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202 1 교과서 구현 활동 계획

202 1 교과서 구현 활동 계획

학교 도서 시행 활동 계획 1

먼저 개관 준비를 잘 하고 차츰차츰 질서 있게 개방한다.

분실 카드를 처리하고, 학생으로 갈아타고, 개학 2 주 전에 다시 배정을 확인하시겠습니까? 작은 튜브? 당직, 독서반 수험증, 도서 정보 입력, 도서 정리, 입학 정보 개발 및 배포 등 관련 사항을 배정합니다. 개관 준비 작업을 잘 처리하여 도서관이 질서 정연하고 점진적으로 개방되도록 하다.

둘째, 좋은 책을 캠퍼스로 흐르게 하고, 서향 캠퍼스를 만들자

좋은 책을 캠퍼스로 흐르게 하다. 첫째, 도서관의 책꽂이가 제한되어 있기 때문에 도서관의 도서 적재량을 줄였다. 둘째, 도서관 주변의 학교, 좋은 책은 캠퍼스 구석까지 배달된다. 개학할 때 각 반의 도서 코너와 각 층의 이동서에 책을 가득 채워 학생들이 도서관에서 책을 생각할 뿐만 아니라 반과 책바에서도 책을 생각하도록 한다. 책각과 이동책은 모두 독서를 좋아하는 아이들이 선택한 것이다. 동행선서는 학생들에게 더 인기가 많아 서향 캠퍼스를 만들 수 있다.

셋째, 인파 전환을 실현하여 박물관의 질서 있는 안전을 확보하다.

개업 초기, 일상인파를 보장하기 위해 너무 붐비지 않고 혼란스럽지 않고 매일 학년별로 개방하고, 일대일, 월요일 2 학년을 계획하고 있습니다. 화요일부터 초 3 까지 개방합니다. 수요일부터 4 학년까지 개방합니다. 목요일부터 5 학년까지 개방합니다. 금요일은 6 학년에 개방되고, 학년으로 제한되며, 관내 질서를 보장하고, 안전사고를 피한다.

넷째, 도서관 독서 수업 수를 늘리고 독서 수업을 규제한다.

예전에 나는 한 달에 한 번 도서관에 가서 책을 읽었습니다. 이번 학기에 나는 2 주에 한 번씩 도서관에 가서 3 이 있다는 것을 보장하기 위해 더 많은 노력을 기울인다. 5 반은 도서관을 이용하여 수업을 하고 도서관 자원을 충분히 이용한다. 또한 학년이 시작될 때 각 수업은 도서관 선생님이' 도서관 수업' 을 강의하여 학생들에게 도서관을 올바르게 사용하는 방법을 알려 줄 뿐만 아니라, 좋은 독서 소양과 합격한 독자도 길러 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 동시에 도서관 교과 과정의 관련 전문 내용을 전문적으로 강의한다.

후기 독서 선생님은 도서관 수업에 끊임없이 개입하여 완전한 교과 과정 체계를 형성하여 학생들이 도서관 수업의 장점을 진정으로 체득할 수 있게 해 줄 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)

5. 대학 1 학년 신입생은 도서 대출증을 발급하기 전에 책을 읽어야 합니다.

12 급 신입생은 도서관에 가 본 적이 없기 때문에 학교 도서관에 대한 이해는 비어 있다. 게다가 이전의 경험까지 합치면, 대학 1 학년 때 늘 카드를 잃어버린다. 그래서 이번 학기에 그들은 당분간 도서 대출증을 발급하지 않는다. 우선, 그들은 독서 수업을 이용하여 도서관에서 어떻게 사용하는지 설명하고, 도서 대출증을 발급하기 전에 일정한 규칙을 제정한다. 하지만 독서 수업을 이용하여 월요일 등 시간에 도서관에 가서 책을 읽을 수 있다.

여섯째, 처벌과 인센티브의 병행

이번 학기에는 모든 것이 문명을 둘러싸고 조용히 입관하라는 요구를 받았기 때문에, 우리는 징벌과 장려를 병행하는 방법을 취했다. 벌칙에는 도서 대출증 몰수, 입관 금지, 귀빈카드 발급, 보상카드 포함, 학생들도 좀 가질 수 있도록 장려해야 하나요? 특권? 예를 들어, 하루 사서가 될 수 있고, 마법실에 들어가 책을 읽을 수 있습니다. , 학생들이 결국 좋은 입학 습관과 규칙을 개발하게하십시오.

요컨대 도서관은 이번 학기에 다시 개방된다. 대학 1 학년 신입생처럼 질서 정연하고 안정적인 개방에 초점을 맞추고, 학생들의 조용하고 문명화된 입관 습관을 키우고, 도서관 사용 등을 이해하고, 향후 도서관의 운영과 활용을 위한 토대를 마련하는 것이다.

