현위, 현인민정부가 실시한' 도심 공건공치' 를 심도 있게 관철하기 위해 * * * * * 건설' 활동정신을 결관하고, 우리 향의' 도심 공건공치' 를 확보하고, * * * * 건설' 활동을 순조롭게 진행하고, 우리 학교의 업무 실제와 연계하여 본 실시 방안을 특별히 제정하였다.
첫째, 작업 목표
"도시와 농촌의 공건공치, 쌍쌍 지원 * * * 건설" 활동을 전개하여 교육의 주도적 역할을 충분히 발휘하고, "대선전, 대교육, 대설득, 대건설, 대조" 활동을 진지하게 전개하여 교직원, 학생, 학부모의 참여의식과 정체성을 제고하고, 환경이 아름답게 조성해야 한다.
둘째, 구체적인 임무
1, 도심 건설과 캠퍼스 홍보 및 교육 활동을 전개하다. 전향의 모든 학교는 도시와 농촌 건설을 진지하게 전개하고, 학교를 다스리고, 교실에 들어가야 한다. 학생 집회와 반회를 최대한 활용해 도시와 농촌의 공건공치의 의미, 목표, 임무를 홍보해야 한다. 교사-학생 회의, 칠판 신문, 벽보, 칼럼, 캠퍼스 방송, 표어의 홍보 기능을 충분히 발휘해야 하며,' 공건공건공치도시' 활동을 계기로 다양한 형식, 다양한 채널, 다양한 채널의 홍보교육을 대대적으로 전개해야 한다.
2, "작은 손이 큰 손을 잡고 예의 권유" 활동을 전개하다. 선생님은 아이를 부모의 일을 잘 하도록 지도해야 한다. "두 가지 활동" 을 전개해야 한다. 첫째, "나쁜 습관에 작별을 고하고 문명으로 나아가라" 는 홍보를 지역 사회 (마을 그룹) 활동에 홍보하는 것이다. 각 학교와 반은 학생들을 조직하여 주말에 지역사회 (촌조) 에 들어가고, 전단지, 연설, 문예공연 등을 통해 도시와 농촌의 공동건설의 의미와 목적을 홍보하고, 문명 예절 지식을 보급하여 마을 사람들이 진정으로 나쁜 습관에 작별을 고하고 문명으로 나아가도록 해야 한다. 두 번째는' 낡은 습관을 고치고, 문명을 말하고, 새로운 바람을 심는다' 교육 활동을 전개하는 것이다. 현내 관련 문건 요구에 따라 실시 방안을 마련하고 설득 팀을 구성하여' 문 앞 세 봉지' 와 자원감독을 결합하다. 설득을 통해 마을 사람들은 의식적으로 문명, 예의, 위생, 예절 등 좋은 생활과 업무 습관을 형성할 수 있다.
3, "간부 하층, 청결 시골 소대 행동" 활동을 전개하다. 학교 팀 구성원은 작은 마을로 내려가 쓰레기 처리, 학교 녹화, 학교 개조에 중점을 두고' 청소촌 소대 행동' 활동을 전개해야 한다. 학교 도로, 도랑, 학교 주변의 쓰레기를 전면적으로 치우고 사각지대를 남기지 않는다. 냄새 나는 수영장과 하수구를 매립하거나 밀봉하여 모기의 번식지를 제거하다. 각종 쓰레기를 엄격하게 통제하고 전용 수조에 보관하여 수집 처리를 하여 아름다운 시골 건설에 기여하다.
4. 학교 환경 위생 개선 활동을 전개하다. 각 학교는 학교 환경 위생 업무를 학교 업무 계획에 포함시켜 규범화, 정상화 관리를 실시해야 한다. 일주일에 한 번 캠퍼스 안팎 환경 대청소를 벌여 캠퍼스 환경' 더러움, 혼란, 불량' 문제를 해결하고 위생사각, 쓰레기 버리기, 침을 뱉기, 낙서 등 중점 두드러진 문제에 대한 집중 정비력을 높인다. 교육 구역과 생활 구역의 위생 관리를 강화하기 위해서는 학교 식당, 식당, 식수의 위생 안전 감독 관리에 중점을 두어야 한다. 교실, 학생 기숙사, 기계실, 도서관, 식당 등 인원이 밀집된 지역이 정기적으로 통풍소독되도록 해야 한다. "사해" 를 제외한 일을 잘 하고, 학교 경화, 녹화, 미화, 정화, 환화 관리를 강화하고, 캠퍼스 환경을 녹색으로 깨끗하게 하려고 노력해야 한다. 캠퍼스 주변 환경위생을 잘 하고, 향진 인민정부, 관련 부서, 지역사회, 촌조의 안배에 따라 캠퍼스 주변 환경위생 종합관리를 적극 해야 한다.
5, 세기 환경 보호 활동을 수행합니다. "국가원림현성" 을 창설하는 것을 계기로, 녹화 환경 보호 주제를 둘러싸고 캠퍼스 녹화 미화 활동을 대대적으로 전개하며, 동시에 캠퍼스에서 나와 의무식목, 녹지 등 녹색 심기, 녹색 보호, 녹색 사랑 활동에 적극적으로 참여하고 있다. "친환경 학교" 창설 활동을 전개하다. "녹색 학교" 를 만드는 것을 학교 환경 교육을 심층적으로 전개하는 중요한 내용으로 녹색 학교의 규모와 수준을 더욱 높이고 성과를 공고히 하다. 교실 수업의 침투성을 강화하여 교사와 학생의 건강 행동과 생활방식의 형성률을 더욱 높이다.
