안전방안 1 최근 전국 안전사고 교훈을 깊이 흡수하기 위해 각종 사고를 단호히 예방하고 억제하기 위해 교육국이 제정한' xx 현 교육시스템 안전종합검사 실시 방안' 에 따라 우리 학교의 업무 실제와 연계하여 특별히 이 방안을 제정하였다.
첫째, 지도 사상
과학발전관을 지도로 당의 18 대 정신을 진지하게 연구하고 관철하여' 안전생산년' 활동을 심화시키고 안전발전전략 시행을 주선으로 추진해야 한다.' 안전기초 다질, 핑안 캠퍼스 건립' 을 주제로 현국의 요구와 학교 업무 실제에 따라 학교 안전위험 점검과 정비력을 더욱 강화하고, 교사와 학생의 안전자질과 예방능력을 지속적으로 강화하며,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 학교 및 주변 환경 안전 상황이 눈에 띄게 개선되어 각종 중대 사고를 효과적으로 방지하고,' 핑안 캠퍼스' 창설을 전면적으로 추진하여 캠퍼스 안전, 조화, 안정을 위한 견고한 토대를 마련했다.
둘째, 조직 지도자
안전 검사 활동을 효율적으로 수행하기 위해 학교는 활동 지도팀을 구성했다.
그룹 길이:
멤버:
주요 책임 및 임무는 보안 위험 문제 해결 활동에 대한 정보를 수집, 정리 및 에스컬레이션하고 적시에 에스컬레이션하는 것입니다.
셋째, 시간표
이번 특별작전은 20xx 년 6 월 18 일까지 시작되며 20xx 년 10 월 3 1 일까지 끝난다.
넷째, 검사 내용 및 작업 조치
(a) 학교 건물, 장비 및 시설 안전 검사.
학교의 교실, 사무실, 기능실 등 공공지역에 대한 대규모 안전검사를 실시하기 위한 실질적이고 효과적인 조치를 진지하게 취하다. 학교의 전기 설비, 소방 설비, 통로 등 중요한 시설에 대한 전면적인 검사에 중점을 두다. 숨겨진 위험을 발견하면 제때에 정돈해야 하고, 잠시 시정할 수 없는 것은 상부에 보고하고 스승에 대한 관리와 안전교육을 강화해야 한다.
(b) 캠퍼스 주변 환경의 종합 관리
1, 학교 연합현 공안, 위생, 도시관리, 상공업, 식약감 등은 캠퍼스 주변의 소상인, 교통질서, 식품위생, 피시방 등을 전문적으로 정비하여 캠퍼스 주변의 질서가 양호함을 확보한다.
2. 학교는' 경찰학교 교육' 업무를 진지하게 전개하고 관할 민경과 치안순찰원에게 적극적으로 연락해 캠퍼스 주변 관리를 강화하고 캠퍼스 주변 질서가 양호하고 안전함을 확보한다.
(3) 교통 안전 교육
1.9 월과 10 두 차례 특집교육을 실시하여 사제도로 교통안전교육을 강화하다. 학생들에게 교통규칙을 준수하고, 교통시설을 아끼고, 길을 건너지 않고, 과부하차량을 타지 않고, 안전조건을 충족하지 않는 차량을 타지 않고, 문명차를 타고, 문명법을 준수하는 학생이 되도록 교육한다.
2. 흑판 신문이나 수필대회를 개최합니다.
동사 (verb 의 약어) 구현 단계
1 단계: 홍보 출시 (6 월 18 이전). 안전생산월' 과 안전검사의 업무요구에 따라 양포초등학교의 실행 가능한 실시 방안을 제정하였다.
2 단계: 학교 자체 조사 (6 월 19-8 월 3 1), "안전생산월" 요구 사항에 따라 "6 개 1 개" 활동 조직 중점 부위에 대한 전면적인 안전 위험 조사를 실시하고, 숨겨진 위험 조사대 장부를 꼼꼼히 기입하고, 자체 조사 보고서를 작성하다.
3 단계: 중앙 집중식 거버넌스 (9 월 1-6 월 65438+ 10 월 10)), 장기 존재, 반복, 전형적인 보안 위험에 대한 중앙 집중식 관리
4 단계: 이번 행사 요약 및 데이터 아카이빙 (8 월 1 9 월 30 일까지).
