202 1 초중고교 유치원 새 교사 공개 채용, 필기시험 전 성 통일. 각지에서 면접 심사를 조직하고, 시, 현 () 에 공석이 있는 지속적인 보충 채용.
(a) 시, 현 (구) 교육국은 조직부서가 승인한 편성 한도와 인원 구조 내에서 현지 초중고교, 유치원 신입교사 공개 채용 계획을 세우고, 시 인민사회국 또는 평담 종합실험구 당공위원회의 비준을 거쳐 사회에 발표한다. 각지에서 현 (시, 구) 공개 채용을 실시해야 하며, 같은 현 (시, 구) 의 같은 과목의 직무 조건은 일치해야 한다.
(b) 주정부 교육청은 지방 초등 및 중등 학교, 유치원 신입 교사를 통일적으로 조직하여 필기 시험, 필기 시험 과목, 내용 및 성적 계산 방법을 민교인 [2010] 7 호 문서의 관련 규정에 따라 실시한다. 성 전체 필기시험 등록은 현 (시, 구) 단위로 진행되며, 각 지원자는 1 직위 (즉 1 시 또는 군, 구) 에 응시한다.
성 교육청은 푸젠성 교육고시원에 온라인 등록, 필기시험 명제, 시험조직관리, 평가 등 시험 업무를 의뢰했고, 시험업무와 관련된 구체적인 사항은 푸젠성 교육고시원에서 별도로 통지했다.
(c) 시, 카운티 (지구) 제안 된 후보자의 첫 번째 재판, 검토, 면접, 평가, 신체 검사, 홍보 및 규정에 따른 고용 승인 절차를 담당합니다. 면접의 내용과 방식은 교육 교수 규율과 교사의 직업 특징에 부합해야 한다. 사범졸업생은 상응하는 교사 자격을 갖추는 것 외에도 교육 교수 방면의 기본적인 소양을 중점적으로 조사해야 한다. 각지에서 수험생 수와 입사 면접자 수의 비율에 따라 높은 점수에서 낮은 점수까지 면접 인선을 확정해야 한다. 규정된 비율에 미치지 못한 사람은 실제 인원수에 따라 면접 인선을 확정한다. 기권면접 공석은 필기시험 성적에 따라 높은 점수부터 낮은 점수까지 차례로 보충한다. 각 시와 현 () 은 제때에 취업 상황을 성 교육청, 성 사회청, 성 교육고시원에 보고해야 한다.
(4) 1 차 공개 채용이 끝난 후 시, 현 () 은 아직 완성되지 않은 빈자리를 제때에 발표해야 한다. 올해 전성 통일필기시험에 참가했지만 채용되지 않은 수험생은 초중고교 신입교사 공개 채용 지원 시스템에 등록해 보충 채용 신청을 할 수 있다. 각 수험생은 1 개 직위 (즉 1 시 또는 현) 에 응시할 수 있으며, 채용되었거나 채용할 사람은 보충 채용에 참가할 수 없습니다. 각 시, 현 (구) 은 제안 고용수와 입사 면접 인원의 비율에 따라 고개에서 저까지 면접관을 확정해 면접, 검진, 심사, 공시 및 채용을 진행한다.