원격 교육 자체 평가 1
15 년 7 월 ~ 20,20 _ _, 인터넷을 통해 우리 학교 중학교 교사 집중 원격 교육 행사에 참가합니다. 6 일간의 공부로 나는 깊은 감명을 받았고, 많은 혜택을 받았고, 큰 타격을 받았다. 내가 수확한 것은 재충전을 해서 앞으로의 직업 진급을 위한 토대를 마련하는 것이다. 과학기술의 발전과 정보기술의 성숙함에 따라, 우리는 이미 점차 정보시대에 접어들었다. 거의 모든 가정에는 어느 정도 선진적인 전자제품이 있는데, 간단한 교과서 전시와 판서는 더 이상 학생들의 시각적 자극을 만족시킬 수 없다. 정보기술이 교육 교육에 적용되는 것은 필연적인 추세이다.
교육 기간 동안 모든 리뷰 1 16, 발표 과제 3 편, 멘토 추천 1, 세미나 연설 6 편, 과제 리뷰 1/Kloc-0 훈련이 끝날 무렵, 나는 내가 한 일을 되돌아보고, 지식 배낭을 정리하고, 많은 새로운 전문 용어와 설명, 그리고 약간의 미묘한 체험을 발견하였다.
이번 교육의 경험에 대해 표준 절차를 따라 자체 평가, 요구 사항은 낮지만 좋은 학습 자료, 이번 교육의 학습 차원에 대해 이야기하겠습니다.
첫 번째는 도전이다. 이전 교육에는 소프트웨어 앱이 많지 않았기 때문에 이번 공부는 처음부터 바쁘고 긴장된 것 같다. 프로그램 사양, 이 순간, 학습의 각 모듈은 첫 번째 읽기 가이드에 따라 학습의 의미와 기본 개요를 찾은 다음 관련 지식 구조를 배우고, 마지막으로 숙제와 시험 문제를 만들어 공고한 효과를 얻는다.
첫날 나는 매우 흥분했다. 왜냐하면 나는 이번 학습을 훈련 임무로 보는 것이 아니라 충전의 기회이기 때문이다. 나는 컴퓨터 조작에 익숙하지 않아서 불필요한 실수를 두려워한다. 또한, 오전 훈련이 본격적으로 시작되자 선생님들: 당신은 이것을 찾을 수 없습니다. 그는 그것을 찾을 수 없습니다. 이 비디오는 놓을 수 없습니다. 그건 제 과목이 아직 끝나지 않았다고 합니다. 너무 시끌벅적합니다.
다음날, 모듈 3 의 숙제가 시작되었기 때문에 나는 매우 긴장했다. 주제 단원 교수 설계의 제목은 어떻게 쓰나요? 학습 과정은 단지 친숙하기 때문에 이것은 매우 어려운 숙제이다. 그 소식은 뒤의 숙제 자료가 모두 이에 따라 전개되었다는 것이다. 나는 더욱 긴장했다. 만약 네가 거기에서 잘못된 선택을 했다면, 다음 주제는 좋은 평론을 받지 못할 것이다.
셋째 날, 나는 숙제 디자인이 완벽하지 않았기 때문에 여전히 긴장했다. 넷째 날, 나는 매우 간단하다, 왜냐하면 나는 이미 이 연구의 절차를 잘 알고 있기 때문이다. 다음 날, 나는 생각할 시간이 더 많아졌고, 나 자신을 발전시킬 공간이 더 많아졌다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)
두 번째는 습관이다. 성공은 일종의 습관이고, 실패도 마찬가지이다. 만약 네가 성공에 익숙하다면, 아무것도 문제가 되지 않는다. 내가 원하는 것은 많지 않지만 좋은 학습 자료이다. 나의 이번 연구의 제목은 지난 반 학기의 이원선형 방정식이다. 모듈 3 의 숙제부터 모듈 4 의 연구성 학습, 마지막으로 모듈 6 의 평가작업에 이르기까지 우리는 학습의 지도 사상에 따라 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음, 이진 일차 방정식을 열심히 공부한다. 이번 학습을 통해 나는 이미 이 단원의 물건을 철저히 이해했다고 말할 수 있다. 모든 지식 포인트를 이해하고, 지식 포인트와 지식 포인트 간의 관계를 이해하고, 후속 과정과의 관계를 이해합니다.
