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학교에서 일주일에 500 단어를 쓴다.

학교에서 매주 500 자 (보통 7 편) 를 쓴다

학교의 생활이 매우 풍부한데, 그럼 어떻게 학교 일주일 후에 학교 주간기를 쓸 수 있습니까? 다음은 제가 학교 주 500 자의 주기입니다. 참고용으로만 쓰겠습니다. 독서를 환영합니다.

학교에서 일주일에 500 자의 주간 1 20xx 년 x 월 x 일 x 일.

5 중 캠퍼스에는 즐거운 웃음소리, 독서의 열정, 긍정적인 신념이 가득하다. 나는 이 캠퍼스의 일부이다.

아침에 막 캠퍼스에 들어온 학생들은 생활 속에서 투지가 생기기 시작했다. 정오에, 그들은 열정의 불을 배우고, 무한히 연소한다. 저녁에 그들은 학업을 마치고 낮의 승리의 빛을 보았다.

캠퍼스 생활이 매우 충실하다. 종소리가 울리면 학생들은 충분한 학습 열정을 발휘하여 새로운 도전을 맞이할 것이다. 종소리가 울리자 학생들은 마치 새 새처럼 운동장에서 뛰어다녔다. 마치 그가 다음 류시앙, 야오밍 인 것 같았다. 어떤 학생들은 그가 다음 아인슈타인과 에딩턴인 것처럼 이 수업에서 배운 것을 복습하고 있다. 학생들이 캠퍼스에서 매일 생활하는 것은 재미와 투지로 가득 차 있어 외부인들이 이곳의 학생들이 패배를 인정하고, 누구보다도 나빠지기를 원하지 않는다고 느끼게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

캠퍼스 생활은 훌륭하고 아름다운 춤이다. 흥미 진진한 게임; 어려울수록 흥미진진하고 이득이 되는 문장; 더 재미있는 문장.

캠퍼스 생활은 도전으로 가득 차 있다. 세심하지 않고 진지하지 않으면 다른 사람에게 뒤처질 수 있다. 사유는 항상 긴장된다.

캠퍼스 생활에는 선생님과 함께 있다. 어려움에 시달릴 때, 해결할 방법이 없을 때, 선생님들은 너를 인도하여 결국 어려움을 극복할 것이다. 하지만 당신이 슬플 때 선생님은 당신 옆에서 당신의 목소리에 귀를 기울입니다.

캠퍼스 생활은 씁쓸하고 공부는 힘들지만, 우리는 그 중의 달콤함을 체득하고 승리의 단맛을 맛보며 자신의 의지를 단련할 수 있다. 놀이에서, 그것은 행복합니다. 문제를 풀 때, 너의 생각을 단련할 수 있다.

캠퍼스 생활은 감정이 있고, 친구의 사랑과 선생님의 관심이 있으며, 언제든지 우리를 돕고, 필요한 친구를 보고, 가장 필요할 때 도움의 손길을 뻗친다. 당신이 낙담할 때, 그들과 함께 있으면, 모든 어려움은 개미처럼 보잘것없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

캠퍼스는 시시각각 색채와 웃음으로 가득 차 있어서, "나는 나의 캠퍼스를 사랑한다. 나의 캠퍼스는 독특하다!" 라고 말하고 싶다. ""

학교에서 일주일에 500 자 2 20xx 년 x 월 x 일 x 일.

나는 지금 이미 15 년이 지났고, 나는 1/2 시간을 안에서 공부했다. 나는 지금 2 학년이다. 생각지도 못했는데 시간이 눈 깜짝할 사이에 지나갔다. 이 다음날, 나는 비바람을 겪었다. 이 2 학년 3 반에서 나는 단결협력의 정신을 보았다.

