"지혜로운 사람은 시간이 지남에 따라 변하고, 지혜로운 사람은 사물에 따라 변한다." 혁신은 민족 진보의 영혼이며, 한 나라가 번창하는 무궁무진한 원동력이다. 우리는 혁신을 필요로 하고 장려하는 시대에 처해 있다. 혁신만이 끊임없이 발전할 수 있는 시대이며, 모든 일은 혁신에서 벗어날 수 없다. 새로운 형세 아래 고교 사상 정치 사업을 잘하면 그 어느 때보다도 혁신이 필요하다고 할 수 있다. 한편, 고교 사상 정치 사업은 훌륭한 전통을 계승하고, 우리의 업무 우세와 좋은 관행을 견지하고, 과거의 업무 경험을 총결하고, 더욱 빛을 발해야 한다. 한편, 더욱 중요한 것은 시대 요구 사항, 환경 변화, 업무 대상을 정확하게 파악하고 이념, 콘텐츠 형식, 방법의 혁신을 지속적으로 추진하는 것이다.
첫째, 혁신적인 교육 개념. 관념이 변하면 세상은 더욱 넓어진다. 고교 사상 정치 사업의 근본 목적은 대학생의 도덕적 자질을 제고하고 올바른 세계관, 인생관, 가치관을 확립하도록 지도하는 것이다. 사상 정치 사업 목표의 확립은 대학생의 실제 요구에 입각하고, 목표 지향적인 방향을 세우고, 사상 정치 사업의 비전과 현실이 어긋나는 것을 피하고, 우리가 말하는 것, 요구하는 것, 인도하는 것, 기대하는 것과 대학생이 생각하는 것, 생각하는 것, 원하는 것, 요구하는 것과 상반되는 것을 피해야 한다. 우리의 교육 내용은 설득력과 감화력이 있어야 하며, 공허한 설교와 터무니없는 것이 아니다. 사상정치적 자질과 과학문화 자질이 전면적으로 발전하는 새로운 품질관을 세우고, 과학문화 자질의 단방향 발전의 품질관을 극복하고, 학생의 사상도덕적 자질을 높이기 위해 노력하면서, 학생들이 현대 과학기술을 배우고 습득하도록 장려하고 지도하고, 전면적인 발전을 촉진한다. 사상정치교육의 기존 과정과 잠재과정을 병행하는 자원관을 세우고, 사제학동체, 반 기숙사 문화, 캠퍼스 환경 등 잠재과정 건설을 중시해야 한다. 대학생이 전면적인 체계적인 교육을 받고 개성이 조화롭게 발전하게 하다. 사회 전반의 관심, 지원, 고교 사상정치 사업의 포괄적인 역할관을 세우고, 모든 방면의 교육력과 교학 요소를 충분히 발휘해야 하며, 교육은 학생들이 자각적으로 사회주의 핵심 가치관을 키우고 실천하도록 유도하고, 중국몽으로 청춘몽을 자극하고, 학생들에게 이상등을 밝히고, 전진의 길을 밝혀야 한다.
둘째, 교육 내용을 혁신하다. 사상 정치 이론 수업은 대학생 사상 정치 교육의 주요 통로이자 사상 정치 사업의 중요한 플랫폼이다. 새로운 형세 아래 고교 사상 정치 업무를 잘 하려면 고교 사상 정치 이론 과정 건설 체계 혁신 계획을 깊이 실시하여 교재 체계를 보완하고 교사의 자질을 제고하고 교수 방법을 혁신해야 한다. 현재 일부 고교들은 사정수업에 대한 중시가 부족하고, 교과 내용이 공허하고 무미건조하며, 형식이 낡고 낙후되어 교실 상승률과 흡수율이 낮다. 이런 상황에 직면하여 고교는 사상 정치 이론 과정 건설의 종합 개혁과 혁신을 전면적으로 심화시키고, 당대 대학생의 사상 실제와 학습 실제를 긴밀하게 연계하고, 교학 법칙과 사상 교육 법칙을 따르고, 교재 편찬, 팀 구성, 교실 수업 열심히 노력하여, 설교를 도리로 바꾸고, 교감을 주입해야 하며, 사상정치 이론 수업을 대학생이 진정으로 사랑하고, 평생 이익을 얻을 수 있는 훌륭한 과정으로 만들어야 한다. 사상정치이론수업의 주도 아래 고교는 각종 과정의 사상정치교육자원과 잠재력을 깊이 발굴하고, 전문지식을 전수하는 과정에서 사상정치교육과 사회주의 핵심 가치교육을 강화하는 데 중점을 두어야 한다. 대학생들이 과학문화 지식을 배우는 것과 사상도덕수양을 강화하는 것을 유기적으로 결합시키다.
