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질문을 할 때 어떻게 좋은 질문을 할 수 있습니까?

질문을 할 때, 책을 읽을 때, 종종 선생님에게 "예민하고 배우기를 좋아하고, 하문하는 것을 부끄러워하지 않는다" 는 가르침을 받는다. 선생님께 자주 질문하고 질문하는 학생들은 항상 칭찬을 받을 수 있고, 어떤 학생들은 선생님과 학우들에게 책에서 답을 찾을 수 있는지 물어봐야 한다. 왜냐하면 내가 공부를 좋아한다는 것을 증명할 수 있기 때문이다.

이런 방식은 선생님을 속일 수 있을 뿐만 아니라, 심지어 자신을 감동시킬 수도 있다.

이것이 본질적으로 자신의 학습 능력 부족에 대한 진실과 자신이 진보하지 못한 현상을 숨기고 있다는 것을 모른다.

모르면 묻는다' 는 문제는 주로' 막' 에 있다. 강조는' 즉시',' 즉시' 이다. 하지만 한 가지 질문에서 좋은 학습 효과를 얻으려면 "단지" 를 늦추고 세 단계를 버퍼링해야 합니다.

-응? 고품질의 질문을 할 수 있습니다.

-응? 너의 문제를 분명하게 표현할 수 있다.

-응? 사람들이 당신의 질문에 기꺼이 대답할 수 있게 해준다.

이 세 단계를 만족시켜야 좋은 질문을 할 수 있고, 더 큰 기회가 만족스러운 답변을 받을 수 있다.

첫째, 어떻게 고품질의 질문을 할 수 있습니까?

이것은 분명해야합니다: 어떤 종류의 질문이 양질의 문제입니까? -나는 그것이 "사고+행동" 의 산물이라고 생각한다.

문제가 생기면 생각도 하지 않고 그냥 다른 사람에게 던진다. 이것은 문제라기 보다는 다른 사람이 너를 대신해서 생각하게 하는 것이 낫다. 이것은 일종의 도피이자 게으름의 표현이다. (알버트 아인슈타인, 도전명언) 물론 이런 문제의 질은 그리 높지 않을 것이다.

나는 단지 다른 사람에게서 기성된 답을 얻고 싶다. 게으름의 본질은 무엇입니까?

생각하기도 귀찮고, 탐험도 귀찮고, 자료도 찾아보기도 귀찮고 ... 당신의 지속적인 게으름은, 비록 당신이 많은 것을 얻은 것처럼 보일지라도, 당신의 뇌는 단지 정답과 기계적 절차로 가득 찬 하드 드라이브일 뿐이다. (조지 버나드 쇼, 생각명언)

그래서 우리는 컴퓨터와 가까워지고, 지식에서 멀어지고, 암기하는 일과가 많아지고, 독립사고의 성과가 점점 줄어들고 있다. ...

어느 날, 당신은 학습과 미래에 대한 자신감을 잃었다는 것을 알게 될 것입니다. 당신은 두려움으로 가득 차 있습니다. 당신이 많은 것을 배운 것처럼 보이지만, 당신은 여전히 무지하고, 여전히 아무것도 모릅니다. 이런 사람은 지속 가능한 성장을 얻을 수 있는 능력이 없기 때문입니다. 그러나 기계적인 도구 능력으로 지식의 연결과 창조를 이해하기 어렵다. (존 F. 케네디, 공부명언)

질문은 문제를 해결하기 위한 것이다. 가능한 한 빨리 독립적으로 생각하는 법을 배우게 하고, 질문을 좋아하고, 다른 사람에게 의존하여 당신의 일과 공부와 생활을 지도하는 것이 아니라, 전체 문제의 사고 논리를 탐구한 후에 스스로 답을 얻을 수 있도록 하는 것이다. (조지 버나드 쇼, 공부명언)

그래서 우리는 사고 문제로 탐구적인 동작을 시도해 볼 필요가 있다. 지식과 학습 기술을 습득하는 과정에서 어려움에 적극적으로 대처하고 지식과 학습 모두에서 얻은 성취감이 확대된다.

