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입학 방식을 어떻게 작성합니까?

실제 상황에 따라 작성하다.

1. 가까운 입학: 입학이 집에서 비교적 가깝다. 그러나 초중고등학교 배치, 중학교별 학생 모집 수가 다른 등의 요인이 있다. 그래서 교육국은 상황에 따라 학생들을 배정하기도 하지만, 결국 학군 학생들을 가장 가까운 학교, 즉' 가까운 입학' 에 배정하려고 노력한다.

2. 프로그램 입학: 현급 교육행정부는 상급 교육행정부의 지도 및 조정 하에 적령학생 수, 학교 분포, 학군, 학교 규모, 교통조건 등에 따라 가까운 입학의 원칙에 따라 거리, 도로, 문패, 마을 그룹 등에 따라 각 중학교에 대한 대응 초등학교를 합리적으로 정립한다. , 초등학생은 자신의 초등학교에 따라 대구중학교로 진학한다.

3. 포인트별 입학: 포인트 순위에 따라 외근직 근로자 입가와 그 자녀들이 공립학교에 진학하도록 배정해 공공서비스 균등화를 더욱 추진한다. 포인트는 기본점, 부가점, 감점 세 부분으로 구성되어 있습니다.

확장 자료에서 비교해야 할 정보: 이름, 성별, 주민등록번호, 적령아동 호적주소와 거주주소, 보호자거주증 또는 임시거주증 정보, 취업실업등록정보 등. 정보가 일치하지 않아 공안부와 지역사회 사무접수 서비스 센터에 가서 수정을 해야 한다.

비호적 아동은 비호적 아동인 경우, 비호적 아기가 소지한 상해시 거주증, 상해시 임시거주증 또는 주거등록증의 실제 주거주소는 부모가 소지한 주거증명서의 실제 거주주소와 일치해야 한다는 점에 유의해야 한다.

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