중학교 도서관 작업 계획

(1) 도서관 업무:

1. 전천후 개장하여 가능한 모든 교사와 학생이 도서관에서 빌릴 수 있도록 하고, 동시에 각종 서적의 대출률을 최대한 높인다.

2. 새 서적의 구매와 목록 작성 작업을 잘 하고, 교사와 학생의 의견을 광범위하게 구하여, 새 서적이 전교 교사와 학생의 요구에 더 잘 맞도록 한다.

3. 정기적으로 도서를 정리, 취소, 수리하고, 매년 중학생에게 적합한 도서를 추가하고, 일부 교사 업무용서를 적당히 구입한다.

4. 매 학기마다 신간 서적, 특히 코프서의 보급을 잘해서 우리의 도서 특색을 형성한다.

모든 부서와 협력하여 다양한 독서 활동을 수행하십시오.

6. 정기적으로 도서관 (열람실) 정리, 청소, 도난 방지, 소독 작업을 잘 하고 전기 절약에 주의하세요.

(2) 독서실 작업:

1. 교사와 학생이 읽을 수 있는 잡지와 신문을 구입하고, 컴퓨터 등록을 하고, 선반을 두드린다.

2. 새로 개업한 독서수업이 있어 열람실에는 고금의 각종 명작을 50 권 이상 진열하여 도서관을 보충할 수 있어 학생들이 빌릴 수 있도록 합니다.

3. 새로 개업한 독서수업에 맞춰 신구 잡지 교체 작업을 잘해서 학생들이 매번 새로운 신문을 읽을 수 있게 한다.

4. 연말에 각종 신문의 분류 제본 작업을 잘 하여 학교 간행물 소장품을 풍성하게 한다.

학교 도서 시행 활동 계획 2

첫째, 지도 사상

도서관은 줄곧 지식과 이상이라고 불렸는가? 두 번째 범주? , 교실 교육이 확장되고, 교실 지식이 확장되고, 풍부하고, 심화되고, 교사와 학생들은 책이 주는 미묘한 감염과 훈도를 느낄 수 있다. 학생들의 심신 건강, 취미, 지식 향상에 큰 도움이 되며, 학생의 각 자질의 균형 발전과 전면적인 향상에 도움이 된다. 20 1x-20 1x 학년도를 둘러싼 업무 아이디어, 기초 작업 강화, 활동 수단 혁신, 하이라이트 강조, 도서관의 교육 효과 극대화 이에 따라 우리 학교 도서관은 기존의 기초 위에서 자질교육의 행보를 가속화했다. 동시에, 기존 도서 설비를 이용하여 다채로운 독서 활동을 전개하여 학생들이 도서관의 지식을 이용하여 자신을 풍요롭게 하도록 지도한다.

둘째, 주요 목표:

1, 학교 활동에 적극적으로 협조하고 서비스를 잘 한다.

2. 독자들이 도서관 자원을 최대한 활용할 수 있도록 다채로운 독서 활동을 전개한다.

3. 새 책 정리 작업을 잘 하고 책을 전부 선반에 올려놓는다.

4. 책을 빌리는 방식을 개혁하고, 학생들의 독서 열정을 동원하며, 일년 내내 책을 빌릴 수 있도록 보장하고, 매 학기마다 8 권 이상 책을 빌려줍니다.

5, 신문과 잡지 적시. 이날 신문은 월말에 제본하고 잡지는 연말에 제본한다. 선생님께 자료를 찾아 좋은 자료를 이용할 수 있도록 일체의 편리함을 제공하다.

6. 기말에 각 반 학생들의 대출 기록을 정리하여 평가 표창의 근거로 삼다.

셋째, 구체적인 조치

1. 도서 관리를 규범화하여 서비스 품질을 높이다.

사서는 반드시 설치해야 합니까? 사람 중심? 관리 이념, 확립됐나요? 현역? 목적을 위해. 도서관 업무 법칙에 따라 도서관 관리 이론 연구를 강화하고, 과학조직은 도서 신문 관리와 독자 서비스 업무를 관리한다. 사제를 조직하여 업무 훈련에 참가하고, 과학관리 발행 도서의 대출을 관리하며, 각종 도서를 더욱 풍부하게 하여 교사와 학생에게 양질의 서비스를 제공한다.

(1) 도서 자료를 잘 활용해 교육 서비스를 한다. 과학적인 방법으로 새로 구입한 서적을 분류, 목록 작성 및 관리하다. 문서 수집, 처리, 대출, 보관, 보상, 인벤토리, 제거, 대출, 읽기 등의 관리 제도를 시행하고, 업무에서 끊임없이 완벽하고 엄격하게 집행한다. 책임 분담을 명확히 하고, 각자 책임을 지고, 협조를 조정하고, 도서관 진지 건설을 더 잘 파악한다.