마지막은 일종의 지혜이다. 교사는 많은 것을 알고 있습니다. 아마도 많은 지식 구조와 지식 연결 기술 일 것입니다. 그러나 그는 교실을 관리하지 않을 것입니다. 즉, 자신의 지식과 자료는 학생들에게 흡수 될 수 없습니다. 학원에서 주최 측은 학급에서 기술 학습을 관리하는 방법을 특별히 배정했다. 열심히 공부한 후에, 나는 반을 관리하는 방법과 교실을 관리하는 방법을 배웠다.
공부는 끝이 없다. 나는 아직도 배워야 할 것이 많다. 이런 훈련의 끝도 성장의 시작이다. 관련 소프트웨어 도구 사용과 같은 자신의 단점을 발견했다. 나는 이것이 나의 성공의 시작이라고 믿는다. 더 많이 배우는 것은 도전이다. 우리 함께 그것을 맞이합시다. 힘내요!
원격 교육 자체 평가 2
국가 고등교육이 대중화됨에 따라 학력 문턱은 고용인의 중요한 기준 중 하나가 되었다. 용문을 뛰려고 학력을 올리는 것이 대부분의 고직과 전문과생들의 필경의 길이 되었다. 원격학력교육은 학력교육을 지속하는 세 가지 방법 중 하나로 국가의 중시를 받고 있다. 인터넷의 장점, 특징, 기술 발전에 힘입어 원격학력교육은 미래 교육의 발전 추세에 더 잘 부합한다. 국가는 이를 우리나라 교육 자원 부족을 해결하고 평생 교육 체계를 구축하는 효과적인 수단으로 삼았다.
홍위성다 교육의 최근 온라인 교육 시장 분석 보고서에 따르면 20 14 년 온라인 대학생의 연령 구조도 눈에 띄게 바뀌고 젊어지는 추세다. 원거리 학력교육은 학습방식이 유연하고 학습조건이 편리하며 보급률이 높은 장점을 부각시켜 더 많은 젊은 직장인들의 사랑을 받고 있다. 관련 자료에 따르면 22 ~ 25 세의 인터넷 대학생' 중견력' 은 8.6%, 19-2 1 의 학생 비율은 6.2%, 26 ~ 45 세의 중년 학생 비율은 7.3% 증가했다 많은 70, 80, 90 대 학생들이 점차 원격교육의 대군에 가입했다.
대성다 교육학교 졸업생인 쇼예는 "현재 사회경쟁이 갈수록 치열해지고 있다. 취업자 수가 매년 증가하고 있어 스트레스가 크다" 고 말했다. 만약 우리가 공부에 몰두하고 일에 실전 경험을 쌓는 것에 주의하지 않는다면, 우리는 손해를 보지 않을 것이다. 일하면서 학력을 높이고 이중 축적을 하는 것이 나의 최선의 선택이다. 원거리 학력교육은 바로 나 같은 사람의 요구에 부합한다. "
현재, 웅장한 성다 교육그룹 선생님의 도움으로 쇼예는 고기대학에 입학하여 천진대 공상관리를 전공하고 있다. 이번 해의 공부는 쇼예로 하여금 꽤 보람을 느끼게 했다. 그녀는 자신의 전문 지식을 풍부하게 할 뿐만 아니라 배운 정보도 업무에 적용했다. 샤오 루이 (Xiao Rui) 는 직장에서 더 편안함을 느낍니다. 샤오 루이 (Xiao Rui) 는 원거리 교육에 등록 한 경험에 대해 이야기 할 때, 속지 않도록 그랜드 센다 교육 그룹 (Wong Shengda Education Group) 과 같은 국가 정규 입학 서비스 자격을 갖춘 학습 서비스 센터를 찾아야한다고 특히 강조했다. 그녀는 돈을 쓸 뿐만 아니라 학력도 국가에 의해 인정되지 않는다. 가장 중요한 것은 그녀가 귀중한 시간을 지체하여 학습 의향이 좌절되었다는 것이다.
