 정보기술과 국어, 수학학과를 통합하여 학생들을 더 많이 만든다
관련 지식을 종합적이고 효과적으로 배우다.
2. 평소에 교사를 조직하여 경험평가, 반성, 교류 활동을 자주 전개하는데, 이것은 반복적인 작업이며, 정기적으로
그룹 내에서 토론을 교류하여 과학 연구의 관점에서 사고를 관찰하는 습관을 형성하다. 실천, 감정, 반복순환을 거쳐 배운 이론을 교육 과정에 스며들고 녹일 뿐만 아니라, 교학의 질을 높이고, 학생의 학업 부담을 줄이며, 학생의 종합적인 자질과 능력을 향상시켰다.
3. 지역 주관부서와 적극적으로 협조하여 현대교육기술 각종 경쟁과 경기의 선전과 조직 업무를 잘 한다. 가르치다
학습 활동? 정상적인 교육, 수업 준비 활동 실행, 기계실 조건 극복, 학생 기술 향상 지구 수준의 정보 기술 교사의 기본 기술; 제 1 회 도시 초등학교 정보 기술 포럼; 이 지역의 우수한 교육 사례 및 논문 선정; 구 교사 전문 발전 촉진 프로젝트, 초등학교 정보 기술 교육 세미나 (조박서뢰); 구 육일 기대컵 초등학생 숙제 대회 (우수 조직상)
4. 초중고 정보기술 및 학과 통합 교수 사례 평가, 특등상, 1 등상: 양정파, 문.
5. 교사 훈련 프로그램, 개시식, 컴퓨터팀 조보? 여섯 제자, 시 종합부 스승의 의식; 학교명
7. 학생들을 조직하여 육일회를 그릴까요? 과시? 컴퓨터 작품, 그림 작품, 100 여 점의 작품.
넷째, 전기 화학 교육 사업
1, 케이블 TV, 전교 조사, 전교 대형 행사 생중계 성공; 전교 방송 시스템의 검사와 유지 보수.
2, 11-5 전기 교육 프로젝트, 지방, 시, 구 검사, 국가 중기 평가.
3, 5 층 교실, 이용률이 높고, 설비가 온전하며, 정상적인 사용, 위생을 보장합니다.
4, 비디오 녹화, 수정, 전국 비디오 클래스 보고서.
5. 1 년 동안 학교 활동은 수십 차례 있었고, 각 행사는 전기화 교육의 기술 지원과 불가분의 관계에 있었다. 대형 행사, 학교 교사 개학식 행사; 구운동회, 육일 금빛 어린시절 파티, 육령동과 미국 친구 방문, 학교 안팎의 다른 활동들이 모두 촬영되어 전교백보장은 잘 되었다. 학교의 소선대, 노조, 과학연구 프로젝트, 운동회 등 대형 행사를 실시간으로 촬영하여 학교 홍보교육에 실제 소재를 제공한다.
6. 지구 전기 화학 교육 서비스; 중앙교육센터 13 전국 멀티미디어 소프트웨어 그랑프리 길림경기구 선발전 제 9 회 전국 멀티미디어 소프트웨어 그랑프리 길림구 선발전.
7. 매 학기초에 컴퓨터 교사를 열심히 조직하여 모든 전기교육 설비 (TV, 녹음기, 프로젝터, DVD 등) 를 점검한다. ) 학교에서.
체크하고, 제때에 문제를 해결한다. 단, 학교 컴퓨터는 시스템을 다시 만들고, 바이러스 백신 소프트웨어 설치 등 일련의 프로그램을 사용해야 사용할 수 있다. 장비의 정상적인 사용을 보장하고, 설비의 활용도를 높이고, 설비를 교육에 더 잘 서비스하고, 교육 임무를 완수하는 데 도움을 준다. 문제가 있으면 제때에 처리하고, 고장이 나면 스스로 수리하려고 한다. 학교에 불필요한 지출을 절약하다.