(2) 학생들의 흥미와 교육 정도에 따라 학교의 주제 활동을 결합하고, 제때에 책을 추천하고, 어떻게 읽고, 독서 노트를 쓰고, 요약 카드를 집어 들고, 학생들의 독서 질을 향상시키는 방법을 지도한다.

2. 독서 활동을 전개하여 서향 캠퍼스를 만듭니다.

(1) 학생들에게 좋은 책을 선택하도록 지도하다. 독서 지도 활동을 전개하여 학생들이 의미 있는 좋은 책을 선택하도록 지도하고, 그들이 정서를 키우고, 시야를 넓히고, 지식을 풍부하게하고, 인식을 새롭게 하고, 학습생활을 조정하고, 각종 자질의 향상을 촉진할 수 있도록 지도한다. 정기적으로 좋은 책과 새 책을 추천하여 학생들의 독서 활동을 지도하다.

(2) 독서 방법 안내.

학생들에게 과학적이고 효과적이며 적절한 독서 방법을 사용하도록 지도하고, 독서에서 식견을 키우고, 독서에서 이치를 이해하도록 지도하다. 학생들에게 독서 노트를 잘 작성하고 독서 후감을 적극적으로 쓰도록 격려하다. 독서와 자신의 취미, 교실 수업, 자신의 지식 구조의 우열을 결합하는 세 가지 결합이다.

(3) 다양한 활동을 수행하십시오.

학교 덕육과 관련 창작 업무를 결합하여 각종 독서 활동에 협조하다. 고시 고전 독서, 이야기 대왕 대회, 독서 활동 등. 학생들에게 새 책 추천, 평론 등을 쓰도록 지도하다. 도서관 벽으로 그들에게 보고하다.

3. 과학 규범의 문서 관리를 엄격히 실시하다.

도서 신문을 진지하게 구입하고 구독하며, 선정에 주의하고, 문헌 자료의 교육 역할을 열심히 발휘하다. 주문한 각종 서적에 대해 검수를 하여 학교의 손실을 피하다. "중국 도서관 분류" 의 분류 기준에 따라 분류 카탈로그는 과학적이고, 분류가 합리적이며, 검색하기 쉽다. 학생 열람실과 교사 열람실의 일상적인 관리를 중시하여 서적을 깔끔하고 아름답게 하고 도난 방지, 방화, 습기 방지, 쥐 방지, 방충 등의 조치를 실시하다. 좋은 독서 분위기를 조성하고 교사와 학생의 독서 활동을 더 잘 지도할 수 있도록 주의해라.

책의 완전성을 보장하기 위해서는 교사와 학생들에게 도서를 사랑하고, 정기적으로 도서, 신문, 자료를 검사, 정리하고, 파손된 도서, 신문, 자료를 제때에 수리하고, 월말에 도서, 신문, 자료의 정리, 제본 및 보관을 잘 하도록 교육해야 한다.

4. 유통관리를 잘해서 도서의 교육 기능을 발휘한다.

⑴ 학생 사서의 경영 품질을 향상시킵니다.

학교 도서 관리 보조팀 건설을 더욱 강화하고, 정기적으로 훈련을 조직하고, 대출 지식과 도서관 소개를 가르치고, 책임을 명확히 하고, 서비스 수준을 높인다.

⑵ 도서 대출 진지 건설을 중시하다.

각 반의 정기 대출 제도를 실시하여 도서 자료 유통률을 높이고, 학생 대출 범위를 확대하고, 학교 도서관의 기능을 확장하고 확장하다.

독서 활동을 적극적으로 홍보하십시오.

(1) 학생들에게 좋은 책을 선택하도록 지도하다. 독서 지도 활동을 전개하여 학생들이 의미 있는 좋은 책을 선택하도록 지도하고, 그들이 정서를 키우고, 시야를 넓히고, 지식을 풍부하게하고, 인식을 새롭게 하고, 학습생활을 조정하고, 각종 자질의 향상을 촉진할 수 있도록 지도한다. 정기적으로 좋은 책과 새 책을 추천하여 학생들의 독서 활동을 지도하다.

(2) 독서 방법 안내.

학생들에게 과학적이고 효과적이며 적절한 독서 방법을 사용하도록 지도하고, 독서에서 식견을 키우고, 독서에서 이치를 이해하도록 지도하다. 학생들에게 독서 노트를 잘 작성하고 독서 후감을 적극적으로 쓰도록 격려하다. 독서와 자신의 취미, 교실 수업, 자신의 지식 구조의 우열을 결합하는 세 가지 결합이다.