원거리 교육은 학생들의 자율 학습을 위주로 하고, 교사의 지도를 보조하며, 각종 매체나 인터넷을 통해 자율 학습을 하는 새로운 교육 시스템이다. 여기에 우리가 갈망하는 광대한 서해가 있다.' 교육' 이든' 학습' 이든, 재료든 형식이든 참신하고 독특하며, 나의 학습 흥미를 불러일으키고, 끊임없이 지식을 얻고, 교육 수준을 높이는 것이 매우 유리하며, 나의 일상 업무를 크게 촉진시켜 풍부한 창의력과 비범한 선견지명으로 교육과 학습의 참뜻을 이해하게 하였다. 이 모든 것이 나를 깊이 매료시켰고, 동시에 나에게 원거리 교육에 대한 진정한 이해를 주었다. 이 날, 저는 이 기회를 빌어 제 경험에 대해 이야기하고 싶습니다.
원거리 교육과 학습은 그 장점을 충분히 발휘했다. 학습 과정에서 온라인 코스웨어를 다운로드하여 선생님의 해설과 교재를 통해 배울 수 있습니다. 그런 다음 배운 지식으로 온라인으로 배치 된 숙제를 완료하십시오. 이때 어려움이 닥치면 전혀 걱정할 필요가 없다. 학습센터에서 온라인 선생님이나 다른 학생들과 교류하고, 문제해결을 토론하고, 인터넷에 댓글을 달고 여러분과 토론할 수 있습니다. 많은 학우들이 조를 나누어 교류하고, 모두 서로 공부하여 지혜의 불꽃을 부딪칠 뿐만 아니라, 뜻이 맞는 많은 친구들을 사귀었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이때, 너는 반드시 원거리 교육의 매력에 탄복할 것이다.
웅장한 교육그룹 학생들의 많은 경험을 고려해 볼 때, 웅장한 교육그룹 무 선생님은 다음과 같은 평론을 해 주셨습니다.
1, 학습 자신감을 확립하고 학습 계획을 세우다.
너무 촉박하고, 너무 성급하게 성공하고, 너무 높은 목표를 추구하는 것은 학습에 대한 자신감에 대한 타격일 뿐, 점진적으로, 실사구시, 정확한 평가와 인식, 객관적으로 자기 기대를 설정해야만 스스로 강한 학습 자신감을 세우는 데 도움이 될 수 있다.
자신감만으로는 충분하지 않고, 자기학습의 목표도 있어야 한다. (존 F. 케네디, 자신감명언) 자율 학습 목표를 파악한 후에는 사람, 돈, 물건, 시간, 교육 정보 등 모든 자원을 최대한 활용할 수 있는 실현 계획을 세워야 한다. 각 학습 단위에 대해 명확하고 실행 가능한 학습 목표를 정하고, 학습 진도에 따라 모든 학습 과제와 목표를 엄격히 완수하며, 모든 학습 과제와 목표를 충실히 완수하면, 작은 성취감을 느낄 수 있으며, 지속적으로 학습 자신감을 불러일으키고 강화할 수 있다. (존 F. 케네디, 공부명언)
2. 학습 정서를 열심히 키우고 좋은 학습 습관을 길렀다.
머리가 가장 맑고 주의력이 가장 집중된 시기에 공부해야 적은 노력으로 두 배의 좋은 성적을 얻을 수 있다. 공부에서도 자기 주의가 산만해지는 현상을 극복하고 좋은 학습 습관을 길러야 한다.
3. 필기를 많이 하고, 자신의 이해 잠재력을 높이고, 기억력을 향상시킨다.
