논문을 잘 쓰려면 먼저 제목을 확정해야 하고, 반드시 선생님과 상의해야 한다. 네가 좋아하는 것이 반드시 선생님이 좋아하는 것은 아니기 때문이다. 그런 다음 쓸 논점을 확정해야 하며, 그런 다음 자료를 찾아 논점이 정확하다는 것을 증명할 수 있다. (존 F. 케네디, 논점명언) 마지막으로 선생님에게 대강 틀을 보여 주고 글쓰기를 시작하기로 동의했다.
당신은 어떤 방향으로 기업 내부 통제 논문을 쓸 예정입니까? 선생님께서 제목을 승인하셨습니까? 선생님에게 작문 방향을 보여 줄 개요가 있습니까?
선생님께서 너에게 논문을 어느 방향으로 썼는지 알려 주셨니? 논문을 쓰기 전에 반드시 개요를 잘 써서, 선생님이 틀을 확정하게 하여, 앞으로 논문을 수정하는 과정에서 큰 변화가 생기지 않도록 해야 합니다! !
학교의 형식 요구 사항과 작문 규범에 주의를 기울여라, 그렇지 않으면 반송되어 다시 수정될 가능성이 높다. 아직도 이해하지 못하거나 아무것도 이해하지 못한다면 나에게 물어봐도 된다. 무사히 졸업하고 새로운 삶으로 나아갈 수 있기를 바랍니다.
논문 개요를 쓰려면 먼저 논문 개요의 구성을 이해해야 한다.
완전하고 공식적인 논문 집필 요강은 다음과 같은 항목을 포함해야 한다.
(1) 제목
제목은 문장 이름이자 문장 내용의 상징적인 진술이다. 논문 작가는 통상 논문에 제목을 하나 작성한다
우리는 두 가지 측면에 초점을 맞출 수 있습니다. 즉, 우리는 두 가지 관점에서 고려할 수 있습니다. 이렇게 하면 논문의 제목이 그에 따라 두 가지 유형을 형성할 수 있습니다.
첫째, 제목을 밝히는 제목이다. 이런 제목은 단지 문장 가 증명하고자 하는 문제만을 반영하며, 작가의 문제에 대한 견해는 포함하지 않는다. 논문 제목은 대부분 주제를 드러내는 제목이다.
다른 하나는 논점의 제목을 밝히는 것이다. 이런 제목은 저자가 문제에 대한 견해를 직접적으로 반영하거나, 제목이 문장 요점에 대한 개괄적인 것이다. 공개 논점의 제목은 공개 화제의 제목만큼 흔하지는 않지만 비교적 흔히 볼 수 있는 제목 형식이어야 한다.
위의 두 가지 유형의 단선 제목 외에도 학술 논문은 양선 제목을 자주 사용한다. 일부 이중선 제목, 주요 제목은 논점과 관련이 있으며, 부제는 주제에 초점을 맞추거나 주제와 관련이 있다.
저자가 골자를 쓸 때 작성한 제목은 확정적일 수 있으며, 결국 문장 제목이 됩니다. 즉, 골자의 제목은 최종 논문의 제목과 정확히 같습니다. 아직 가공 윤색을 거쳐야 논문 제목을 쓸 수 있을 것 같다. 대강의 제목은 기말고사 논문 뒤의 제목과 다르다. 심지어 문장 초안을 작성하고 수정할 때도 이해의 깊이와 문장 내용이 조정됨에 따라 저자는 제목을 재고해야 한다고 느꼈고, 원래 제목은 최종 제목과 완전히 달랐다.
(2) 관점 문장
관점문은 논점이나 주제문이라고도 한다. 간단히 말해서, 소위 관점문은 전체 문장 전체의 기본 관점을 요약하는 것이다.
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문장 의 기본 사상 을 요강 에 써 서 글 을 쓰기 에 넣 는 것 은 한 걸음 한 걸음 을 빗고 정리 하는 데 도움이 될 뿐만 아니라,' 쓰기 주제에서 벗어나' 를 방지하는 데 도움이 될 수 있다. 왜냐하면 관점 문장 은 항상 작가 를 일깨우고 제약하고, 작가 가 문장 의 중심 을 기억하게 할 수 있기 때문 이다.
관점문은 논문 개요의 필수 옵션이 아니며, 내용이 복잡한 논문은 일반적으로 관점문을 써야 한다.