내가 너에게 비밀을 하나 알려줄게! 초하루부터 지금까지 우리의 성적은 최악이었다. 매번 반 전체에서 꼴찌였다. 특히 수학은 수학 수업이 모두 수업을 하지 않고 자기만 챙겼기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 반장이 내 앞에 앉았다. 벤이 이렇게 큰 소음을 내는 것을 볼 때마다 나는 그에게 처리하라고 했다. 그는 항상 그가 통제할 수 없다고 말한다. 그는 그것을 통제할 수 없다. 나는 그때 왜 그런지 알았다. 나는 그에게 말했다. "음, 네가 일어나자마자 그들에게 소리를 내지 말라고 하면, 너는 잠시 조용해졌고, 누군가가 말했다." 너 뭐 하는 거야? 그럼 당신은 웃으면서 앉아서 자신을 계속 말한다. 사실 가장 큰 문제는 네가 자신의 입도 통제할 수 없다는 것이다. " 내가 말을 마쳤을 때, 그는 고개를 끄덕였다. 그때 나는 이' 문제반' 을 어떻게 해결할 수 있을까 하고 생각했다. 이 봐, 내가 할 수 있는 건 아무것도 없어.

또 한 번은 줄다리기 경기였는데, 나는 우리 반의 단결을 보았다. 나는 당시의 정경을 똑똑히 기억한다. 나는 5 반이 아주 대단하다는 것을 기억한다. 우리가 승부를 가리기까지 오랜 시간이 걸릴 것이다. 가장 중요한 순간, 갑자기 누군가가 소리 쳤다: 23 클래스 화이팅! 2 ~ 3 반 화이팅! 반장인 것으로 기억합니다, 아표. 그래서 우리는 함께 울고 결국 이겼다. 우리 손은 모두 그 대마끈에 빨갛고 아프지만 우리에게는 상관없다. 가장 중요한 것은 이기는 것이다. 마지막으로 교장이 결과를 발표하여 우리가 이겼다. 교장도 우리를 칭찬하며 "이번에는 3 반의 단결정신에 감탄했습니다!" 라고 말했다.

일단, 나는 좋은 친구와 싸웠다. 그때 나는 울었고, 어떻게 된 일인지 잊었다. 우리는 아직 화해하지 않았다. 이것은 내가 중학교 2 학년 때 경험한 것이다. 3 반에 가입하는 것은 나의 새콤달콤하고 쓴맛이다.

재학 주, 주기 500 자 3 20xx 년 x 월 x 일 x 일.

"정령 ... 정령 ..." 자명종이 활기차게 울리니 정말 짜증이 난다. 나는 까맣게 옷을 입기 시작하여 캠퍼스의 새로운 날을 맞이했다!

옹리리, 92 점: 호자운, 95 점. "수학 선생님의 억양이 조용한 교실에서 메아리치며 떨리는 마음을 때렸다. 나는 천천히 고개를 들어 보고 있는데, 이 학생의 성적은 우리 반에서 줄곧 상위권에 있다. 어머, 그녀에게 무슨 일이 있었니? 내 다리가 가볍게 떨리고 있다. 내 손이 무의식적으로 볼펜을 쥐고 있다. 내 눈은 선생님의 입을 응시하고, 내 입술은 떨리고 있다. 선생님이 95 점 이상의 학우를 읽을 때마다 그녀의 얼굴 근육이 경련을 일으킨다. 그녀의 앉은 자세를 보니 팽팽한 스프링 같다. 갑자기 이 선생님은 목소리를 높여 "호탁군, 100, 반 전체에서 가장 높은 점수!" 라고 발표했다. 나는 갑자기 번쩍이는 것을 보고 몸이 갑자기 움츠러들었다. 오랜 병이 낫지 않은 사람처럼 힘없이 뒤로 기대어 만족스럽지만 뻣뻣한 미소를 지었다. 나는 놀라지 않을 수 없다: 좋은 학생이 되는 것은 정말 어렵다!

오후에는 햇빛이 불 같고, 여름땅을 달구고 있고, 운동장은 온통 시끌벅적하다. 우리 반 여학생들은 두 그룹으로 나뉘어 우정 배구 경기를 하고 있다. 경기가 이미 시작되어 형세가 매우 긴장되었다. 1 점 추격 1 점, 1 구 물린다고 할 수 있다. 최종 점수 14: 14 에서 우리 대장은 한 번의 떠 있는 공으로 상대를 이기고 우리 팀은 1: 0 으로 이겼다. 그럼에도 불구하고, 상대들은 여전히 웃음꽃을 피우는데, 승패는 병가의 상례이기 때문이다! 가장 중요한 것은 우정이다.