메모를 많이 하면 학습 효율을 높일 수 있다. 기억을 강화하는 데 도움이 되고, 성격은 시험 전 복습에 매우 도움이 된다. 때로는 교과서와 시디에 중요한 부분을 기록하는 것 외에도 다른 관련 자료를 종합해 정보가 풍부한 노트를 정리해야 할 때가 있다. 이 노트는 학습 자료에 대한 나의 이해를 반영하고, 나의 의사 결정 잠재력을 이용하여 중점, 어려움, 특수 자료를 적어야 한다. 필기하는 과정에서도 교과서의 자료에 대해 유연한 사고를 함으로써 자신의 이해 잠재력을 높여야 한다.
의사 소통, 적극적인 학습 및 탐구에 중점을 둡니다.
학습 과정에서 필요한 물품을 교환하고 교환하는 좋은 방법이기도 하다. 학습 과정에서 약간의 어려움과 좌절이 불가피하다. 해결하기 어려운 어려움과 문제에 직면했을 때, 그 원인을 정확하게 분석하고, 가능한 한 가족, 친구, 선생님의 관심, 지원 및 격려를 받고, 급우들과 학습 경험과 경험을 많이 교환하고, 상대방의 학습 자신감을 장려하고, 다른 사람의 성공 경험을 참고하고, 나쁜 심리적 영향을 없애고, 학습 동력을 자극하고, 학습 자신감을 높여야 한다.
2 1 세기, 사람들의 관념은 나날이 새로워진다. 사회의 발전은 지식, 조작, 협력, 생존할 줄 아는 인재를 필요로 하며, 이는 끊임없이 사람들이 계속 공부하도록 동기를 부여한다. 책을 읽고 공부하는 과정은 지식을 풍부하게 하고 문화를 축적하는 과정이다. 정보화, 학습화 사회의 형성과 지식경제 시대가 도래함에 따라 교육은 심각한 변화를 겪고 있다. 컴퓨터와 그 네트워크 기술의 급속한 발전은 원거리 교육을 위한 새로운 천지를 열었다. 이런 개방교육 모델은 현대 원격교육 기술과 멀티미디어 교육 수단의 유기적 결합으로, 새로운 인재 양성 모델로 교육에 대한 인식을 크게 높이고 평생 학습, 자주교육, 고등교육 대중화를 위한 조건을 만들었다.
"지식은 힘이다." 앞으로의 학습에서 우리 교육그룹의 모든 선생님들은 학우들과 함께 노력하여 더 많은 학우들이 학력을 높이고 더 나은 미래를 찾을 수 있도록 도울 것입니다!
원격 교육의 자체 평가 3
_ _ 의 원격 교육에 참여했습니다. 이번 훈련은 나에게 사상적 세례, 정신적 충격, 관념상의 혁신을 가져왔다. 현자의 가르침을 듣고, 파트너의 탐구에 참여하고. 수확이 꽤 많다!
이번 교육은 우리 선생님 한 명당 학습 향상을 위한 플랫폼을 구축하고, 동행교류의 플랫폼을 열었고, 모두 한마음 한뜻으로, 이전의' 독투' 를 한마음 한뜻으로, 자기폐쇄적인 대문을 자원 * * *, 교육자원을 최적화할 수 있는 기회를 마련했다. 이는 새 선생님의 기회이자 옛 선생님이 새로운 교육 이념을 배우고, 옛 교수와 함께 하는 것이다.
이런 훈련은 유연하고 다양하다. 누구든지, 언제든지, 어디서든, 어떤 장부터 시작하여, 어떤 수업도 배운다. 다섯 가지 임의' 는 학습 모드에서 직접 자율 학습의 특징을 반영하며 현대 교육과 평생 교육의 요구에 완전히 부합한다. 일과 학습의 모순을 동시에 해결했다. 또한 학습 형식은 상호 작용한다. 교수와 학생, 학생, 학생이 인터넷을 통해 전방위적인 교류를 진행하며 교수와 학생의 심리적 거리를 좁히고 교수와 학생이 교류할 수 있는 기회와 범위를 늘렸다. 주제 포럼, 현장 리뷰, 온라인 작업 등을 통해 지도 교사는 학생들이 학습에서 겪는 의혹, 어려움, 주요 문제를 제때에 이해함으로써 학생들을 더욱 구체적으로 지도할 수 있다. 전체 훈련 과정은 나에게 큰 도움이 되었다.