예를 들어, 바이두, 웨이보, 위챗, 지평, 답안에서 관련 키워드나 전문가를 검색할 수 있습니다. 반드시 스스로 문제를 해결할 수 있는 것은 아니지만, 정보 선별과 독서에서는 먼저 사고 문제 자체의 시각과 깊이가 점차 변할 수 있습니다. 심지어 새로운 관련 문제를 유도하여 학습 효과를 극대화할 수도 있습니다. 둘째, 문제를 검색하고 해결할 수 있는 능력은 모든 탐구에 따라 승화될 수 있으며, 이는 장기 학습에 큰 도움이 된다.

둘째, 내 질문을 어떻게 명확하게 표현할 수 있습니까?

자신의 사고와 행동 탐구를 거쳐 여전히 문제를 잘 해결할 수 없기 때문에 다른 사람에게 도움을 청하는 것도 나무랄 데가 없다.

하지만 당신은 문제를 분명히 설명할 수 있습니까?

완전히 그렇지는 않습니다.

당신이 이 질문을 할 때 머릿속에 관련 화면, 글, 장면이 많이 남아 있기 때문에 자신이 말하는 것이 분명하다고 생각하는 이유는 ... 너는 무의식적으로 상대도 이것들을 얻을 수 있다고 생각한다. 당신은 상대방이 독심술을 읽을 수 있다고 생각합니까?

예를 들어 어떤 남자는 여자에게 어떤 정보도 주지 않고 "하나는 내가 사랑하는 것이고, 하나는 내가 사랑하는 것" 이라고 물어본다. 어느 것을 선택해야 합니까? "

음, 가슴이 큰 것을 고르세요 ... ().

그래서 저는 이 질문이 어리석다고 생각합니다. 당신은 제 대답이 성의가 없다고 생각합니다. 쌍방이 기뻐하지 않고 흩어졌습니다. 따라서 쌍방의 효율을 높이기 위해서, 당신의 언어가 간결하고 조리가 있다고 말하지 않기 위해서, 적어도 자신의 문제에 대해' 두 번의 자찰' 을 해야 합니다.

-응? 자체 검사 1: 배경이 명확합니까?

누군가 물었다: 나는 대학원 시험을 봐야 하는가?

-전공이 뭐예요? 어느 학교에 있어요? 현재 전공 학업 성적은 어떻습니까? 어느 학교, 어떤 전공을 시험하고 싶습니까? 가정 조건은 어떻습니까? 부모는 어떤 태도입니까? 긴 대학 4 년 동안, 당신은 한 가지 질문도 배우지 못했고, 대학원에 합격해도 당신을 구할 수 없습니다.

또 다른 예로, 누군가가 자신의 연설 PPT 를 들고 어떻게 하는지 물었습니다.

-공개 공유입니까, 내부 공유입니까? 전문가와 백인 중 어느 쪽과 공유하고 있습니까? 지도자에게, 동료에게, 부하 직원에게? 이런 것들은 설명하지 않고 논평하는 것은 불가능하다. 어떤 자리에서든 다음 바이두 감독에 의해 해고될 가능성이 있다.

배경 설명이 없다면, 다른 사람에게 묻는 질문은 기본적으로 무효이며 쌍방의 시간과 정력을 낭비한다.

-응? 자체 검사 2: 양측 정의가 일치합니까?

누군가 물었다: 나의 현재 직업은 어떻게 성장했는가?

-자라? 개인 직장 능력 향상, 임금 인상, 승진 공간 등을 말하는 건가요?

봉급 인상에 대해 물어보고 싶지만 직장 능력 향상으로 대답한다면 답은 당신이 원하는 것이 아니다. (조지 버나드 쇼, 일명언)

이렇게 된 것은' 성장' 에 대한 양측의 이해와 정의가 다르기 때문이다.

