유학은 교과서의 지식과 현실을 연결시켜 역사적 인물을 더욱' 불꽃기' 로 가득 채우고 촉감이 될 수 있게 한다. 여행 과정에서 우리는 고대인의 발자취를 따라 역사 문화의 흔적을 찾을 수 있다. 교과서에 글이 인식하는 풍경이 학생들에게 드러날 때, 그들은 본문에 대한 이해가 더 깊어질 것이다.
긴 학기의 폐쇄적인 학습을 통해 아이들이 긴장을 풀고, 적당히 긴장을 풀고, 적절히 긴장을 풀면 공부가 더 효율적으로 될 수 있다. 초중고생들을 조직하여 사회에 진입하고 융합하는 것은 그들이 사회를 더 깊이 이해하고, 사회의 진보와 발전을 느끼고, 사회 진보의 방향을 명확히 하고, 그들의 사회적 책임감을 키우는 데 도움이 된다.
자연, 사회, 박물관에 대한 연구여행에 참가하면 아이들의 학습 흥미를 효과적으로 강화할 수 있다.