그 몇 번이고 또 한 번의 특집 강의가 너무 멋지다! 교육 교수 실천 중의 여러 가지 의문을 가지고 나는 학원에 들어갔다. 수업시간에 전문가들의 멋진 강의가 내 마음속의 감응을 불러일으켰고, 더욱 나의 반성을 불러일으켰다. 이번 이론과 실천의 대화에서 나는 전문가 사상과 이론의 정수를 얻었다. 교사의 언어예술이 특히 중요하고 언어예술에 대한 관심도 무시할 수 없는 교실 수업 예술의 중요성을 더욱 깨닫게 해 주세요. 초등학생들이 천성적으로 활발하고 재미있는 것이 필요해서 그를 끌어들이고, 재미있는 언어가 있어야 그의 주의를 끌 수 있고, 학생들의 주의력이 집중될 수 있고, 따라서 교육교육을 더 잘 할 수 있기 때문입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 교실에서 질문하는 예술은 교실 수업 과정에서도 매우 중요하다. 교수에서 교사는 질문을 잘 해야 할 뿐만 아니라, 학생 스스로 질문하도록 계발하는 데도 능해야 한다.
그 몇 번이고 계속되는 강의는 너무 가치가 있다! 사람들의 눈과 귀를 상쾌하게 하는 이 새로운 것은 현대 교육 수단 아래 오색찬란한 세상이 아니라, 진실하고 견고하며 단순한 교실 수업의 효과를 숭상하는 교실로, 언제나 교사의 강력한 교육 기지와 탄탄한 교육 기본기를 스며들고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 좋은 국어 수업, 명사의 슬기로운 언어, 명사의 소박한 언어, 새로운 교과 과정의 부단한 개선을 이끌고, 국어 교과 과정 기준을 훌륭하게 제시하며, 자각적으로' 국어 소양' 을 두드러지게 한다. 생동감 있고 상호 작용하는 교실 수업은 풍부한 국어 소양 내포를 가지고 있으며, 국어 능력을 핵심으로 하여 국어능력과 국어지식, 언어축적, 사상감정, 사유질, 심미정취, 학습방법, 습관의 융합이다. 그녀는 교육과정 개혁이 더 이상 시스템 지식에 대한 학생들의 숙달을 최우선으로 생각하지 않고, 학생들의 가치관과 정서적 태도를 최우선으로 생각하고, 학생들의 관심과 사회생활에 대한 열정을 자극하고, 학생들의 강한 책임감과 사명감을 키워 낙관적인 인생태도를 형성한다고 말했다. 동시에 학생들의 감정, 관찰, 체험, 사회생활 참여 능력을 키우고, 학생들의 혁신 능력과 종합 응용능력을 키워야 한다. 이러한 목표를 달성하면 지식을 얻는 것도 순리적이다. 이를 위해서는 교사들이 디자인 활동을 할 때 학생들의 감정체험에 관심을 갖고, 학생들이 이 과정을 사랑하게 하고, 학습 동기와 참여 의욕이 강해야 한다. 활동 중에 학생들이 의식적으로 지식을 얻도록 하다. 생활 속에서 학생들이 지식을 공고히 하게 하다.
전문가의 강의를 듣고, 평소 수업시간에 대해 반성하며, 공부와 개선이 필요한 곳이 너무 많다. 나 자신부터 시작해서, 끊임없이 총결을 반성하게 해주세요. 자기 실천, 지속적인 개선. 책에 가르침을 구하고, 전문가 강의를 듣고, 명사 수업을 듣고, 동료에게 장점을 취하고, 단점을 보충하는 것은 모두 자기 교육과 교학 실천 수준을 높일 준비를 하는 것이다. 모든 학습은 자기 수련을 위한 것이고, 모두 우리 새로운 세기의 후계자를 교육하기 위해서이다. 그렇지 않으면 모두 공론이다. 훈련이 끝난 후, 나는 내가 배운 것을 이용하여 나의 교육 수준을 높일 것이다. 나의 교육 교수 수준을 높이다.