셋째, 혁신적인 교육 메커니즘. 사상정치업무의 풍부함과 광범위성은 고교가 반드시 사상정치작업을 교육교수의 전 과정에 관통해야 하며,' 대사상정치사업' 의 작업메커니즘을 구축하고, 전 과정 교육, 전방위교육, 전방위교육을 실현해야 한다는 것을 결정한다. 고교 사상 정치 사업을 잘 하고, 지도부는 핵심이고, 대오 건설은 관건이다. 고교당위는 사상정치 업무의 책임 주체이며, 건전한 통일 지도자, 권력권 명확성, 통일관리, 분업 명확성, 운영질서 있는 작업 메커니즘을 세워야 한다. 대학의 모든 교사는 사람들을 교육시킬 책임이 있습니다. 사덕사풍 건설을 대대적으로 강화하고, 이상과 신념, 도덕정서, 견실한 학식, 사랑이 있는 좋은 교사를 양성하기 위해 노력해야 한다. 전임 교사가 자각하여 입발, 덕치학, 덕으로 가르치고, "도랑을 잘 지키고, 책임밭을 잘 심어야 한다" 고 노력해야 한다. 선발 시야를 넓히고, 교육 훈련 업무를 잘 하고, 실천 단련을 강화하고, 인센티브를 보완하고, 고교 당정 간부, 중국공산주의청년단（약칭) 간부, 사상정치 이론 교사, 철학 사회과학 교사, 멘토, 담임 선생님, 심리상담 교사 팀 전체 건설을 추진해야 한다 고교의 각 기능처실의 간부와 임원들도 교육의 역할을 잘 발휘하고, 서비스 품질 향상을 통해 좋은 업무 이미지, 업무 태도, 업무 태도로 대학생 사상 정치 교육 과정에 참여해야 한다.
유연성과 다양성을 바탕으로 업무를 전개하다.
사상 정치 사업은 근본적으로 인간으로서의 일이다. 새로운 형세의 고교 사상 정치 업무를 잘 하려면' 라이브' 라는 글자에 힘쓰고 유연성과 다양성에 대해 글을 써야 한다. 우리의 업무 대상은 살아있는 사람, 생기발랄하고 사상이 활발한 젊은이이다. 업무 대상의 특성과 실제에 따라 사상 정치 업무를 잘 해야 하며, 새로운 상황에 부딪히면 규칙을 고수할 수 없고, 규칙을 고수해서는 안 된다. 유연하고 다양한 기초 위에서, 사상정치 작업 방법이 유연하고, 수단이 다양하며, 형식이 풍부하고, 조치가 효과적이다. 현재 고교사상정치업무는 뉴미디어 기술을 최대한 활용해 문화교육, 문학교육, 말과 행동으로 가르치는 것을 강조하고, 사상정치교육의 친화력과 흡인력을 지속적으로 증강시켜 봄바람과 빗방울처럼 해야 한다.
첫 번째는 뉴미디어의 전파력을 발휘하는 것이다. 인터넷은 당대 대학생의 사상적 관념, 가치취향, 사고방식, 행동방식, 인격심리에 매우 광범위하고 깊은 영향을 미쳤다. 고교는 인터넷 사고를 확립하고 사상정치 사업의 전통적 우세와 정보기술의 고도의 융합을 촉진하여 인터넷을 사상정치 교육의 새로운 플랫폼으로 만들어야 한다. 인터넷 시대의 특징에 능동적으로 적응하고, 뉴미디어 발전의 법칙을 따르고, 뉴미디어 신기술을 잘 활용하고, 대학생 정보 전파와 수용 습관의 실제 특징에 따라 인터넷 여론지도를 강화하고, 사상정치 업무의 전파력을 높이고, 인터넷에서 주요 멜로디를 불러야 한다. 고교는 온라인 교육 교육 자원을 통합하고, 학생 상호 작용 커뮤니티, 주제 교육 사이트, 전문 학술 사이트 및' 양미끝' 건설을 강화하고, 온라인 당교, 온라인 포럼을 만들어야 한다. 청년 학생의 언어 스타일과 수용 습관에 적응하고, 접지기, 생동감 있는 인터넷 언어를 많이 구사하며, 논리와 스토리텔링을 결합하여 학생들이 흥미진진하게 들을 수 있도록 해야 한다. 청년 학생 정보 수요의 특징에 적응하고, 개인화되고 상호 작용하는 서비스 방식을 채택하고, 사상정치 교육을 위해 새로운 미디어 제품을 맞춤화하고, 학생을 겨냥하고, 정밀 서비스를 하고, 청년 학생들의 관심과 참여를 높여야 한다.