그러므로 우리가 질문을 할 때, 우리는 이 문제를 생각해야 한다. 사람마다 심미가 다를 수 있기 때문에 상대방은' 성장',' 우수',' 양호',' 적정' 등 개방적인 어휘에 대한 질문에 대해 서로 다른 이해를 가질 수 있다.

따라서 질문에서 자신의 정의를 간단히 설명하면, 인터뷰자는 방향성 있게 구체적인 답을 제시하며 이해하기 쉽다.

사실, 이 단계를 잘 수행하고, 질문을 던지고, 단독으로 대답할 수 있다면, 고품질의 답을 얻을 수 있을 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 따라서 좋은 질문은 종종 많은 좋은 답을 불러일으키고 많은 새로운 명제를 이끌어 낼 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 질문들, 질문들, 질문들, 질문들, 질문들, 질문들)

셋째, 어떻게 다른 사람들이 당신의 질문에 진지하게 대답하도록 할 수 있습니까?

너는 주의해야 한다, 다른 사람에게 질문하는 것은 결국 일종의 인간관계 행위이기 때문이다. 사람과 사람 사이에 일어난 이상 사람들과 어울리는 방식을 따라야 한다. 이 점을 무시하면 반드시 손해를 볼 것이다.

"1 원, 99 점" 이라는 말이 있습니다.

즉, 만약 실물값이 1 달러라면, 9 마오까지 잘라도 상관없다. 왜냐하면 물건은 변하지 않을 것이기 때문이다. 당신이 얻은 것은 원물이니 흥정할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 돈명언)

그러나 만약 한 사람의 서비스 가치가 1 달러라면, 99.9 센트를 베면, 거래가 성사되더라도, 얻는 서비스의 질은 떨어질 가능성이 높다. 감정과 심리적 요인으로 인해 그의 투입 정도와 태도가 부정적이 될 수 있기 때문이다. 이것이 인간의 본성이다. 그래서 이때, 잘릴 수 없을 뿐만 아니라, 주동적으로 그에게 한 조각을 주는 것은, 사실 너무 많은 여분을 지불하지 않고, 오히려 큰 보답을 얻을 수 있다.

"질문" 은 분명히 후자에 속한다.

인간성과 관련된 일에 직면할 때 기분이 좋다는 것은 매우 중요하다.

그렇다면 어떻게 질문을 해야 다른 사람을 편안하게 할 수 있을까? 최선을 다해 "네 가지 선택" 을 해 주세요.

-응? 선택 쌍: 사람을 선택합니다

때때로 너의 질문은 잘 대답할 수 없다. 문제 자체에 문제가 있는 것이 아니라 문제 대상을 선택할 때 문제가 생겼습니다.

우리는 종종 훌륭한 사람에 대한 완전한 신뢰에 빠지고, 상대방이 디카농이라고 생각하며, 각종 난치병은 모두 완벽하게 풀 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)

그래서 나타났다. 수능 종료 후 누군가가 나에게 그의 점수가 XX 대학에 신청할 수 있는지 물었다.

졸업한 지 몇 년이 되었는데, 지금의 수능 상황도, 질문자의 상황도 모른다. 분명히, 내 이 문제에 대해 너는 전문적이고 믿을 만한 답을 얻을 수 없다. 너는 너의 학교 선생님이나 너의 상황을 잘 아는 전문 상담 기관에 문의해야 한다.

보세요, 질문자를 고르는 것은 좋은 답을 얻기 위한 전제 조건입니다.

질문을 하기 전에 숙제를 충분히 해야 한다. 예를 들면 문제가 무엇에 관한 것인지 생각해야 한다. 내가 묻는 대상이 이런 문제를 잘 처리하거나 처리한 적이 있습니까?

-응? 적합한 플랫폼을 선택합니다.

적합한 대상 질문을 선택하고 적합한 플랫폼 질문을 선택하세요.