자습 수업에서 어떤 학생은 지칠 줄 모르고, 어떤 학생은 "땀을 뻘뻘뻘 흘린다" 고 한다. 하지만 우리 같은' 자유' 를 사랑하는 사람들에게는 자습 수업과' 자유 수업' 은 별반 다르지 않다. 짝꿍은 자고 있고, 뒷사람은 잔소리를 하고 있다. 담임 선생님이 오셨을 때만 이런 감동적인 말들이 멈췄다.' 자유애호가' 들은 그냥 앉아서 책을 집어 드는 척했다.

어둠이 내리자 학교 건물 전체가 등불이 환해졌다. 불빛 아래에서 너, 나, 그를 포함한 집중된 그림자를 발견할 수 있을 것이다 ...

학교에서 일주일에 500 자를 쓰면 시간이 정말 빨리 지나간다. 오늘, 나는 더 이상 자주 우는 아이가 아니다; 오늘, 나는 더 이상 수업에 끼어들어 소란을 피우는 초등학생이 아니다. 오늘 저는 많이 성장했고 생기발랄한 신입생입니다!

금요일에 오랫동안 기다려온 교문에 들어서니 모든 것이 나를 신선하게 하는 것 같다. 캠퍼스는 자금산의 품에 자리잡아 너무 아름다워 보인다. 위인의 조각상과 창문은 인문적인 분위기로 가득 차 있다. 빨간 활주로, 녹색 축구장, 친근감을 느끼게 합니다. 기쁜 마음으로 나는 다음 3 년 동안 1 학년 17 반에 들어갔다. 낯선 얼굴을 보면서, 나는 자신감이 충만했다: 나는 반드시 새로운 친구를 사귀고 이 새로운 집단에 합류할 것이다!

개학 첫날은 내가 가장 잊기 힘든 일이다. 오늘의 첫 수업은 생물학 수업이다. 반장은 우리에게 책상 위에 엎드려 선생님이 오기를 기다리라고 했다. 한 가지 질문이 가슴에 솟아올랐다: 선생님은 남자입니까, 여자입니까? 선생님이 사나운가요? 의혹 속에서 우리 생물 선생님이 들어왔다. 그녀는 빨간 액자 안경을 쓰고 있어서 그다지 사납지 않다. 학교의 첫 수업이 너무 재미있어서 나를 낯선 생물세계로 데려온 것 같다. 다음 몇 수업도 마찬가지로 재미있다. 선생님이 강단에서 생동감 있게 강의하시자 학생들은 열심히 듣고 있다. 선생님이 질문을 할 때마다 나는 진지하게 생각하는데. 이 첫날, 나는 중학교 생활의 즐거움을 느꼈다.

점차적으로, 점차적으로, 나는 중학교와 초등학교의 차이를 느꼈다: 교사는 더 빨리 가르치고 더 많은 숙제를 배치했다. 이것은 나를 조금 압박감을 느끼게 하지만, 스트레스가 없는데, 어떻게 공부를 향상시킬 수 있습니까?

중학교에 도착하면, 나는 반드시 더 열심히 공부하고, 더 좋은 성적을 얻을 것이다!

금요일 아침, 금빛 아침 햇살이 막 캠퍼스에 쏟아졌을 때, 나와 학우들은 책가방을 메고 있었고, 나와 학우들은 책가방과 빨간 스카프를 쓰고 즐겁게 학교에 갔다. 꽃은 우리에게 미소를 짓고, 새는 우리를 위해 노래를 부르며, 우리는 새로운 하루를 시작했다.