소방안전팀이 성립된 후 소방안전팀 구성원은 회사의 모든 소방안전설정을 전면적으로 검사했는데, 검사 내용은 다음과 같다.
1, 소화전 사용 및 액세서리 검사.
2, 건조 분말 소화기 사용 검사.
3, 인화성 및 폭발성 물질 검사.
4. 회사 공공 지역의 화재 안전 표지에 대한 경고 id 를 조회합니다.
검사 과정에서 다음과 같은 몇 가지 문제점을 발견했습니다.
1, 소화전 상자 문 손상, 상자 문 없음, 상자 문 버튼 없음, 소방수대 분포 고르지 않음, 길고 짧음, 총 많음.
2. 건조 분말 소화기는 고정, 위치 지정, 정량 보관이 없고, 어지럽고, 임의적이고, 분포가 고르지 않다. 어떤 것은 함께 놓고, 많은 병은 한 곳에 두고, 어떤 곳은 1 병밖에 없다.
3. 소화기 노즐관이 손상되거나 갈라지고, 안전핀이 뽑히고, 안전보호를 잃고, 말린 가루는 유통기한이 지났으며, 유통기한을 표시한다.
4. 실외에 두었던 소화기는 햇볕과 비에 젖어서 고온에서 장기간 보관하면 효력을 잃기 쉽다. 소화기의 병은 빗물에 노출된 후 녹이 슬고 손상되기 쉽다.
5. 회사 내 천나수, 페인트, 디젤, 오일 등의 물품은 기계설비에 가깝고, 단체기숙사는 거품상자 등을 사용하여 화재를 일으키기 쉽다.
6. 회사 내부 일부 지역에는 대피 표시와 화재 안전 경고 표시가 부족합니다.
이상은 검사에서 발견된 문제로, 현재 발견된 문제를 바로잡고 있다.
첫째, 소화전
1. 모든 소화전의 문을 수리하고 문 버튼을 설치합니다.
2. 소화전의 지리적 위치와 소화전 상자의 크기에 따라' 소방용 호스' 수를 결정하고 각 소화전 안에 총머리를 배치합니다.
3. 소화전이 완비된 후 봉인으로 모든 소화전을 폐쇄하고 소화전 장부를 작성하세요.
둘째, 소화기
1. 손상된 건조 분말 소화기 노즐과 파이프를 교체하고 안전 핀을 다시 설치합니다.
소화기는 고르게 분포되어야 하고, 점, 점, 정량적으로 보관해야 한다. 소화기를 고정한 후에는 쉽게 가져가고 휴대하기 쉽고, 사용하기 쉬우며, 마음대로 움직이거나 보관하면 안 된다. (윌리엄 셰익스피어, 소화기, 소화기, 소화기, 소화기, 소화기, 소화기)
3. 실외에 두거나 비와 햇볕을 잘 받는 소화기에는 소화기 케이스가 장착되어 있어 소화기의 수명과 효율성을 높인다.
4. 소화기 장부를 작성하여 소화기의 위치, 수량 및 작동 상태를 결정합니다.
셋째, 인화성 및 폭발성 물질
1. 회사의 천나수, 디젤, 오일, 페인트 등 인화성 폭발성 물품은 고정 장소에 보관해야 하며 용접기, 절단기 또는 기계 설비가 작동하는 장소에 접근해서는 안 됩니다.
2. 회사 내 가스 아세틸렌 산소 등 인화성 폭발성 물품은 고정 장소에 분류해 보관해야 하며 사용 후 언제 어디서나 함부로 방치하는 것은 엄격히 금지된다.
3. 회사의 거품박스는 회사 직원의 생활장소와 유흥장소에 사용해서는 안 되며, 담배꽁초 등 화염으로 화재가 발생하는 것을 방지한다.
넷째, 치수 경고
1. 회사 공공지역과 중점 방화 지역에 경고 표시를 홍보해 예방 위주의.
다섯째, 화재 데스크 계정
1. 현재 저장된 소방 시설의 수, 위치 및 용도는 다음 표에 나와 있습니다.
2. 정비후 소방설비의 수, 보관 위치 및 용도는 일정표의 구체적인 위치와 수량 열에 나와 있습니다.
소화전과 건조 분말 소화기의 구체적인 수는 다음과 같습니다.