(3) 다양한 활동을 수행하십시오.

학교 덕육과 관련 창작 업무를 결합하여 각종 독서 활동에 협조하다. 예컨대 고시 낭송 활동, 독서 활동.

(4) 도서관은 토요일에 개장하고 (1-5), 반당 일주일에 한 번 대출한다. 새 책의 분류, 코딩, 입력, 관내 정리, 고서 복구 작업을 잘하다. 학생들은 매 학기마다 책을 8 권 이상 빌렸다.

선생님은 일주일에 적어도 한 시간은 책을 읽어야 한다.

한 번, 도서관은 학생들을 조직하여 주제 읽기 활동과 각종 공모 대회를 펼친다.

학교 도서 시행 활동 계획 3

학교 업무의 전반적인 안배에 따르면, 우리는 신시기 학교의 도서관 업무에 대한 새로운 요구를 더 잘 이해하고, 등소평 이론, 과학 발전관, 당의 17 회 5 중 전회 정신을 지도하고, 학원을 밀접하게 둘러싸고 있는 것을 견지해야 합니까? 12 번째 5 개년 계획? 발전 목표, 학원 당위와 행정의 업무 요구를 더욱 이행하고, 학원의 교수과학 교육에 더 잘 봉사한다는 것은 충분히 반영된 것인가? 서비스로 관을 짓고, 자원강관으로 인재흥관으로? 박물관의 목적과 취지는 무엇입니까? 독자 지상, 서비스 교육? 업무 이념. 도서관의 현대화, 정보화, 디지털화를 지속적으로 가속화하고 도서관 직원의 업무 능력과 종합적인 자질을 향상시키고 도서관의 서비스 품질과 관리 수준을 개선하여 도서관 관리를 더욱 과학적이고 규범화하도록 노력하다.

김석탄 캠퍼스 도서관은 끊임없이 개방되고 유통되는 관리 모델을 완벽히 보완하고, 학생 중심의 각 업무에서 서비스 의식을 강화하고 건립합니까? 서비스 최고? 도서관 직원의 직업 윤리와 전문 기술의 배양을 강화하다.

1. 책 추천을 잘하다. 주로 김석탄 교무처, 2 급 학원 교사, 1 학년 신입생을 대상으로 온라인 도서 추천과 구매 등을 통해 도서 추천을 진행한다. 매년 2 만 권의 새 책을 추천할 것을 보증하다.

2. 깨끗한 책상과 의자, 책꽂이, 화훼의 배치와 유지 관리와 같은 도서관의 위생 환경을 유지하여 독자들에게 좋은 독서 환경을 조성한다.

3. 네트워크 관리 시스템 업그레이드를 개선하고, 책 CD 와 같은 비디오 자료를 적시에 업로드하고, 네트워크 보조 교육 Bb 플랫폼의 개발 활용을 개선하고, 특히 외국어 및 컴퓨터 등급 시험 데이터베이스의 사용을 개선하고, 저장 공간 10TB 를 늘립니다.

4. 관내 각종 규칙과 제도를 잘 정비하고 엄격한 출석, 책임, 장려심사 제도를 세우고, 좋은 관풍을 확립하고, 직공의 헌신적인 책임감을 키우다.

5. 지부 건설을 강화하고 당원의 핵심 역할을 발휘하며 계획적으로 발전 활동가를 양성하다. 인심을 결집하고 합력을 증강시키는 요구에 따라 지부 대열을 부단히 확대하다. 창당 90 주년을 맞아 7 월 대련대 도서관 분관과 경험교류회를 개최한다.

6. 사서의 전문 교육을 강화한다. 3 월 말 전관 기초지식기반상 경연대회를 열고, 주요 캠퍼스 도서관 전문교사 교육 1 회, 전문 데이터베이스 인력 교육 1 회를 초청합니다.

7. 독자 간담회를 열고 학교 교무부와 학생들의 건의를 듣는다.

8. 신입생의 교육훈련을 잘 하여 신입생이 도서관의 각종 문헌 자원을 최대한 많이 이해하고, 가능한 한 빨리 도서관의 각종 자원을 활용하는 법을 배울 수 있도록 한다.

9. 도서관 전체의 안전 관리를 강화하다. 도서관은 완전 확대유통 관리 모드를 실시하기 때문에 설비와 도서가 모두 개방되어 1 층 컴퓨터 설비가 많아 검사 설비가 비싸다. 따라서 일자리 안전 책임제를 시행하려면 방화 방수 도난 방지 방면에서 꾸준한 노력을 기울여야 한다.

10. 학교의 각종 문체 활동에 적극적으로 참여하여 관내 다채로운 문체활동을 적극 전개하다.

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