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상주대학교는 어느 구역에 있습니까?

첫째, 상주대학교는 어디에 있습니까? 상주대학교는 상주시 무진구에 위치해 있으며, 구체적인 주소는 장쑤 성 상주시 무진구 추호로입니다. 이 학교는 성급 전일제 학부 대학으로 교육부 학부 교육 평가 우수 학교이다.

둘째, 상주시 대학 소개

상주대학은 경제가 번영하고 인문이 모이는 강남 역사 문화 명성 장쑤 상주에 위치하고 있다. 장쑤 성 인민정부, 중국석유가스그룹 회사, 중국석화그룹, 중국해양석유본사가 공건한 성속전일제 본과대학입니다.

학교는 1978 에 설립되었으며, 이전에는 남경화공학원 무석분원 상주분원이었다. 198 1 국무부의 승인을 받아 학교는 장쑤 화학공학대학으로 명명되었습니다. 1992 는 중국석화그룹이 관리하는 산하 고교가 되어 장쑤 석유화학학원으로 이름을 바꿨다. 2002 년 장쑤 공과 대학으로 개명 20 10 은 상주대학으로 이름이 바뀌었습니다. 40 년의 건설과 발전을 거쳐 학교는 이미 노동자, 이성, 관리 위주, 다학과가 조화롭게 발전하여' 산학연' 특색을 지닌 고등 학부가 되었다. 중국 대륙 146 대학 중 하나로 이 학교는 20 18 년 미국 뉴스월드 대학 순위에 진출했다. 2065438+2008 년 9 월 대륙 고교 ESI 종합 순위 137.

학교는' 책임' 을 학교 훈훈으로,' 용감하게 책임을 지고 우수성을 추구한다' 는 교풍과' 사람 위미, 교육 위주, 개방학교, 협력발전' 이라는 학교 경영 이념을 계승하며 혁신정신, 책임의식, 전문소양, 협력자질, 국제적 시야를 갖춘 고급 응용형 인재를 적극 양성하고 있다.

학교 인프라가 완비되어 학교 운영 조건이 우수하다. 무진 백운 서태호 3 개 캠퍼스는 2498 무 () 를 차지하고 총 면적이 66 만 평방미터이다. 교수 과학 연구 기기 설비의 총가치는 약 4 억 6800 만 원, 종이책 654.38 여 권+0 만 6000 권이다. 학교에는 16 개 대학이 있고 19800 여 명의 전일제 학부생, 대학원생, 유학생이 있다. 이공박 사회교육학원 (지속적인 교육) 과 상주대 와이드학원 (독립학원) 도 있습니다.

학교의 학과 특색은 비교적 뚜렷하고 학과는 비교적 완비되어 있다. 학부 전공 70 개, 공학, 이학, 관리학, 경제학, 문학, 법학, 예술, 의학, 농학, 교육학 등 10 개 학과를 포괄한다. 현재 1 급 학과 박사 학위 허가점 1 개, 1 급 학과 석사 학위 허가점 13 개, 전문학위 범주 허가점 3 개 (그 중 엔지니어링 석사 7 개 분야 포함) 가 있습니다. 화학과 재료과학은 ESI 학과에서 전 세계 상위 1% 의 학과이다.

학교 인재 양성 체계가 건전하여 양성의 질이 부단히 향상되었다. 현재, 학교는 3 개의 국가 특색 전공, 2 개의 교육부 학부 교육공학 지방대학 본과 종합 개혁 시범 전공, 9 개 성급 브랜드 (특색) 전공, 7 개' 12 5' 성급 중점 전공 (범주), 5 개 성급 브랜드 전문 건설 프로젝트를 보유하고 있다. 1 본국 양질의 교재, 9 본 국가 계획 교재, 28 본 성급 양질의 교재 2 개의 국가 실험 교육 시범 센터, 2 개의 국가 가상 시뮬레이션 실험 교육 센터, 1 국가 시범 가상 시뮬레이션 실험 교육 프로젝트, 1 국가 대학생 교외 실습 교육 기지, 2 개의 지방 우수 교육 팀, 15 개 지방 실험 교육 및 실습 국가고등교육교성과상 2 개, 성급 고등교육교성과상 27 개. 우리 학교는 최근 3 회' 도전컵' 전국 대학생 과외학술, 과학작품대회에서 3 개 대상, 2 개 1 등상, 4 개 2 등상, 5 개 3 등상, 20 17 에서' 우승컵' 을 수상했다. 최근 두 차례' 창청춘' 전국 대학생 창업대회에서 금상 3 종, 은상 1 항목, 20 16 년 전국 우수 조직상을 수상했다. 최근 3 회' 고교사컵' 전국 대학생 수학모델링대회에서 1 등상 4 종, 2 등상 14 종목을 수상했다. 최근 두 차례' 화웨이컵' 전국 대학원생 수학모델링대회에서 1 등상 3 개, 2 등상 2 개, 화웨이 20 16 년도' 특등상' 을 수상했다. 2006 년에 학교는 교육부가 조직한 학부 교육 수준 평가에서' 우수' 를 얻었다. 20 17 년, 학교는 전국 제 2 차 혁신 창업 교육 개혁을 심화시키는 시범대학에 성공적으로 선발되었다.