(1) 회사 소화전 설비 목록 요약: 19 수도꼭지, 13 총, 소방용 6 개, 실외 소화전 2 개, 렌치 2 개.
⑵ 건조 분말 소화기 목록 요약:
① 회사의 기존 수량:
48 병 4kg 건조 분말 소화기,
35kg 카트 건조 분말 소화기 9 병,
소화기 상자 1
② 새 창고 및 기타 지역을 재설계한 시설 설비의 수는 다음과 같다.
4kg 건조 분말 소화기 57 병
35kg 카트 건조 분말 소화기 1 1 병
소화기 상자: 14.
③ 추가 시설과 설비가 필요하다
4 킬로그램 건조 분말 소화기 9 병
35kg 카트 건조 분말 소화기 2 병.
소화기 상자 13
안전 계획 1 의 3 장. 명확한 생각과 목표.
"예방 조합, 예방 위주" 의 작업 방침을 고수하고, 작업 조치를 혁신하고, 종합통치를 심화시키고, 대중을 광범위하게 동원하며, 과학적으로 완벽한 사회치안 선순환 작업 메커니즘을 점진적으로 형성하기 위해 노력하여 우리 마을의 핑안 건설을 더욱 강화하고, 인민 대중의 안정감을 강화하고, 양호한 사회 발전 환경을 조성한다.
둘째, 핑안 건설 선도 그룹 설립
팀장: XXX
부장: XXX
셋. 방법, 절차 및 조치
(1) 홍보 시작. 상반기, 각 창촌민팀이 회의를 열고, 지도팀을 설립하고, 창설 방안을 연구하고, 읍내 통일지도하에 회의, 현수막 등을 통해 핑안 창조 활동의 중대한 의의와 업무 내용을 대대적으로 홍보하고, 모두가 잘 알고 있는 짙은 분위기를 조성하고, 모두가 적극적으로 활동에 참여할 수 있도록 했다.
(b) 조직 구현.
1, 종합치료 조직과 정보네트워크를 더욱 보완하고, 단위 종합치료 조직과 근무제도를 세우고, 마을 의무순찰에 참여하고, 공안기관과 함께 순찰 방제를 실시하고, 사회면통제를 강화한다.
2. 유동인구 관리와 형기 석방 인원의 배치를 강화하여 마약 금지 작업을 전개하다.
3. 매달 요구에 따라 두 차례 모순 분쟁 조사 에스컬레이션을 진행하고, 조사한 갈등을 연구하고, 인원과 처분 방안을 실시한다.
4. 시기적절하게 갈등 분쟁을 중재하고, 단위 내부 갈등을 소화하며, 중재할 수 없는 중대한 갈등 분쟁에 대해 제때에 비상 계획을 시작하여 집단성, 중대 사건이 발생하지 않도록 보장한다.
(3) 자찰신고. 각 마을 (지역 사회) 은 활동을 심도 있게 전개하고, 검사를 진지하게 총결하며, 제때에 업무 중의 부족과 잘못을 바로잡는다.
안전예안 제 4 장은 성 위원회, 성 정부 관련 지도자의 전성 유지 업무 특집 회의에서 연설정신을 진지하게 관철하기 위해, 중요한 시기에 우리 현 네트워크와 정보 보안 업무를 더욱 강화하고, 중대한 네트워크와 정보 보안 사건을 방지하며, 18 대 순조로운 소집을 확보하고, 우리 현 실제와 연계하여 본 예안을 제정하였다.
첫째, 검사 기준
이번 검사는 성 위원회 사무청, 성 인민정부 사무청, 우리 성 네트워크 및 정보 보안 강화에 관한 긴급 통지, 윈난성 인민정부 사무청 중점 분야 네트워크 및 정보 보안 검사 실시에 관한 통지, 윈난성 산업 및 정보화위원회, 18 대 기간 동안 네트워크 및 정보 보안 관리 강화에 관한 통지입니다.
둘째, 검사의 목적
우리 현 네트워크 및 정보 보안을 강화하고, 중대한 네트워크 및 정보 보안 사건의 발생을 방지하고, 18 대 순조로운 소집을 보장하고, 네트워크 및 정보 보안을 유지하기 위해 우리 현 네트워크 및 정보 보안의 전반적인 상황을 전면적으로 파악하고, 존재하는 주요 문제를 찾고, 네트워크 및 정보 보안 작업 제도를 개선하고, 기술적 조치를 개선하고, 네트워크 및 정보 보안 보호 능력을 향상시키고, 우리 현 네트워크 및 정보 보안 관리 상황에 대해 중점적으로 점검했다.