두 번째는 문화 교육의 친화력을 강조하는 것이다. 캠퍼스 문화는 고교 사상정치 사업의 제 2 교실로 중요한 교육 기능을 갖추고 있으며, 그 청춘 패션의 특징으로 대학생들의 사랑을 받고 있다. 이를 위해서는 고교가 사회주의 특색, 시대적 특색, 학교 특색을 반영하는 캠퍼스 문화를 건설하고, 풍부하고 적극적인 학술, 과학 기술, 스포츠, 예술, 오락 활동을 전개하고, 덕육과 지육, 스포츠, 미육을 유기적으로 결합해 교육을 문화 활동에 통합시켜야 한다. 학생의 자주성을 충분히 발휘하고 학생동아리의 역할을 충분히 발휘하며 각종 보고회, 세미나, 강의, 포럼, 독서회, 학술 살롱 등을 계획하고 잘 처리해야 한다. 지도 및 관리를 강화하고 긍정적인 에너지와 긍정적인 효과를 충분히 발휘하다. 학생업무부, * * 단체위 및 관련 조직은 특색 있고 매력적인 주제교육활동을 적극 전개하여 중국몽으로 캠퍼스 문화건설을 이끌고, 청년학생들이 당과 국가의 중대 방침 정책에 대한 관심과 사고를 결집하고, 당단 조직의 업무 호소와 사상동원에 적극적으로 응답하고, 학생들의 혁신의식과 능력 배양을 중시하고, 학생들이 진정으로 캠퍼스 문화건설의 적극적인 참여와 좋은 캠퍼스 문화환경의 수혜자가 되도록 해야 한다.
셋째, 실용 교육의 침투를 강화한다. 사회 실천은 대학생 사상 정치 교육의 중요한 구성 요소이자 청년 학생 정신 고지를 형성하는 중요한 출발점이다. 마르크스주의는 실천에서 유래하고 실천으로 증명된 과학 이론이다. 실제와 접촉해야만 진정으로 그것을 파악하고 잘 사용할 수 있다. 청년 학생은 실천에 투신해야 사상 정치적 자질과 업무 자질을 부단히 향상시킬 수 있다. 실제 업무에서는 여러 가지 이유로 일부 대학생 사회 실천이' 형식으로 흘러간다',' 지나간다' 는 것이 대학생 사회 실천의 효과에 직접적인 영향을 미쳤다. 고교는 이런 상황을 극복하고 사회실천과 전문학습의 결합, 서비스사회와 결합, 고학과의 결합, 직업취업과 결합, 혁신창업과 결합된 관리체계를 적극 탐구하고 대학생을 적극적으로 조직해 사회조사, 생산노동, 자원봉사, 공익활동, 과학기술발명, 고학등 사회실천활동을 적극적으로 조직해야 한다. 사회실천기지 건설을 중시하고, 사회실천내용과 형식을 끊임없이 풍부하게하고, 사회실천의 질을 높이고, 학생들이 일상생활에서 느낄 수 있도록, 자원봉사직, 기업촌에서 체험하고, 주변 일로 주변 사람들을 교육하고, 모범시범역할을 발휘하고, 사회실천활동의 침투력을 강화해야 한다.
실용적이어야 하고, 착실하고 효과적이어야 한다.
"명확하고 효과적인 것도 없고 증명할 것도 없다." 새로운 형세 아래 고교 사상 정치 업무는 반드시 주요 문제를 해결하기 위해 힘쓰고, 일의 실효와 시행에 힘써야 한다. "이름은 반드시 참되고, 일은 반드시 성공할 것이다." 사상 정치 사업은 남에게 무시당하기 쉽다. 만약 다시 헛되이 한다면, 정말 공론이 되어 효과가 있을 것이다. 혀를 낭비할 뿐만 아니라 사상정치 사업의 좋은 명성과 전투력도 망칠 수 있다. 마지막으로, 더 적은 노력으로 반공할 뿐만 아니라, 헛수고로 돌아올 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 노력명언) 고교 사상 정치 업무는 실용적이고, 착실하며, 효과적이어야 하며, 실효를 얻어야 한다. 각 방면의 일의 허점을 막고, 모든 고리, 모든 과정을 진지하게 다루며,' 실' 의 요구를 끝까지 관철하고' 실' 의 요구를 확고히 파악해야 한다. 그중 가장 중요한 것은 학생의 현실에서 출발하여 학생의 실제에 가까운 것이다.