훈련에 참가한 후 초등학교 국어 새 교재에 대한 새로운 인식이 생겼다. 이번 훈련은 매우 좋다고 생각합니다. 저의 초등학교 국어 선생님에게 좋은 지도 역할을 합니다. 앞으로 명확한 목표를 가지게 되었고, 좋은 교수법을 갖게 되었고, 더 많은 혁신적인 교수법을 갖게 되었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 앞으로, 나는 이론 지식을 계속 배우고, 이론으로 교학 실천을 지도하고, 연구탐구교육 법칙을 연구하고, 과학연구와 교수를 결합하여 전문가형 학자형 교사가 될 것이다. 나로 하여금 초등학교 국어 교수 지식에서 앞날을 내다보게 할 것이다.
국어교사로서 자신의 국어 교수 능력은 교학의 성패와 관련된 중요한 요소이다. 그래서 자신의 학습과 수양을 강화하고, 끊임없이 자신의 교수 능력을 높여야 한다. 우선 자신의 문화적 내면을 풍요롭게 하여 자신이 더 이상 얕지 않게 해야 한다. 둘째, 자신의 지식 시야를 넓혀서 자신이 더 이상 막히지 않도록 해야 한다. 결국 자신의 도덕감을 배양하여 자신이 더 이상 단순하고 난폭하지 않게 해야 한다.
이번 훈련 학습을 통해 교사의 전공 훈련과 전공 향상은 먼저' 새로운' 에 입각해야 한다고 생각한다. 교사는 미래를 위한 직업이기 때문에 끊임없이 교육 관념을 업데이트하고 새로운 지식을 풍부하게 해야 하기 때문이다. 둘째,' 폭' 을 중시해야 하며, 교사는 끊임없이 지식의 폭을 넓혀 교육의 요구에 적응해야 한다. 다시 한 번,' 전공' 을 강화하고, 전공 깊이를 강화하고, 높은 곳에서 내려다보아야 한다. 결국' 사용' 즉 이론 지식의 응용을 강화하고 배운 지식의 실용성을 높여야 한다. 결론적으로, 하이시에서의 원격 훈련은 우리가 지식을 새롭게 하고, 시야를 넓히고, 사고와 정신을 활발하게 하고, 교육 개혁의 최전선에서 많은 새로운 정보를 얻을 수 있게 해 주었다. 하이시 훈련은 우리에게 지식을 늘리고 자질을 높이는 황금 열쇠를 주었다. 우리는 "늙을 때까지 살고, 늙어가는 것을 배워야 한다." 를 최대한 활용해야 한다. 이 황금 열쇠
원격 교육의 자체 평가 4
담임 선생님의 원격훈련에 참가하자 전문가들은 나를 매료시키는 경지를 보여 주었고, 담임 선생님의 일의 매력을 느끼게 해 주었고, 내가 해야 할 일이 너무 많다고 느끼게 해 주었다. 제가 가장 깊은 감정을 말씀드리겠습니다.
우선 책을 많이 읽어요
이 지식이 빠르게 업데이트되는 시대에는 공부하지 않고 연구하지 않으면 반드시 뒤떨어질 것이다. 전문가의 보고서는 모두 이 점을 설명했다. 교육, 문학, 사회, 심리 등 어떤 책을 읽든 ... 너는 한 번 읽어야 한다. 책을 많이 읽고, 많이 배우고, 다른 사람에게서 배울 수도 있고, 다른 사람에게서 배울 수도 있다. 전문가들의 보고서는 나로 하여금 그들의 몸에 짙은 책의 생기를 느끼게 하고, 나를 얕게 느끼게 하며, 나를 부끄럽게 한다. 동시에 나의 독서 흥미를 불러일으켰다.
둘째, 학생들을 교육하는 데는 방법을 중시해야 한다.