셋. 공동 검사 부서의 구성 요소
국가, 성, 시의 네트워크 정보 보안에 관한 문서 요구 사항에 따라 이번 공동 검사는 현공신국이 주도하고 공안, 안전, 비밀 등 네트워크 및 정보 보안 관리를 담당하는 관련 기능부서가 공동 검사팀을 구성한다. 공안부는 인터넷 유해 정보에 대한 감시와 관리를 중점적으로 강화하고 인터넷 사이트 보안 사건을 조사하여 처리하다. 국가 보안 부서는 네트워크 및 정보 시스템 보안 경보를 강화하고 국내외 적대세력, 해외 스파이 정보기관이 인터넷을 이용해 우리 군의 수사와 타격을 공격하는 데 역점을 두고 있다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 안전명언) 국가 기밀부는 정부의 기밀 정보 시스템에 대한 감독을 중점적으로 강화하고, 정부 정보 공개에 대한 규제와 심사를 강화하여 기밀 정보 유출을 막을 것이다.
넷째, 조사 대상
(a) 전자 정부 네트워크 및 사무 자동화 시스템, 호스팅 산업 정보 시스템 및 IDC 서버를 포함한 기본 통신 사업자
(b) 주요 산업 부문 자체 건설 네트워크 관리 실 및 정보 시스템;
(3) 인터넷을 연결하고 대중에게 인터넷 서비스를 제공하는 기업사업 단위 사이트 시스템.
동사 (verb 의 약어) 구체적인 구현
(1) 조직 구조
각 부서의 책임 분담에 따라 네트워크 및 정보 보안 검사팀이 설치되었다. 검사 팀 구성원 목록은 다음과 같습니다.
팀장: 양춘현 공상국 당조 서기
부국장: 당현공상정보화국 부국장
회원: 배나무현 비밀국 국장.
학강시 문현 인민정부 사무실 차관
시영현 공안국 네트워크 안대대 대장.
Su xiaoye 카운티 산업, 상업 및 정보 기술국 회원
(2) 일정
1.8 연말까지 업무조정회를 열어 구체적인 추출 부서, 검사 방법 및 책임 분담을 확정한다.
2.9 월 초 통신 사업자실 및 서버에 대한 검사를 조직했습니다. 중점 부서와 업계의 기계실과 정보 시스템에 대한 현장 조사를 실시하다.
3.9 중순, 현 인민정부와 시공신위원회에 보고하는 검사 보고서가 형성되었다.
보안 프로그램 제 5 장 활동 주제
법은 나와 함께 성장한다.
활동 목표
다양한 형태의 활동을 통해 관련 법률 지식을 배우고 자의식을 강화하며 법적 무기로 자신의 합법적 권익과 인신안전을 보호하는 법을 배운다.
준비할 활동
1. 팀 구성원은 관련 법률 지식 및 사례를 수집하고 연구합니다.
교사는 관련 사례 및 관련 정보를 준비합니다.
공사 기간
2007 년 9 월 65438 일
사상을 지도하다
"안전 1 위, 예방 위주" 방침을 고수하고, 안전지식을 보급하고, 안전에 집중하고, 생명을 돌보는 분위기를 조성하고, 교사와 학생의 안전의식을 더욱 강화하고, 각종 안전사고를 예방할 수 있는 능력을 향상시키고, 학교 안전사고의 위험을 최대한 없애고, 학생들이 캠퍼스에서 주의해야 할 어떤 방면의 안전을 알게 하고, 항상 안전에 주의를 기울여야 한다.
활동 과정
첫째, 대화 가져오기
안전은 우리가 강조해 온 문제이지만, 그럼에도 불구하고 많은 아이들이 안전에 주의하지 않을 것이다. 이 수업에서는 캠퍼스 안전 업무를 어떻게 잘 할 수 있는지 토론합시다.
둘째, 패널 토론
1. 조립 및 운동 과정에서 주의해야 할 사항은 무엇입니까?
