둘. 안순 안전 교육 플랫폼 소개
1. 효과적인 안전 교육 관리 메커니즘을 수립하다.
안전 교육 과정과 효과의 실시간 관리 및 양적 평가를 실현하고, 학교와 교사의 안전 교육 주체 책임을 강화하고 이행하며, 실험 구역의 안전 교육 관리 수준과 능력을 전면적으로 향상시키고, 실험 구역을' 전국 안전 교육 시범 지역' 으로 만들려고 노력한다.
효과적인 안전 교육 시스템을 구축하십시오.
안전교육 내용의 과학성, 체계성, 규범성을 보장하는 기초 위에 정보 플랫폼 자원을 이용하여 지방적 특색을 지닌 안전교육 학교 기반 교과 과정 체계를 세우다.
3. 초중고 (유치원) 교사를 도와 효과적인 안전교육을 실시한다.
정보화 플랫폼을 통해 교사는 비디오 자원을 이용하여 교실 수업을 쉽게 조직하고, 학생들을 이끌고, 가정 학교 안전 교육 상호 작용을 진행하고, 안전 교육의 효과를 적시에 이해하고 평가할 수 있습니다.
4. 초등 및 중등 학교 학생 (어린이) 이 안전 교육 활동을 자율적으로 수행하도록 돕는다.
정보 플랫폼을 통해 학생들은 언제 어디서나 안전 지식 학습, 안전 기술 교육, 안전 특별 활동 참여, 학습 효과 검증 등의 활동을 수행하여 초등 및 중등 학교 학생 (어린이) 의 안전 지식과 기술을 효과적으로 향상시킬 수 있습니다.
초등 및 중등 학교가 비상 대피 훈련의 효과를 향상시킬 수 있도록 돕습니다.
각지, 각 학교는' 초중고등학교와 유치원 비상대피 훈련 가이드' 의 요구에 따라 초중고등학교는 매월, 유치원은 분기별로 비상대피 훈련을 하고 훈련의 안전성을 확보해야 한다. 중교협은 각지를 도와 학교 사제 과정의 실제 문제를 해결하고 비상대피 훈련 효과를 높였다.
6, 가정 학교 상호 작용을 강화하여 학부모의 안전 감독 의식과 능력을 높이다.
셋째, Anshun 초등 및 중등 학교 안전 교육 뉴스
7 월 23 일, 구위 서기는 쌍양초등학교 조사학교 교육교수, 구지도여, 구조직 인사처, 교육국 책임자와 동행했다.
쌍양초등학교에서 데이민 일행은 학교와 교류좌담을 나누며 학교 교육 교수 발전 상황 보고를 들었다. Dai Min 은 Shuangyang 초등학교가 교육, 교수 및 교사 팀 구성에서 한 일을 완전히 확인했습니다. 좌담에서 사랑하는 사람 이빙 씨는 학교에 현금 65438 만원을 기부했다.
연구에서 데이민은 쌍양초등학교가 과감하게 혁신하고 학교의 선진적인 체제 메커니즘을 충분히 발휘하여 기존의 기초 위에서 발전을 도모해야 한다고 강조했다. 학교는 한 가지 격식에 구애받지 않고 인재를 선발하고, 일류 교직원과 교학관리팀을 설립하고, 학교의 발전 모델과 관리 제도를 끊임없이 탐구하고 보완해야 한다. 일상 교육을 잘 하고, 좋은 교육 환경을 조성하고, 인민이 만족하는 학교를 잘 운영하려고 노력해야 한다.