8. 매 학기초에는 멀티미디어 교실과 마이크로컴퓨터 교실 사용 등기표를 만들어 각 방에 두고 학기말에 보관을 철회해야 한다.
9. 매 학기초에 교사전교기기와 전자시청각 교재 등록 작업을 잘 하고 기말에 정기적으로 반납한다.
동사 (verb 의 약어) 작업의 다른 측면
1, 타이핑 자료; 복합기 복사기 교사를 지도하여 자료를 인쇄하도록 지도하다.
2, 기계실 기계 수리, 각 사무실.
3. 코스웨어 제작, 푸른 잎 만들기, 학교 교사를 조직하여 코스웨어 대회에 참가한다.
4. 학교 웹 사이트 계획 및 준비.
학교 신문 개정, 관련 보조 작업 수행.
6. 각종 통지 (구 교육정보망, 인터넷 연락처 QQ 그룹, 모든 사서함) 를 다운로드, 배포, 조정합니까? 각 지점에서 "각종 통지 온라인 브라우징 작업 소개", 온라인 사무실, 온라인 관람 통지를 발행하다.
7. 전 지역 감독 검사에서 관련 오디오 및 비디오 자료의 정리, 제본 및 보관을 완료합니다.
8, 전교 마이크로컴퓨터 실습 지도, 인터넷 블로그 (학교 블로그, 학교 백본 교사 블로그 그룹, 풍만구 백본 교사 블로그 그룹), 메일 송수신 등. 지역 인터넷 협회 블로거.
9, 전 지역 전천후 평가, 전기 화학 교육 개선.
10, 5 층 파일 * * * 및 사진 파일 * * * * 캠퍼스 네트워크의 원활한 흐름과 종이없는 사무를 보장하는 유지 관리 업무를 즐기십시오.
1 1. 장치 모니터링 장치 디버깅 및 유지 관리.
12, 지도자의 안배에 복종하고, 부르면 오고, 학교의 각종 활동 (노동실천총학교, 자료 제출, 아동유원) 에서 응당한 의무를 이행하고, 응당한 역할을 발휘한다.
여섯째, 결과를 얻다
제 2 회 지역은 컵 초등학교 컴퓨터 조작 기술 우수 조직상을 기대한다. ② 우수한 멘토; 기본기 대회 3 명이 우승했다. 2 인시 품질 수업 수상; 3 명은 지방 인텔 강사 칭호를 받았다. 1 전국 비디오 경연 대회. 1 사람들은 전국 코스웨어 대회에 참가합니다. 4 명이 구, 시, 성 업무 훈련에 참가했다.
일곱째, 주요 문제
1, 설비가 시대에 뒤떨어지고, 업데이트가 느리고, 교묘한 여자가 쌀이 없는 밥을 짓기가 어렵습니까? 。
2, 작업을 미세 조정, 전문 관리, 교차 를 피하기 위해 필요합니다.
하지만 300 리, 한 층 더 나아가면, 우리 학교의 전기화 교육 사업을 한 단계 더 끌어올리기 위해 계속 노력해야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 우리는 계속해서 정보기술과 다른 학과의 통합을 촉진하고, 다른 학과에서의 정보기술 교육과 정보기술 교육을 다른 학과의 학습에 광범위하게 활용하도록 장려하고, 학생들의 혁신 정신과 실천 능력을 배양하고, 교수법의 근본적인 변화를 촉진하고, 학생의 정보 소양을 전면적으로 향상시킬 것이다.
지난 4 년 동안, 우리 학과는 학교의 지도 방침을 성실히 관철하고, 각 업무를 완성하고, 새 기계실의 조립 및 관련 업무를 원만하게 완성하고, 새로운 교재를 열심히 공부하고, 과외 활동을 진지하게 전개하는데, 주로 다음과 같은 몇 가지 방면에 나타난다.