회의와 체조를 할 때는 빠르고, 조용하고, 깔끔해야 한다.
B. 소집과 훈련을 할 때 담임 선생님은 팀을 이끌고 순서대로 출입해야 한다.
C. 집합할 때는 강의에 집중하고 규범적인 방식으로 연습해야 한다.
일부 학생들은 회의 기간 동안 여기저기 돌아다니며 항상 다른 사람과 접촉한다. ) 을 참조하십시오
2. 계단을 오르내리는 방법? 어디서 놀 수 없나요? 토론과 피드백.
① 계단은 붐비지 않는다.
② 계단이나 복도에서 게임을 하지 마라.
(3) 아무것도 위층으로 올라가지 않는다.
3. 교실 안의 전기시설 (예: 녹음기, 플러그, 형광등, 선풍기, 멀티미디어 등). ) 함부로 만져서는 안 된다. 우리 반에는 전등불을 켜는 전담자가 있어, 전기시설을 함부로 건드리는 사람이 없다. ) 을 참조하십시오
학생들은 창턱과 난간을 오르는 것을 허용하지 않습니다.
5. 화장실에 갈 때 어떻게 해야 하나요? 먼저 하지 말고, 밀지 마라.
6. 학교 어느 곳에서 우리는 여기저기 오를 수 없습니까?
(1) 탁구대에 마음대로 올라가서 치면 안 됩니다.
(2) 담을 오를 수 없다.
③ 학교 주변 건물을 오를 수 없다.
(3) 교사와 학생이 함께 안전 객관식 문제를 풀다.
(1) 다음 중 계단 안전에 대한 동작이 잘못된 것은 무엇입니까? ① 계단을 오르내릴 때 오른쪽으로 걷는다. (2) 수업이 끝날 때 급우들과 계단에 앉아서 싸운다. ③ 계단을 오르내리는 게임을 한다.
(2) 학교에서 많은 학생들이 한데 모이는 것을 보면 어떻게 해야 합니까? 얼른 들어가서 어떻게 된 일인지 보자. (2) 학생들에게 시끌벅적한 구경을 하도록 인사하다. (3) 상황이 위험하니 즉시 선생님께 보고하세요.
(3) 수업이 끝난 후 다음 중 사고 피해를 입히기 쉬운 게임은 무엇입니까? 운동장에서 급우들과 줄넘기를 하며 열쇠를 차다. ② 캠퍼스에서 나무에 오르는 것은 누구보다도 높다. (4) 교실을 청소할 때 다음 중 어떤 행동이 위험할 수 있습니까? 창밖을 내밀어 유리를 닦다. ② 걸레로 테이블과 걸상을 닦아라.
(5) 샤오강은 늘 샤오밍을 업신여기고, 샤오밍이 다른 사람에게 말하지 못하게 한다. 샤오밍은 어떻게 해야 하나요? 부모, 선생님, 학우에게 도움을 청하다. (2) 샤오강에 보복할 기회를 찾다.
(6) 학교에서는 어떤 일을 할 수 없습니까? ① 지우개 ② 가위, 성냥, 스프링 나이프 ③ 연필 케이스.
(7) 반에서 한 학생이 병으로 약을 먹고 있다. 알약은 가지각색으로 아름답기 그지없다. 학우가 마음대로 먹을 수 있습니까? ① 예 ② 아니오.
(d) 박수를 치며 동요를 배우다
초등학생은 안전을 기억하는 것이 매우 중요하다는 것을 기억해야 한다. 교실에서 싸우지도 말고 전선에 기대지도 마라.
복도에서 놀지 말고 쓰레기를 함부로 버리거나 소음을 내지 마라. 계단을 오르락내리락하지 마라. 예의가 있어야 한다.
조립할 때 밀지 말고 마음의 평화를 유지하는 것이 좋다. 낯선 사람을 무시하고 나쁜 사람을 고발하다.
불 1 19, 썸 1 10 이 있습니다. 모두들 안전가를 기억하고, 모두들 안전하고 즐겁다!
셋째, 요약
학습을 통해 우리는 이미 안전을 마음속에 확실히 기억하고 있으며, 이전에 안전하지 않은 일을 한 학우들도 안전의 중요성을 깨달았다. 선생님은 우리 반의 모든 학생들이 핑안 즐겁게 성장할 수 있다고 믿는다.
