소개: 인재 양성이란 인재를 교육하고 양성하는 과정을 말한다. 선발된 인재는 일반적으로 훈련을 거쳐야 각종 직업과 일자리의 전문 인재가 될 수 있다. 다음은 내가 정리한 컴퓨터 인재 양성 방안에 대한 모범문입니다. 여러분이 읽으신 것을 환영합니다.
첫째, 교육 목표
이 전공의 목적은 덕, 지능, 체전 발전의 고급 전문 인력을 양성하고 수학과 자연과학의 기초 지식, 컴퓨터, 인터넷, 정보 시스템과 관련된 기초 이론, 기본 지식, 기본 기술, 기본 방법, 현대 컴퓨터 교육의 선진 사상을 습득하고, 선진 교육 기술을 습득하고, 비교적 강한 전문성과 양호한 종합 자질을 갖추고 있으며, 중고등학교, 중등학교
둘째, 재배 사양
사회주의 조국을 사랑하고, 중국 * * * 생산당의 지도자를 옹호하고, 마르크스 레닌주의, 마오쩌둥 사상, 등소평 이론의 기본 원리,' 세 가지 대표' 의 중요한 사상과 과학 발전관의 중요한 내용을 파악하여 과학적 세계관, 올바른 인생관과 가치관을 확립하고, 국가의 부강과 민족 부흥을 위해 분투하는 이상, 사업심, 책임감을 가질 수 있다.
본 전공은 주로 컴퓨터 과학과 기술의 기초이론과 지식을 배우고, 컴퓨터 응용능력의 기초훈련을 받고, 교육이론 과정과 교학 실천을 통해 학생의 양호한 교사의 자질과 컴퓨터 교육에 종사하는 기본능력을 배양하고, 컴퓨터 응용시스템의 연구개발 능력을 갖추고 있다. 각종 학교, 기업 사업 단위의 컴퓨터 교육, 교육 관리, 시스템 유지 관리 및 소프트웨어 개발 업무를 감당할 수 있다.
졸업생은 다음과 같은 지식과 능력을 갖추어야 한다.
1. 시스템은 컴퓨터 과학 및 기술, 특히 데이터베이스, 네트워크 및 멀티미디어 기술의 기본 이론, 지식 및 기술을 습득하고, 기초가 견고하며, 지식이 광범위하며, 배운 지식을 사용하여 실제 문제를 해결할 수 있는 능력과 지속적인 학습 능력을 갖추고 있습니다.
2. 컴퓨터 응용 시스템 분석 및 설계의 기본 방법을 익히고, 컴퓨터 응용 프로그램 시스템을 능숙하게 프로그래밍하고 개발할 수 있는 기본 능력, 특히 응용 프로그램 소프트웨어를 교육할 수 있는 능력을 갖추고 있습니다.
3. 우수한 교육, 과학 연구 및 실제 응용 훈련을 받았으며, 컴퓨터 교육 및 교수 연구에 종사하는 작업 능력과 본 전문 분야의 특정 연구 능력을 갖추고 있습니다.
4. 혁신의식, 혁신정신, 선진적인 현대교육이념, 양호한 교사전문자질을 갖추고 교육학, 심리학의 기본원리를 적용하여 컴퓨터 교육, 교육관리, 시스템 유지 관리, 소프트웨어 개발 등의 업무를 감당할 수 있다. 중등 및 고등 교육 기관에서
컴퓨터 과학 기술 개발, 교육법 및 규정을 이해합니다.
6. 문헌 검색과 자료 조회의 기본 방법을 익히고, 정보 네트워크 교류와 정보 찾기에 능숙하며, 독립적으로 지식과 정보를 얻을 수 있는 능력을 갖추고 있다.
7. 외국어를 마스터하면 본 전공의 외국어 출판물을 읽을 수 있다.
8. 운동과 심리조절의 기본지식을 습득하고 문명적이고 건강한 생활습관을 길러 건전한 신체와 좋은 심리적 소질을 갖추고 있다.
셋째, 학제, 학위학 및 학점
학제: 표준학제 4 년, 학점제 아래 탄력학제 3-6 년.
인재 교육 프로그램
학위: 이학 학사 총학시간: 2848 학점: 159.
넷째, 관련 및 유사 전문 분야: 컴퓨터 과학 및 기술.
관련 및 유사 전문 분야: 교육 기술, 전자 정보 과학 및 기술, 컴퓨터 응용 기술, 네트워크 공학 등
주요 과정: 교육학, 심리학, 고급 언어 프로그래밍, 객체 지향 프로그래밍, 회로 및 아날로그 전자 기술, 이산 수학, 디지털 논리 및 디지털 회로, 데이터 구조, 컴퓨터 구성 원리, 운영 체제, 데이터베이스 원리, 컴퓨터 통신 및 네트워크
여섯째, 커리큘럼 및 교육 과정의 전반적인 준비
1. 인재 양성 프로그램 시간 배분 표 2. 인재 양성 프로그램 일정 (1)-(3) 3. 인재 양성 프로그램 요약
을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다