첫째, 교육 작업
올해, 학교 지도자의 관심과 지원으로, 우리 정보기술 준비반 선생님들은 현실에 입각하여, 교학을 잘 하고, 끊임없이 지식을 업데이트하고, 자신의 자질을 향상시켰다. 새 교재는 이미 기본적으로 정형화되었다. 우리는 방안을 분명히 인식하고, 자신의 위치를 정확히 찾아내고, 새로운 교재의 요점을 파악하고, 정보기술 교육을 전개해야 한다.
교학 업무를 잘 하기 위해서, 우리는 수업 준비를 매주 한 번 하는 조를 견지하고, 각 장은 일반적으로 지정된 선생님이 수업을 준비하여, 수업 준비 그룹 내의 교재와 교학 진도를 일관되게 하고, 새로운 교수와 학습 방법을 탐구하고, 각종 적절한 교학 수단을 운용한다. 예를 들면? 계층 교육? ,? 서로 공부할까요? ,? 자율 학습? 。 그리고 개별 과외를 강화하여 학생들 사이에 한 무리의 무리를 이루고, 기본적으로 정규 교육이 극복하기 어려운 난제를 해결한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 학교급 과제 연구를 전개하다. 수업 준비 팀의 교수 및 연구 분위기가 짙어서 서로 수업을 듣고 수업을 평가하는 경우가 많다. 시험제도를 개혁하고 정보기술 요점과 결합해 종이없는 시험을 채택하고, 학생당 기계 한 대를 모두 객관식 문제로서, 학생들은 시험이 끝날 때 자신의 성적을 알 수 있다.
둘째, 과외 활동
학생들을 조직하여 과외 활동을 전개하고, 유정 등 선생님은 학생들을 정성껏 지도하여 전 지역 초중고생 컴퓨터 제작 대회에 참가하여 좋은 성적을 거두었다. 동시에, 우리는 학생들이 학교 과학기술절에 참가하는 것에 대해 세심하게 지도해 작품의 심사 작업을 마쳤다. 또한 애니메이션 제 2 교실도 중학교에서 펼쳐져 좋은 결과를 얻었다.
셋째, 보조 교육.
각 과의 컴퓨터 보조 교육을 잘 하고, 교사가 교재를 제작하고 컴퓨터를 사용하도록 지도하여 교사가 컴퓨터를 최대한 활용하여 교학 서비스를 할 수 있게 하다. 동시에 많은 교사들이 전국, 지역, 시 전체 경기 수업에 참가하는 데 필요한 기술 지원을 제공했다. 우리도 계속 학교와 협력하여 수능 정보 입력 작업을 잘 한다.
넷째, 컴퓨터 네트워크 및 장비 관리 및 유지 보수
이번 학기에 우리 학교에는 학생 설립자의 컴퓨터실과 교사 열람실을 새로 갖추어 사용하게 되었다. 이것은 어느 정도 학교의 컴퓨터 교육 조건을 개선하고, 동시에 어느 정도 우리의 유지 보수 업무를 증가시켰지만, 전과 팀의 선생님들은 여전히 최선을 다해 자신의 일을 잘 하고 있다. 정보기술 교육의 평가를 강화하고, 우리 학교 홈페이지의 정보를 풍부하게 지속적으로 업데이트하고, 우리 학교 홈페이지에 우리의 정보를 제때에 발표해야 한다. 여름방학 동안 우리 컴퓨터팀의 선생님은 많은 시간을 들여 새로운 학교 사이트를 건설하여 학교 사이트를 새롭게 만들어 학교 지도자의 인정을 받았다.
한 무리의 학생실을 유지하여 정보기술 과정의 원활한 전개를 보장하다. 기존 시스템과 각 학과 그룹 컴퓨터를 유지하여 도서 관리 시스템과 같은 정상적인 사용을 보장합니다. 설비가 늘어남에 따라 컴퓨터 팀의 업무량이 점점 커져 팀의 선생님들이 모두 열심히 완성할 수 있게 되었다.
결론적으로, 본과 계층 전체 선생님의 노력을 통해 우리는 학교가 배정한 각종 업무를 원만하게 완성했다.
-응?