안전계획 제 6 장 (1) 반회 목적:
1. 학생들에게 간단한 안전 지식을 알려 준다.
2. 학생들에게 가정 화재를 처리하는 몇 가지 방법을 익히게 한다.
(2) 장소: 교실
(3) 교육중점: 방화에 관한 생활상식을 배우고 관련 예방능력을 배양한다.
(4) 수업 절차:
1, 첫 번째 대표 공연 방화: (한 사람이 줄거리 과정을 보고, 세 사람이 연기한다)
2, 우리는 토론 후 성능을주의 깊게 관찰합니다.
(1) 무슨 일이야? 그들은 어떻게 처리했습니까? 만일 화재가 발생하면 소방대와 어떻게 연락해야 합니까? (화재 경보 전화 1 19 로 전화하여 사고 현장의 자세한 주소와 화재 상황을 설명하십시오.)
(2) 요약: 시나리오 공연은 우리에게 어떤 지식을 소개합니까? 또 어떤 상황이 화재를 일으킬 수 있습니까? 만일 화재가 발생하면 어떻게 합니까? 화재 예방 방법? 어떤 전화로 도움을 요청해야 합니까?
3, 감전 현장 성능 지식을 배우십시오:
(1) 두 번째 그룹 실행:
(2) 신중한 토론과 관찰 후에, 우리는 다음을 논의 할 것이다:
A. q: 무슨 일이야? 그들은 어떻게 했습니까?
B. 요약: 시나리오 공연은 우리에게 어떤 지식을 소개합니까? 또 어떤 상황이 감전의 위험을 초래할 수 있습니까? 감전되면 어떡하죠? 감전을 어떻게 방지합니까? 문제가 생기면 무슨 도움을 청해야 합니까?
(5) 통합 요약
1, 화재 경보, 응급센터 전화번호는 어떻게 되나요? 소방전화 1 19, 응급센터 120.
일단 화재와 위험이 발생하면 냉정을 유지하고 신속하게 효과적인 조치를 취한다.
참고 사항:
방화: 인화성 물품 (면, 장작더미, 장작더미, 디젤 휘발유 창고 등) 근처에서 불장난을 하거나 폭죽을 터뜨리지 마세요. ). 난로의 합리적 사용 (액화 가스) 에 주의하고, 전기다리미, 전기난로를 사용한 후 즉시 플러그를 뽑으세요.
(6) 학생들은 이번 학급에 대한 느낌을 표현한다.
(7) 담임 선생님의 총결산
학우들, 인생은 비단실과 같고, 하나는 어제와 연결되어 있고, 하나는 내일과 연결되어 있다. 양끝 사이에 서서, 우리는 알고 있다: 생활 때문에, 우리는 오늘을 가질 수 있다. 왜냐하면 오늘, 우리의 생활은 계속될 것이기 때문이다.
생활에는 항상 돌발 사건이 있다. 이런 돌발 사건들은 결코 무섭지 않다. 무서운 것은 자구상호 구원의 의식과 문제 해결 능력이 없다는 것이다. 오늘날 우리의 목적은 사람들의 의식과 능력을 키우는 것이다. 비상시에는 우리 자신의 경험과 지식으로 자신과 타인의 생명을 보호할 수 있다.
4 학년 안전교육교안: 방화와 자기보호, 자구안전교육
(1)
강의 내용:
가정 소방 지식을 좀 배우다. 자기 지식
교육 목표:
① 소방안전지식을 배우면서 학생들이 화재 중의 각종 탈출과 자구방법을 충분히 이해할 수 있게 한다. ② 학생의 자기 생존 능력을 배양하여 안전하고 건강하게 자라게 한다.
교육의 중점과 난점: 화재 자기 보호와 자구라는 관념을 세우고 안전의식을 강화하다.
교육 장비: 프로젝터, 슬라이드 또는 코스웨어 제작.
