교육부 홈페이지에 따르면 우리나라 985 공사와 2 1 1 공학고교에는' 기지반',' 실험반' 이라고 불리는 특수교육기관이 있다. 보통 이 교육 기관에 들어가는 학생은 바로 우리가 통상 수능 직수와 연합시험을 통과한' 양질의 학생' 이라고 부르는 것이다. 이들 교육기관들은 보연자격 우선 고려, 고급 교사가 단독 강의와 학습 등 장점 외에도 학부 멘토를 갖추고 있다.
3. 최근 몇 년 동안 교육부는 교육 모델의 혁신을 중시하여 일부 합작대학을 비준했다. 그중 일부 대학, 특히 학교 운영 방식이 비교적 새로운 대학 (예: Xi 교리버풀 대학, unnc 등) 은 기본적으로 학부생에게 멘토제를 제공하는 것이지만 이름은 다르지만 본질은 똑같다.
넷째, 소위 학부생 멘토제는 학부생에게 멘토를 갖추는 것으로, 바로 본과 단계에서 과학 연구를 전개하는 조건을 얻었다. 또한, 학업 감독의 추진은 학생들에게 학습에 큰 도움이 될 수 있으며, 멘토제는 교사와 학생의 비율을 규정하고 있으며, 단일 멘토는 일반적으로 학생을 많이 데려오지 않아 학생들의 질문에 대한 제때 해답과 해답을 얻을 수 있도록 한다.
5. 또한, 교사와 학생의 적극성을 높이기 위해 많은 대학들이 예약 시간과 피드백 제도를 설치하여 학생들이 멘토에게 자문을 하도록 독려하고, 멘토가 자신의 업무 시간을 설정해 학생 상담을 하도록 독려하며, 정기적으로 사제 쌍방의 의견을 구하여 제때에 조정할 수 있도록 한다.