(3) 콘텐츠 개요
내용 개요는 논문 쓰기 개요의 주요 부분이다. 이 부분에서 논문의 본문은 문장 및 항목으로 나타나야 한다
일부 작문은 사실대로 반영한다.
내용 개요의 일반적인 쓰기 형식은 다음과 같습니다.
첫째, 큰 부분이나 큰 수준의 논증
(a) 단락의 논점
...... ......
1. 섹션에 있는 레벨의 의미
...... ......
(1) 재료
...... ......
둘째, 같은 책
셋. 같은 책
...... ......
작문 요강 중의 내용 요강은 바로 문장 구조도이다. 콘텐츠 개요를 작성하는 것은 단순히 모든 수준의 논거와 각종 자료를 나열하는 것이 아니라, 모든 관점과 주요 자료를 수용할 수 있는 논리적 틀을 만들어 관점과 자료가 이 프레임에서 가장 적절한 위치를 얻을 수 있도록 해야 한다. 대부분의 내용 개요는 큰 부분에서 시작됩니다. 즉, 큰 부분이나 계층의 논점, 그 부분이나 계층의 중간 항목, 그리고 마지막으로 중간 항목의 작은 항목을 쓰는 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 내용 개요에 근거하여 논문을 초안할 때, 작은 프로젝트부터 시작하여, 작은 프로젝트의 일부에서 다른 부분까지, 점진적으로 전문을 완성해야 한다.
내용 개요는 각 단계의 항목으로 구성되며, 항목의 표기법에는 두 가지가 있습니다. 하나는 제목 표기법, 즉 제목 형식으로 이 부분을 요약하는 것입니다. 하나는 문장 글쓰기로, 즉 완전한 문장 형식으로 이 부분의 내용을 요약한다. 이 두 가지 표기법은 각각 장단점이 있다. 전자는 간결하지만 다른 사람이 이해하기 쉽지 않다. 시간이 지나도 저자 자신도 의아해할 것이다. 후자는 비교적 구체적이지만, 중심이 충분히 두드러지지 않아 사고를 불러일으키기에 충분하지 않다. 어떤 종목으로 글을 써서 개요를 작성하느냐는 실제 상황 (예: 글쓰기 시간의 길이, 논문 내용의 복잡성 등) 에 달려 있다. ) 및 개인 습관.
작문 개요의 준비는 논문 초안 작성 전의 준비 작업이 끝났음을 표시하면, 너는 다음 단계인 논문의 초안 단계로 들어갈 수 있다.
졸업 논문은 어떻게 쓰나요? 먼저 형식을 이해하고, 제목을 선택하고, 생각을 결정하고, 마지막으로 쓰기 자료를 수집해야 한다.
둘째, 졸업 논문 제목
너는 바이두에 가서 너의 관련 학과 논문의 제목을 검색해 볼 수 있는데, 그중에서 너는 큰 깨우침을 얻을 수 있을 것이다.
셋째, 졸업 논문의 개념
비교하면, 너는 다른 사람이 말하지 않았거나 완전히 말하지 않은 말을 자신의 방향으로 삼을 수 있다.
넷째, 재료 수집
너의 의도를 증명할 수 있는 자료를 수집하는 것이다. 책을 통해 수집하거나 바이두를 통해 검색할 수 있습니다.
다섯째, 졸업 논문 쓰기
형식이 정확하고, 언어 규범이며, 조직이 명확하고, 논증이 충분하다는 점에 유의해야 한다. 넓은 의미에서 과학 기술 내용을 논술하는 모든 저작은 원저, 브리핑, 종합 보고서, 진행 보고서, 문헌 총괄, 평론, 전문 저서, 편집, 교과서, 코프 도서 등과 같은 과학 저작이라고 불린다. 그러나 원작과 그 소개만 오리지널, 주요, 초급, 발명 등 지적재산권이다. 다른 것은 당연히 중요하지만, 모두 가공, 발전, 구체화를 거쳤다.
응용 프로그램 목적 및 객체가 쓴 것입니다. 다음은 원작을 쓴 체험에 대해서만 이야기하고, 어떻게 학술 보고를 잘 할 수 있는지에 대해서도 이야기해 보겠습니다. 원시 논문 집필을 토론할 때, 나는 원고 집필에 관한 각종 규정과 규칙에 대해 이야기할 준비가 되어 있지 않다. 저는 주로 글쓰기에서 쉽게 발생하는 문제와 경험에 대해 이야기하고 있습니다. 글쓰기 도덕과 글쓰기 내용의 규범화입니다.