첫째, 학생들의 사상 실제에 가깝다. 현재 재학 중인 대학생의 절대다수는 애당이 사회주의를 사랑하는 것이다. 그들은 높은 사상적 자질과 도덕 관념, 강한 책임감과 사명감, 사유가 활발하고 시야가 넓다. 그러나, 우리는 또한 중국이 여전히 사회주의 시장 경제 체제를 보완하는 과정에 있다는 것을 분명히 보아야 한다. 국제 및 국내 상황의 중대한 변화로 인해 서로 다른 사상 문화의 교류와 만남, 사회 사조가 다양하고 변화무쌍하다. 이런 상황에 대비해 고교 사상정치업무는 사상경지를 높이고, 시비를 분명히 하고, 높이 서서, 일을 강화해야 한다. 특히 학생들의 사상적 요구를 충족시키고, 최신 동향을 제때에 이해하고, 그들의 목소리에 귀를 기울이고, 옳고 그름을 진지하게 분석하고, 적극적으로 지도해야 한다. 평등하게 사람을 대하고, 솔직하게 토론하고, 사랑으로 사람을 감동시키고, 이치에 맞게 설득하고, 사상정치 업무의 접지와 환영을 받아야 한다. 대학생 집단 분화의 현상과 특징에 대해, 표적적이고 과학적인 분류 지도 방안을 마련하고, 계발적, 체험적, 대화식 방법으로 학생들의 의혹에 응답하고, 존재의 의혹을 제때에 설명해야 한다.
둘째, 학생들의 실제 생활에 가깝다. 학생들이 학습과 삶의 성장에서 실질적인 어려움을 해결하도록 돕는 것은 가장 효과적이고, 가장 설득력 있고, 가장 영향력 있는 사상 정치 작업이다. 고교는 경제난 학생에 대한 지원을 강화하고, 정부 투자 위주, 다방면으로 자금을 마련하고, 자금 지원 정책 조치를 지속적으로 보완하고, 장학금, 근로장학 기금, 특수어려움 보조금, 등록금 감면 등 국가장학 대출을 주체로 하는 지원체계를 형성해야 한다. 경제적으로 어려운 학생들이 학업을 마칠 수 있도록 도와주다. 인문적 배려와 심리 유도를 강화하여 학생들이 심리적 문제를 해결하고 심신이 조화롭고 건강한 발전을 촉진하도록 도와야 한다. 특히 학생 학교 적응, 취업 직업 선택 단계, 학생 사상 감정 곤혹, 가정 변고 등 특수한 시기의 교육 작업을 잘 해야 하며, 건전하고 정기적으로 학생들과 심도 있는 대화 교류, 특수 학생 중점 추적 등 작업 메커니즘을 확립하고, 학생 사상 동태와 학습 생활 상황을 전면적으로 이해해야 한다. 학생 업무 제 1 선에 있는 상담사와 담임 선생님은' 가라앉아' 학생에 가서 자신의 반의 구체적인 상황과 각 학생의 특징을 모두 적어두고, 전면적으로 자세히 사상 교육을 진행하여' 밑수가 맑고, 상황이 분명하고, 조치가 확실하며, 효과가 좋다' 고 해야 한다.
셋째는 학생이 인재가 되는 현실에 가깝다. 사상정치교육은 사람을 교육하고 인도해야 할 뿐만 아니라, 사람을 배려하고 도와야 하며, 결국 대학생의 건강한 성장과 인재에 발을 들여놓아야 한다. 인재 양성은 고교 사상 정치 사업의 근본 임무이고, 대학생의 건강한 성장은 고교 사상 정치 사업의 목표이다. 고교는 엄치교, 관리 강화, 학교 운영 조건 개선, 교육 교육의 질 향상, 대학생의 학업 발전을 위한 조건 조성, 건강한 성장을 위한 탄탄한 기반을 마련해야 한다. 동시에, 대학은 직업 교육, 삶의 의미 교육, 삶의 가치 교육으로 학생들의 학습을 포괄하는 전 과정을 견지해야 하며, 학생들이 직업 이상을 확립하고, 생명과 대학 생활, 학습 시간을 소중히 여기고, 인재 서비스 체계, 취업 지원 체계, 인생 지도 체계를 보완하여 대학생들이 올바른 취업관을 확립하고, 졸업생들이 조국이 가장 필요로 하는 곳에서 공로를 세우도록 유도해야 한다. 대학생 취업지도기구와 취업정보서비스체계를 더욱 건전하게 구축하고, 혁신창업교육을 대대적으로 추진하고, 혁신창업교육과정체계 건설을 강화하고, 효율적이고 양질의 취업창업서비스를 제공해야 한다. 서비스와 관리를 통해 사람을 교육하고, 당과 정부의 대학생에 대한 배려를 진정으로 실천하고, 대학생의 건강한 성장을 효과적으로 촉진해야 한다.
(저자는 산둥 사범대 당위 서기)