국기 게양식이 시작되자 학생들이 운동장에 줄을 섰다. 웅장한 국가와 함께 오성홍기가 천천히 떠오른다. 우리는 별 다섯 개짜리 붉은 깃발을 보고, 마음이 기복이 있다. 왜냐하면 별 다섯 개짜리 붉은 깃발은 무수한 혁명 선배의 피로 붉게 물들기 때문이다. 우리는 혁명 선배가 창조한 학습 생활과 조건을 소중히 여기고, 더욱 열심히 공부하고, 조국을 건설하는 후계자가 되어야 한다. 수업이 끝난 후, 우리는 정신을 집중하여 선생님의 강의를 듣고, 그를 따라 지식의 바다를 헤엄쳤다. 모두가 지식의 젖을 빨고 있다. "학교가 끝났어요. 학교가 끝났어요." 수천 명의 학생들이 큰 소리로 외쳤다. 우리는 새장에 갇힌 작은 천사처럼 캠퍼스에서 밀려났다. 학생들은 걸으면서 이야기를 나누며 오늘의 수확을 서로 보고했다. 학생들은 모두 땀을 흘리고, 태양의 숨결이 그들의 작은 몸에서 뿜어져 나왔다. 어떤 학생들은 달리기에 지쳤는지 나무 밑에 앉아 책을 보고 있다.

봄날의 캠퍼스는 생기발랄하여, 모두들 삼삼오오 무리를 지어 봄빛을 보며 봄노래를 부르고 있다. 여름에, 우리의 수업 중 10 분은 매우 시끌벅적하고 재미있게 놀았다. 육일 어린이날이 되자 캠퍼스는 명절 분위기로 가득 차서 즐겁게 운동장으로 향했다. 가을바람이 솔솔 불어오니 날씨가 시원하다. 일 년에 한 번의 운동회가 캠퍼스에서 열린다. 학생들이 웃음소리를 내며 캠퍼스에는 들끓는 분위기가 가득했다. 추운 겨울, 북풍이 휙휙 불고, 영롱한 눈송이가 하늘에서 내려왔다. 학생들은 폭설로 덮인 운동장에 와서 즐거운 시간을 보냈다. 눈덩이 몇 개. 눈사람을 만들고, 어떤 사람은 눈싸움을 한다. 설경을 찍다. 모두가 매우 흥분했다.

즐거운 캠퍼스는 나의 어린 시절에 끝없는 즐거움을 가져다 주었다. 여섯 개의 춘하 가을과 겨울은 영원히 나의 기억 속에 간직될 것이다.

토요일에 학교에서 500 자를 쓰는 주간기도 나의 첫 주말이다. 새로운 학교, 중학생에게 나는 기쁨과 동경으로 가득 차 있지만, 더 많은 것은 혼란스럽다. 지난 주에, 나는 방금 이 새로운 단체에 녹아들었다. 나는 조금 적응하지 못하지만, 나는 환경에 적응할 수 있을 뿐, 환경에 적응하게 할 수는 없다는 것을 안다. 이 짧은 나흘 동안 중국어 학교 생활에서 나는 지식뿐만 아니라 규범과 생활도 많이 배웠다. 우리에게 진리를 추구하고, 선을 구하고, 아름다움을 추구하고, 성실하게 행동하고, 성실하게 일하며, 규율과 법을 준수하고, 품학을 겸비한 중국 학교 합격중학생이 되도록 교육하다.

중학생과 초등학생에 대한 요구가 다르다. 중학생은 초등학생보다는 좀 더 엄격한 행동 규범으로 자신을 요구해야 한다. 하지만 돌이켜 보면 초등학교 시절이 가장 기억에 남는다. 나는 심지어 3 개월 전으로 돌아가고 싶다. 그때는 바쁘지만 착해서 수학 선생님이 몽둥이를 들고 우리에게 수업과 평가를 해 주는 날이 익숙하지 않았다. 나는 국어 선생님이 우리에게 본문을 묵묵히 쓰라고 하는 것에 익숙하지 않아, 우리가 베껴 쓰는 날을 벌했다. 그때 나는 계속 생각했다: 빨리 시험을 보고 중학생이 되라! 지금 생각해 보니 정말 유치하다. 아이는 늘 어른이 되고 싶어 중학교 2 학년이 되어서야 왜 엄마가 아이가 최고라고 말하는지 이해할 수 있었다. 그들은 새 책에 대해 침묵을 지킬 수 있습니다. 장난감 한 개를 두 시간 동안 놀 수 있다. 한 텔레비전 프로그램을 위해 앞뒤로 웃을 수 있다. 손전등 하나를 위해 서너 시간 동안 공부할 수 있다. 아이들은 정말 근심 걱정이 없다 ...