교육 과정:
대화 가져오기:
학생은 행복하고 따뜻한 가정에서 생활한다. 그들은 부모와 미녀의 관심과 보살핌을 받았다. 위험하지 않은 것 같습니다. 하지만 가정생활에는 여전히 많은 의외의 일들이 있어서 주의하고 조심스럽게 대해야 한다. 그렇지 않으면 쉽게 위험이 발생하여 사고를 일으킬 수 있다. 얼마 전 우리 동창인 모광휘의 집에서 일어난 화재처럼, 우리는 경계심을 높여 경계해야 했다. 다음은 가정 화재에 주의해야 할 것을 말해 주세요: (선생님 동창 * * * *)
1. 전력 안전
생활수준이 끊임없이 향상됨에 따라 생활 속에서 전기를 사용하는 곳이 갈수록 많아지고 있다. 그러므로 우리는 몇 가지 기본적인 전기 사용 지식을 습득할 필요가 있다.
(1) 전원 마스터 스위치를 인식하고 비상시에 전원을 끄는 법을 배웁니다.
(2) 젖은 손으로 가전제품을 만지거나 젖은 천으로 닦지 마십시오.
(3) 가전제품을 사용한 후에는 플러그를 뽑아야 한다.
우리가하는 일: 특히 TV 를 시청 한 후 리모콘으로 TV 를 끕니다. 사실 텔레비전은 여전히 대기 상태에 있다. 이것은 옳지 않다. 우리는 스스로 텔레비전을 끄고 플러그를 뽑아야 한다. B. 전기화함을 다 사용한 후에는 반드시 플러그를 뽑아야 한다. 보온 상태로 두지 마라. 이렇게 하면 화재가 가장 발생하기 쉽다. 마오라는 반이 바로 이런 상황이다. C. 노인들에게 그들이 늙어서 건망증이 있다는 것을 일깨워 주기 때문에, 반드시 자세히 검사해서 오늘 우리가 무엇을 배웠는지 알려줘야 한다.
(4) 사용 중에 전기에서 연기가 나고 불꽃이 나고 초점이 있는 것을 발견하면 즉시 전원 스위치를 끄고 사용을 중단해야 한다.
(5) 번개가 칠 때는 사용 중인 각종 가전제품, 특히 텔레비전을 꺼야 한다.
(6) 감전된 사람이 있을 때 가능한 한 제때에 전원을 차단하거나 건조한 막대기로 감전자와 전기가 있는 가전제품을 분리하고 손으로 직접 사람을 구하지 않도록 한다.
(7) 노화되고 터진 전선은 제때에 학부모에게 보고하여 교체를 요구해야 한다.
2, 가스 누출 및 송풍으로 인한 화재.
3. 아이가 라이터를 가지고 놀지 않도록 라이터를 조심해서 사용하세요.
슬라이드로 각종 화재 기록을 보여주고 자구 지식을 배우다. 교사와 학생은 몇 가지 탈출 방법을 총결하였다.
1 야외 화재 생존 폐쇄 법;
① 문의 온도를 테스트하다. 물로 탈지면을 담그다. 문과 창문을 막다.
2 실내 화재. 창문에서 도망치다. 3 고층 건물 화재 통로.
4 * * * 소방 통로.
5. 안전한 출구에서 탈출하다.
3 명의 교사가 화재 경보 지침을 소개했습니다.
1. 화재 경보 전화 번호 "1 19" 를 기억하십시오. 사건이 발생했을 때 어떤 전화로도 전화를 걸 수 있는데, 체납은 고려하지 않는다. 2, 화재 주소는 상세히보고해야합니다:
XX 시 XX 마을 XX 로 XX 호. 예를 들면: (무언가가 불타고 있습니다. 불길이 세다. 빨리 와서 그것을 꺼주세요. 내 전화 번호는 XX)
3. 사람을 주요 길목으로 보내 소방차를 마중하다.
요약 4: (용지 걸림 표시) (전체 학급에서 소리내어 읽기)
만일 화재가 발생하면: 위기 속에서도 냉정을 유지하라. 마음을 다해 출구를 기억하다. 작은 불을 끄다. 그들과 놀지 마라. 재물을 탐내지 않고 코를 가리고 기어오르다. 불은 이미 너에게 타 버렸으니, 뛰지 마라. 점프는 기교가 있다, 비록 너의 생존을 손상시킬 수는 있지만.
화재를 경험한 학생들에게 사람의 심리와 행동에 대해 자세히 이야기하게 하다. 선생님은 그들이 당시의 오해를 지적하는 것을 도왔다. 요약:
곳곳에서 조심하고, 안전에 주의하고, 자조 자호지식을 습득하고, 자신의 자호능력을 단련하고, 각종 이상 상황이나 위험에 용감하게 대처하면 건강하게 성장할 수 있다.
