1. 종종 아이들을 데리고 자연을 만지며 호기심과 탐구욕을 불러일으킨다. 예를 들어, 아이들에게 흥미로운 탐구 도구를 제공하고, 아이들의 호기심과 탐구열정으로 그들을 감염시키고 움직이게 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 아이들과 함께 신선하고 재미있는 사물이나 현상을 발견하고 공유하며 함께 질문에 대한 답을 찾는다. 사진 촬영, 그림 그리기를 통해 재미있는 탐구와 발견을 유지하고 축적하다.
2. 여러모로 아이들의 탐구행동을 진심으로 받아들이고 지지하고 격려한다. 만약 우리가 심각 하 게, 추측 하 고 생각 하는 그들을 안내, 간단한 조사 또는 조건에 따라 아이 들과 함께 흥미로운 실험을 할 수 있습니다. 아이가 탐험으로 인해 더러워지거나 헝클어지거나 심지어 망가지는 행위를 용인하고, 아이가 활동하도록 지도한 후 깨끗이 치우도록 유도한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 아이에게 조작할 수 있는 다양하고 다재다능한 장난감 재료나 폐품을 골라 안전을 보장하면서 아이들이 스스로 장난감을 분해하거나 만들도록 독려한다.
대중 과학 만화를 통한 계몽 교육. 예를 들면' 페기 돼지',' 곰이 왔다가 간다' 등등.