선생님의 욕설도 들리지 않고 황 선생님이 화를 내는 것도 보이지 않는다. 뭔가 빠진 것 같아요. 나는 이것이 그리움이라고 부르고, 과거의 아름답고 바쁜 시간을 그리워한다는 것을 안다. 아니, 내 뇌를 보는 것을 잊은 것 같아. 내가 늙었을 때, 내 머리는 ... 아이고! 아니, 나는 기억한다. 저는 오늘 10: 30 에 학교에 도착해야 하는데, 지금은 모두 10: 15 입니다. 이만 가봐야겠어요. 요컨대, 이 중학교 생활에서, 나는 더욱 분발하고, 용감하게 최고봉에 오를 것이다!

학교에서는 500 자의 주기가 7 시간 만에 날아가 이미 학교 3 주째다. 토요일, 이번 주를 돌아보니 정말 즐거웠어요!

이번 주에 우리는 첫 번째' 미식 수업' 과 첫 파티 행사를 맞이했다. 제 1 절' 미식 수업' 에 우리는 흥분해서 일찍 문 앞에 줄을 섰다. 선생님은 우리를 교사 식당으로 데리고 가서 우리 각자에게 플라스틱 장갑 두 켤레를 주셨다. 그는 우리에게 말했다. "얘들아, 이따가 과일 모듬을 만들자." "선생님, 선생님," 고양이 한 마리가 물었다. "그 후에 과일 모듬을 먹을 수 있을까요?" " 선생님이 대답했다. "먹을 수 없어요." 지금,' 탐나는 고양이' 들은 실망할 수밖에 없지만, 우리에게는' 법을 훔치는 법' 이 있다. 선생님이 주의하지 않을 때 몰래 입에 음식을 조금 넣으면 된다. 이 수업이 끝나면 세심한 사람들은 우리 팀이 쓰는 음식이 많지 않지만 그릇에 있는 재료는 비어 있다는 것을 알게 될 것이다.

우리는 첫날밤의 활동에 대한 기억이 생생하다. 선생님은 우리를 신기한' 과학 왕국' 으로 데리고 들어갔다. 우리는' 나쁘지 않은 풍선',' 동전 한 개와 금닭의 독립성',' 신기한 종이 클립' 과 같은 많은 실험을 했다. 모두들 놀면서 배우면서 아주 재미있다. 우리는 첫 번째 실험이 가장 어렵다고 입을 모은다. 왜냐하면 우리 선생님도 실패했기 때문이다. 비록 우리가 직접 만든 것은 아니지만,' 대사님' 의 표현으로 볼 때 우리도 실험의 난이도가 매우 크다는 것을 느꼈다. 집에서, 많은 학우들이 스스로 이 실험을 하고, 무너지고, 결과는 모두 폭발했다. 보아하니 이 실험은 정말 어려운 것 같다.

그러나 이것은 우리가 마지막 두 가지 실험을 하는 기분에 영향을 주지 않는다. 특히' 신기한 종이 클립' 의 실험은 모두 매우 기뻤다. 이 실험은 조작은 간단하지만 원리를 이해하지 못하는 것은 좋지 않다. 아니, 들어봐, 남학생이 도움을 청하기 시작했어! 누가 그들을 너무 흥분하게 했는가! 진정하고 잘 들어 ... 실험을 하는 것은 매우 엄밀한 일이다. 그냥 게임만 하는 줄 생각하지 말고, 놀이를 통해 기술을 배우는 것이 정말 훌륭하다고 생각하지 마세요!

하하! 반면에, 이것은 정말 즐거운 한 주이며, 우리는 많은 것을 얻었다. 다음 주에 또 어떤 더 멋진 행사가 기다리고 있는지 모르겠어요! 힘내요! 힘내요!

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