교육은 느린 예술이라 급하지 않다. 아이가 문제가 있을 때 우리는 최선을 다해 해결해야 한다. 문제를 해결하려면 방법을 중시해야 하고, 간단하고 난폭해야 한다. 과학 예술의 방법은 어디에서 배울 수 있습니까? 다시 공부하다. 경험 많은 사람에게서 배우고, 책을 찾아보고, 교육대사에게 물어본다. 예를 들면 소홀린스키, ...... 많이 생각하고, 많이 생각해 보면, 무심코 좋은 문제 해결 방법이 있을 수 있다. 네가 열심히 하기만 하면 된다.
셋째, 아이를 사랑하고 일을 잘 하기 위한 전제 조건
빙심은 사랑이 있으면 모든 것이 있고, 가르치고 교육하는 것은 교사의 천직이고,' 교육' 은 담임 선생님의 최우선 천직이며, 그중' 사랑' 은 근본이라고 말했다. 네가 전심전력으로 너의 학생을 사랑하고, 항상 그들을 위해 생각해야, 너는 그들의 마음속의 선생님이 될 수 있다. 깊이 사랑하고, 진지하게 사랑하고, 진실하게 사랑해야 그의 분발하는 용기를 불러일으키고, 생활과 학습에 대한 자신감이 충만해야 그들의 마음속의 진흙과 더러움을 씻을 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 물론, 그러한 사랑에는 매우 구체적이고 고된 과정이 있으며, 방법도 사람마다 다르고 속물에 따라 인도된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 사랑은 유화가 아니라 잣대가 없고, 관대하고 적당하며, 단결을 엄격히 사랑하고, 주의를 기울이고, 엄애하는 것이다. (조지 버나드 쇼, 사랑명언) 실천은 엄격한 스승이 고도를 나서면 사랑이 모든 것을 풀 수 있다는 것을 증명했다. 봄비는 소리 없이, 사랑은 말문이 없다.
착한 아이가 칭찬을 받다. 그들을 사랑해야 그들의 장점을 더 많이 볼 수 있고, 한 쌍의 혜안을 키우고, 모든 아이를 우리의 눈에 반짝이는 보석으로 만들고, 그들을 많이 칭찬하며, "아이를 영원히 기대 속에 살게 하라" 고 믿으며, 그 위대한 역할은 저항할 수 없다. (존 F. 케네디, 공부명언)
넷째, 학생들이 활동에서 연습하게하십시오.
아이들은 가족마다 서로 다른 교양과 훈도를 받으며 성격, 관심, 의지, 감정, 동기 등 각 방면에 차이가 있어 독특한 개성을 드러낸다. 아이들과의 광범위한 접촉 외에도 교사는 개별담화, 반회, 강의, 작은 경기 등 재미있는 활동을 취하고, 아이의 내면활동을 이해하고, 그들의 감정세계를 느끼고, 학생들이 자신의' 재능' 을 충분히 과시하고, 자신의' 기술' 을 발휘하고, 적시에 격려와 지도를 해야 하며, 때로는 적절한 장려를 주고, 때로는 적절한 장려를 해야 한다 성공은 그 속에서 태어날 수도 있고, 미래의 작가, 과학자, 발명가가 탄생할 수도 있다.
많이 있는 것 같지만 완전하지 않은 것 같아요. 제 머리 속에는 아직도 흐릿해서 제 머리 속에 또렷할 때까지 생각하고 생각해야 해요.
원격 교육의 자체 평가
원거리 교육 기술 훈련에 참가하는 것에서, 나는 깊은 체득을 가지고 있으며, 나의 교육 기술 능력이 크게 향상되었다. 정보기술이 교육 활동에 광범위하게 적용됨에 따라, 나는 자신에 대해 아는 것이 너무 적고 지식이 부족하다고 점점 더 느끼고 있다. 교육 전선의 중청년 교사로서 나는 교육 정보기술 훈련과 공부에 참가할 수 있는 특권을 누렸다. 이것은 좋은 기회이다. 그래서 훈련 과정에서 저는 항상 열정적이었고, 열심히 공부하고, 과감하게 실천하고, 동료들과 학습 경험을 교류한다는 것을 수시로 일깨워주었기 때문에, 우리의 교육 기술 기술은 빠르게 향상되었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 이 훈련에 참여하는 자기 평가는 다음과 같습니다.