"시 안전위원회" (평 [20xx] 6 호) 의 요구에 따라' 안전생산책임 시행년' 업무를 심도 있게 전개하여 국경절 xx 주년 및 XX 전운회를 위한 좋은 안전생산환경을 조성하고, 특별히 시행방안을 마련하는 것은 다음과 같다. (주:,,,,,,,,,,,,,,,,,,)
I. 일반 요구 사항
"비치위반 책임" 활동 "안전 생산 추진에 관한" 3 가지 행동 "작업 방안 통지" (정평청 [20xx] 17 호), "안전 생산에 관한" 3 가지 건설 "실시 방안에 대한 통지" 를 전면적으로 전개하다.
둘째, 검사 범위
이번 안전검사의 범위는 전 마을의 모든 생산경영 단위와 인원이 밀집된 장소이다. 전면적인 검사를 기초로 비탄광산, 미광창고, 위험화학품, 불꽃놀이 폭죽, 도로교통, 건축공사, 인원밀집장소, 특수설비, 기상방뢰, 수리, 전기, 기계, 교육, 위생 등의 업종에 대한 검사를 중점적으로 강화하다.
셋째, 내용을 체크한다
1. 각종 생산경영단위는 안전법규와 기준을 관철하고, 안전생산주체책임을 이행하고, 안전규제제도를 보완하고, 안전투자를 늘리고, 현장안전관리를 강화하고, 종사자 안전교육훈련을 강화한다.
2, "생산 안전 사고 위험 조사 관리 잠행 규정" 을 관철하고, 기업은 사고 위험 조사, 관리 및 예방 상황을 실시한다. 최근 2 년 동안 밝혀진 중대한 위험 정류 상황.
3, 불법 행위 및 특별 정류 방지를위한 주요 산업.
비탄광산: 금속비금속제 광산정류폐쇄와 찌끼 연못, 채굴구 특종 정비; 위법 행위를 단속하고, 통치의 숨겨진 위험을 조사하다.
유해 화학 물질: 유해 화학 물질 기업의 업그레이드를 촉진하고 위험 공정에 안전 연동 장치를 설치합니다. 유해 화학 물질의 생산, 저장, 운송, 운영 및 사용에 대한 안전 감독을 강화합니다. "산둥 성 화학공장 안전 디버깅 규범" 과 10 대 금지령 등을 집행하다.
불꽃놀이 폭죽: 불꽃놀이 폭죽 경영 (소매) 단위 안전예방조치 시행을 강화해 불법 생산경영 행위를 엄중히 단속한다.
도로 교통: 도로 안전 위험 조사를 강화하고, 위험 구간을 다스리고, 음주운전, 피로운전, 과속, 과부하 등 교통 위법 행위를 법에 따라 조사하여 중대사고 발생을 억제한다.
인력 밀집 장소: 쇼핑몰, 슈퍼마켓, 학교, 병원, 인터넷 카페 등 인원이 모이는 장소와' 삼합일',' 통합장소' (즉 인원이 거주하고 생산, 저장, 경영 등 하나 이상의 용도가 혼합된 장소) 를 조사하여 숨겨진 위험을 해결하고 방화, 밟는 조치를 실시한다.
건축공사: 시공현장의 안전관리를 강화하고 추락방지, 붕괴방지 조치를 실시한다. 신설, 개조, 확장 프로젝트 안전시설은' 3 동시' 제도를 실시한다.
넷. 관련 요구 사항
1, 높은 중시, 리더십 강화. 각 부서는 이번 대검사의 중대한 의의를 충분히 인식하고, 대검사를 현재의 안전생산의 중요한 임무로 삼아 지도자를 강화하고, 착실하게 잡아야 한다. 층층이 안전 생산 책임제를 실시하여 조직 검사를 해야 한다.
2, 심층 검사, 적시 정류. 검사를 하면서 정돈하여 정비를 촉진하다. 검사에서 발견된 숨겨진 위험과 문제에 대해 바로 바로잡아야 한다. 심각한 위험이 있어 안전을 보장할 수 없는 생산 경영 단위에 대해서는 즉각 생산을 중단하고 휴업하여 정비하여 만유의 실수가 없도록 해야 한다.
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