6. 캠퍼스 문화 건설 활동을 전개하다. 각 학교는' 도시와 농촌 환경 위생 청결, 문명 캠퍼스 건설' 이라는 주제 활동을 결합하여 캠퍼스 문화 건설을 강화하고 캠퍼스 문화의 내포를 풍부하게 해야 한다. 쇼윈도, 칠판, 게시판 등을 교체하고 갱신하다. 학생들의 심신 건강에 유익한 활동을 자주 전개하고 캠퍼스 문화 브랜드를 만들고 캠퍼스 문화의 품위를 높이기 위해 노력한다. 캠퍼스 문화에 의지하여 조화로운 인문 환경을 조성하고, 교사와 학생이 캠퍼스를 사랑하고, 환경을 아끼는 열정을 불러일으키고, 교사와 학생의 문명 자질을 제고하고, 학교의' 도시와 농촌의 공건 공치' 활동 수준을 더욱 높여야 한다.
7. "교육 민생, 천가구에 혜택" 활동을 전개하다. 영양개선 계획을 진지하게 시행하고,' 양면일보' 를 잘 하고, 빈곤학생 지원 업무를 잘 하고,' 보살핌공사' 를 전면적으로 실시하며, 한 학생이 빈곤으로 중퇴하지 않도록 노력하다. "묶음식" 교육 활동을 대대적으로 전개하다. 가난한 학생을 돕는 활동을 전개하다.
8. 교풍 학교 규율 정돈 활동을 전개하다. 각 학교는 청소년 학생들에게 사회주의 영욕관 교육, 민주법제교육, 규율준수 교육, 건강교육을 적극 전개하여 청소년 범죄와 캠퍼스 폭력을 예방해야 한다. 공안부처에 적극 협조해 학교 교육교학질서를 어지럽히는 불법분자들을 단호히 단속하고, 학교 밖 불법인원이 캠퍼스에 침입하는 것을 방지하고, 학생을 해치는 사건을 일으켜야 한다. 통제 공구의 관리를 강화하여, 학생들이 통제 공구를 휴대하고 싸움에 참여하는 것을 금지해야 한다. 학교는 공공사무에서 학생들의 좋은 행동에 대한 교육을 강화해야 한다. 모든 학생이 옷차림을 깔끔하게 하고, 공공사무에서 아무데나 침을 뱉지 않고, 소란을 피우지 않고, 공공시설을 손상시키지 않고, 화초를 짓밟지 않고, 노인을 존경하고, 어린이를 사랑하며, 예의를 갖추도록 교육해야 한다. 학생들에게 스승을 존중하고, 열심히 공부하고, 좋은 도덕과 건강 행위를 가진 사람이 되어 "교육 하나" 를 실현할 수 있도록 교육해야 한다. 상반기와 하반기에 전향 12 마을 주변의 작은 환경을 전문적으로 정비하여 학교의 정상적인 교학질서를 유지하다.
셋째, 업무 요구 사항
1, 리더십을 강화하고 책임을 이행하십시오. 학교는' 도시와 농촌의 공건공치' 업무 지도팀을 구성했고, 사무실은 교장 사무실에 설치되었다. 학교는' 도시와 농촌 건설과 통치' 시리즈 활동을 의사일정에 포함시키고, 관련 활동 방안을 마련하고, 해당 조직기구를 설립해야 하며, 각 학교 책임자는 도시와 농촌 건설과 통치 시리즈 활동의 제 1 책임자이다. 책임자를 분명히 하고, 시행을 잘 해야 한다.
2, "두 가지 깊이" 를 수행하고 "다섯 가지 허용되지 않음" 을 준수하십시오. "두 가지 깊이" 는 학교에 깊이 들어가고, 교사와 학생, 대중에 깊이 들어가는 것이다. 학교에 깊이 들어가는 것은 작은 마을로 들어가는 것입니다. 교사와 학생에 깊이 들어가는 것은 교실에 들어가 선생님과 이야기를 나누고 문제를 이해하는 것이다. "5 아니오" 준수: 즉 초등학교에 깊이 들어가 물건을 가져가지 않고, 도박을 하지 않고, 먹고 마시지 않고, 오락 활동을 하지 않고, 교사와 학생을 난처하게 하지 않는다. 초등학교에 부담을 주지 마세요.
감독 강화, 엄격한 책임. 학교는 현 도시와 농촌 건설 및 관리 지도부, 현 교육국, 학군의 업무 안배에 따라 각 항목의 일을 잘 해야 한다. 학군은 학교 도시와 농촌 건설 관리 업무의 전개를 감독하고, 매월 암방 또는 명찰의 형식을 취하여 1 월 1 일 통보, 1 월 1 순위, 1 월 1 상벌, 1 월 1 일 책임을 실시해야 하며, 이 사업의 전개를 학교 연간 목표 평가의 중요한 내용으로 삼아야 한다. 책임을 이행하지 않고, 일을 제대로 하지 못하고, 행동이 느리고, 제때에 임무를 완수하지 못하고, 도시와 농촌 건설과 통치 업무에 악영향을 미치는 것은 관련 책임자에게 엄격히 책임을 질 것이다. 국가, 현, 국, 향암방문에 의해 발견되어 각급 언론에 노출된 학교는 각 학교 책임자의 책임을 엄격히 추궁할 것이다. 동시에, 그들이 연락하는 학교 지도자는 공동 리더십과 관리 책임을 지고 함께 책임을 질 것이다.