1, 교육 정보 기술 소양을 높였다.
원거리 교육 훈련 첫날, 나는 선생님이 되는 것이 그 이상이라고 생각했다. 교사의 가르침은 과학이며 연구가 필요합니다. 교육 정보기술도 과학이므로 연구가 필요하다. 교사는 교육 교수 규율과 교육 정보 기술의 통합을 연구하는 연구자가 되어야 한다. 동시에, 우리는 또한 교사의 성장이 교육 정보 기술과 불가분의 관계에 있다는 것을 깨달았다. 이것은 교사, 특히 중장년 교사들에게 새로운 문제이다. 정보기술은 교사들로 하여금 어떻게 성장하고 어떻게 대처할 것인가에 대한 문제에 직면하게 한다. 이번 훈련을 통해, 나는 정보기술을 학과 교육에 적용하는 법을 배우면 독학 과정을 명료하게 하여 학생들이 이해할 수 있게 할 수 있다는 것을 깨달았다. 비정상적인 것은 마인드맵을 통해 교육 과정을 더욱 명확하게 하고, 나의 교수를 빛나게 하며, 교과 과정 개발과 교육 정보기술에 대한 새로운 인식을 갖게 되었다는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)
2. 전문 지식 수준을 높이다.
이번에 우리를 위해 훈련시킨 선생님은 교학 경험, 전문 지식 수준, 전문 소양 등 모두 일류입니다. 그들의 인내심과 세심한 해설을 통해, 나는 공부가 끝이 없고, 전문지식과 학과 이론이 모두 끊임없이 향상되어야 한다는 것을 깨달았다.
3. 교육 이념이 끊임없이 갱신되다.
이론과 실천의 학습을 통해, 나는 점차 원격교육의 교학 이념을 쇄신하고, 선진적인 교육과학의 기초이론을 이해하며, 교학 활동에서 더욱 수월하게, 자신의 주인공, 교학 방식, 방법을 조정하고, 자질교육을 학과 교수와 반 관리 과정에 통합하였다. 훈련 기간 동안 선생님은 우리 조를 조직하여 우수한 교학 사례, 교수 설계, 연구 등을 토론하여, 우리 이론이 실제와 연계되어 교육 교수 능력과 수준을 효과적으로 향상시킬 수 있게 하였다. 또한 교육 교육에서 해결해야 할 근본적인 문제를 발견하고, 교육 교육의 격차와 부족함을 발견하게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 교육명언)
교육 및 교수 이론을보다 체계적으로 파악하십시오.
이번 훈련을 통해, 나는 원격 교육 교수의 이론과 방법을 좀 더 체계적으로 파악했다. 이전보다 더 높고 멀리 느껴졌다.' 하늘이 더 푸르고 땅이 더 푸르고 물이 더 맑다' 는 느낌이 들었다.
"길이 멀고, 수리가 멀고, 멀리 가면, 나는 위아래로 수색할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 길명언)." 。 나는 반드시 이 통찰력들을 앞으로의 교육 교육에 적용하여 끊임없이 보완해야 한다. 교육기술이라는 새로운 교육 모델을 교실 수업과 학과 활동에 합리적으로 융합하여 학생의 학습 능력을 강화하고 학과 교수의 질을 높이다.
원격 교육 템플릿 자체 평가에 관한 5 가지 문장:
★ 교사 개인 연례 자체 평가 5 대 템플릿.
★ 20 19 초등학생 자기평가 5 템플릿
★ 자체 평가를위한 5 개의 최신 템플릿 이력서.
★ 신입생 자체 평가 템플릿 5 개.
★ 대학생 자기 평가 틀
★ 교사 교육 자체 평가 5 가지 주요 선택 템플릿.
★ 중학생 자기 평가 5 대 템플릿
★ 인턴십 보고서 자체 평가 템플릿 5 개 패러다임
★ 학생 종합 품질 평가 자체 평가 템플릿
★ 고등학교 졸업 자기 평가 5 대 템플릿