학교 교원의 구조가 합리적이고 교사의 자질이 너무 뛰어나다. 학교의 기존 교직원 1600 여 명 중 전임교사 1 100 여 명, 교사의 95% 가 석사 이상 학력 (54% 박사 학력) 입니다. 고급 전문기술직 567 명 (2 14 교수). 공학원 원사 2 명 (이중 초빙), 교육부 특임교수 1 사람, 국가급 인선 2 명, 국가급 명사 1 사람, 국가걸출한 청년과학기금 수상자 1 사람, " 학교는 현재 장쑤 성' 쌍재',' 333 공사',' 특임교수',' 블루엔지니어링' 등 성급 인재 130 여 명을 보유하고 있다. 전성에는' 쌍창팀',' 블루엔지니어링' 기술혁신교육팀,' 6 대 인재최고봉' 혁신인재팀 등 10 여개 팀이 있다. 학교는 여러 해 연속 "장쑤 성 교사대오가 선진 고교를 건설하다", "장쑤 성 교육 인재 업무 선진 단위" 로 선정되었다.

학교는 자주혁신을 강조하여' 천립지' 의 효과적인 과학 연구를 전면적으로 실시한다. "11 번째 5 개년 계획" 이후 학교는 국가 과학 기술 진보 2 등상 3 개, 국가 기술 발명 1, 중국 생산, 연구 및 연구 협력 혁신 1, 지방 장관급 과학 연구 성과11을 수상했습니다. 최근 5 년간 국가과학기술프로젝트 253 개, 그 중 국가자연과학기금 프로젝트 184 개 항목 (중점 항목 4 개, 중대 연구계획 1 항목), 과학기술부 863 프로그램 청년과학자 특별 1 항목; 국가 사회과기금 프로젝트 67 개 (중점 프로젝트 10). 학교는 1 국가 중점 실험실 (배양점), 12 개 성급 중점 실험실, 2 개 성급 협동혁신센터, 7 개 성급 인문학사회과학연구기지, 1 개 성급 대학테크노파크 인큐베이터를 보유하고 있습니다. 최근 5 년간 3 대 검색논문 2487 편을 발표해 효과적인 발명특허 1 650 건 (PCT 1), 20 16 특허 허가가 전국 고교 37 위에 올랐다. 학교는 50 여 개의 국내 대형 석유석화기업과 39 개 현급 이상 정부와 전면적인 협력 관계를 맺고, 20 개 성급 공학기술센터, 42 개 학교-기업 공동 연구개발센터, 355 개 산학연구 기지, 396 개 기업과의 학교-기업 연맹을 설립했다. 20 16 년, 학교는' 중국 산학연구 협력 혁신상' 을 수상했다. 20 17 이 발표한 글로벌 자연지수 중 중국 최고의 대학 순위는 53 위다.

학교는 개방을 견지하고, 끊임없이 국제 교육 교류와 협력을 추진한다. 학교는 교간 협력, 학술 교류, 과학 연구 협력을 중시하고 국제화된 인재 양성 전략을 적극 추진한다. 학교는 20 여 개 국가 및 지역의 50 여 개 대학과 긴밀한 협력 관계를 맺었다. 영국 성민대, 메뉴대학, 뉴저지 도시대학과 합작하여 6 개의 중외협력 학교 운영 프로젝트를 전개하였다. 20 17 년, 300 여 명의 학생들이 각종 장기 단기 유학 프로그램에 참가하기 위해 출국했고, 480 여 명의 32 개국에서 온 유학생이 재학 중이다. 전임교사 중 3 개월 이상 해외 학습 경력이 35% 를 차지했다. 20 13 학교는 상하이 주재 태국 총영사관과 합작하여 화동 지역 최초의' 태국 연구센터' 를 설립했다. 20 16 년 볼리바르 대학 * * * *, 베네수엘라 최초의 공자학원 설립, 스페인 안달루시아 자치구에서 8 개의 공자 교실이 주최했습니다. 20 17 년 국무원 교포 비준을 거쳐 학교는' 국무원 교포 중국어 교육 기지' 가 되었다. 중국 사회과학원 라틴 아메리카연구소, 장쑤 인민정부 외사처와 공동으로 장쑤 성 최초의 정부와 고교가 합작하여 설립한 라틴 아메리카연구지고를 설립했다. 교육부 고시센터와 영국 문화교육협회의 비준을 거쳐 영어 아이스 공식 고시점 중 하나가 되었다.

학교는' 전국노동모범의 집',' 전국홍기단위원회',' 장쑤 성 문명단위',' 장쑤 성 과학기술선진고교',' 장쑤 성 사상정치교육 선진단체',' 장쑤 성 화합캠퍼스',' 장쑤 성 정보화건설 우수단위',' 장쑤 성 고교도서관 선진단체' 를 수상했다 학교는 또한' 전국 녹화 400 대 단위',' 장쑤 성 원림캠퍼스' 등의 칭호를 수여받았다.

현재 상주대학은 승전 후 승세를 타고 오르는 좋은 시기에 있다. It 와의 현지, 서비스, 국제, 금융 협력을 기반으로 한 전략적 협력과 상호 작용을 통해 학교는 내포 발전을 더욱 견지하고, 학교 운영의 특색을 강조하며, 학교 운영 수준을 높인다. 모든 사제 직원들이 정신을 집중하여 혁신에 집중하여 특색이 뚜렷한 수준 높은 지방 일류 대학을 건설하려고 노력하다.

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