일반적으로 질문자가 활발한 곳에 주의를 기울여 다른 경우에 질문하는 효과를 비교해야 한다.

예를 들어 @ 추엽 아저씨에게 한 가지 질문을 하고 싶었는데 인터넷에서 활발했기 때문에 인터넷을 통해 질문하는 것이 적당하다. 하지만 인터넷을 통해 추엽 아저씨에게 연락할 수 있는 방법은 여러 가지가 있습니다. 예를 들어 웨이보 @ 그를 보낼 수 있고, 사신을 보낼 수 있고, 그의 위챗 개인 위챗 공식 계정에 글을 남길 수도 있고, 대답에 질문할 수도 있다 ..........................................................................................................................................................................................................................

만약 당신의 질문이 빠른 답변을 기대한다면, 분답에서 유료 질문을 하는 것이 더 좋은 선택입니다.

질문을 비공개로 대답하기를 원한다면 웨이보 사신이나 위챗 공식 계정 백그라운드 댓글이 좋다.

물론 PPT 작품과 같은 문제를 퍼뜨리려면 웨이보 @ 추엽을 보내는 것이 최선의 선택임이 분명하다.

우리 생활로 돌아가면 대학 선생님은 항상 수업이 끝나면 떠나요. 평소에 연락하기 어려워요. 그래서 쉬는 쉬는 것이 질문을 하기에 가장 좋은 시기라서 선생님께 좋은 인상을 남깁니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

선배 선배에게 비공식적으로 물어보는 것도 좋은 선택이고, 술 한 잔 마시고 천천히 이야기하는 것도 좋은 선택이며 성의가 있어 보인다. (윌리엄 셰익스피어, 선배, 선배, 선배, 선배, 선배, 선배)

당신의 질문에 전문가의 시스템 답변을 받으려면 돈을 써서 예약을 할 수 있습니다.

더 많은 사람들이 당신의 문제에 대해 다른 견해를 갖기를 원한다면, 바이두의 지식, 시나닷컴의 질문, 지평, 포럼, 스티커 등 관련 사이트에서 질문을 해서 더 많은 사람들이 해답을 줄 수 있도록 할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 질문명언)

-응? 올바른 세 가지 선택: 올바른 조치 선택

분수란 질문할 때 면접관이 기분을 상하게 하거나 존중하지 않도록 하는 것이다.

예를 들어, 방금 실연한 사람에게 어떻게 계집질하는지 어떻게 물어보세요?

예를 들어, 당신의 문제는 다른 사람의 비밀 유지 업무와 관련이 있습니까?

예를 들어, 우리는 온라인 수업을 하고 있는데, 당신은 나에게 해적판 소프트웨어를 어디서 다운로드하느냐고 물었습니까?

이런 질문은 분명 마음에 들지 않을 것이고, 긍정적인 대답도 받지 못할 것이다. 따라서 질문하기 전에 문제의 내용이 적절한지 주의해야 한다. 자신이 먼저 죄를 지었기 때문에 다른 사람에게 무시당하지 말고, 상대방이 고의로 거드름을 피운다고 생각해서는 안 된다.

-응? 올바른 네 가지 선택: 올바른 방법을 선택합니다

우선 예의를 갖춰야 한다.

비공식적인 질문을 하더라도, 너 자신을 먼저 소개해야 한다. 인터넷 상호 작용 때문에 다른 사람이 너를 기억해야 한다고 생각하지 마라.

너는 다른 사람에게 답장을 강요해서는 안 된다. 너는 먼저 다른 사람에게 고맙다는 말을 해야 한다. 네가 답장을 하든 안 하든 간에, 적어도 사람들은 시간을 내어 너의 문제를 읽어야 한다.

질문하기 전에 적당히 칭찬해 주세요. 예를 들어, 내가 너를 오랫동안 지켜봤거나, 내가 너의 모모 작품이나 문장, 매우 깨우침이 있다 ... 이것은 인사치레가 아니라 상대방에게 한 가지 느낌을 주는 것이다. 너는 광사망에서 질문하는 것이 아니라, 네가 배운 후에 그에게 질문하기로 한 것이다. 이것은 사실 존중을 나타내기 위해서이다. 한편, 모두들 칭찬의 말을 듣고, 기분이 좋을 때 자연스럽게 대답하려고 노력한다.

만약 문제가 비교적 길다면, 간단한 자기소개를 보충하는 것이 가장 좋다. 누가 갑자기 수백 글자의 질문에 맞기를 원하는지, 누가 물었는지 모르겠다.

상대방이 대답할 때, 당신이 질문자인지 낮은 자세를 유지하는지 기억하세요. 물론, 당신은 다른 견해를 가질 수도 있고, 더 많은 의혹을 가질 수도 있다. 쌍방은 계속 토론할 수 있다. 고퀄리티 결과 자체가 사고의 결과지만' 허허, 그렇지 ...'' 네 말이 틀렸다'' XXX 가 말하는 것이 더 일리가 있다고 생각한다' 는 논평은 있어서는 안 된다.

둘째, 서로 호혜할 수 있다.

때때로 당신의 질문은 대답하기 전에 많은 사고나 연구가 필요하다. 너는 질문하고 싶은지 게으름을 피우는지 평가해야 한다. 게으름을 피우려면 먼저 다른 사람의 노동에 대해 돈을 지불하는 것을 고려해야지, 공짜 나눔이라는 명목으로 남을 경멸하고 질문을 거절하는 것이 아니다. 이것은 지식의 표현을 존중할 뿐만 아니라, 더 많은 지식 공유자들이 더 가치 있는 지식에 기여하도록 동기를 부여하는 것이야말로 학습자가 마땅히 가져야 할 존엄성과 풍격이다.

"평소에 물 한 방울을 쏟으면 어려움이 있으면 태평양이 있다. 클릭합니다 기억하십시오: 성실은 상호 적입니다.

그전에 많은 대학 동아리들이 나를 초청해 강의에 초대한 것을 기억하는데, 시간이 충돌할 수밖에 없었지만, 나는 일부러 초청을 완곡하게 거절하고, 한 대학 총장을 위해 시간을 조정하여 그가 순조롭게 활동을 완성할 수 있도록 최선을 다했다. 그 이유는 내가 웨이보를 보낼 때마다 그가 항상 나를 도와줬기 때문이다. 내가 위챗 문장 보내는 것은 그가 처음으로 상을 주는 것이다. 시간이 지남에 따라 나는 그를 기억하고, 심지어 내가 그에게 빚진 것을 느꼈다.

네가 큰 소 한 명을 물으면, 사람들은 너의 질문에 무료로 대답할 것이다. 그에 대한 감사를 전하는 것 외에도, 큰 소의 좋은 작품이나 문장, 적극적으로 전파하거나 감상하고, 위챗 문장 아래 댓글을 달거나 찬사를 보낼 수 있습니다. 능력이 있을 때 돈을 써서 황소의 제품을 지지한다. 이런 일들은 매우 작지만, 하면 너의 특별한 정성과 노력이 드러난다. 다니엘과 연락을 유지하면 더 큰 연락이 생길 수도 있다.

간단히 말해서, 질문자와 인터뷰 대상자 사이에는 대등해야 한다. 즉, 질문자로서, 너는 대답할 가치가 있어야 한다는 것이다.

그러나, 가장 이상적인 상태는 당신이 먼저 방향을 찾을 수 있다는 것입니다, 전문가 또는 전문가, 또는 크거나 작은, 이러한 지식을 사용 하 여 더 많은 전문가 연락, 질문, 교환, 서로 학습, 그래서 당신은 가장 평등한 방식으로 더 많은 지식을 얻을 수 있습니다.

여기를 보세요. 실례합니다. 지금 질문을 해도 될까요?

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