개요와 차트 구성은 대조 글쓰기의 범주에 속합니다. 고도로 통제되고 득점하기 쉽습니다. 응시자는 차트를 주의 깊게 분석하고, 일반적인 데이터를 인용하고, 개요 요구 사항에 따라 자료와 아이디어를 그려야 합니다.
예: 제목: 사람들의 식단 변화. 지난 5년 동안 사람들의 식단 변화를 기술하십시오. 변화에 대한 가능한 이유를 제시하십시오. 다음 표를 주의 깊게 연구하고 표에 제공된 정보를 바탕으로 작문을 작성해야 합니다.
그래픽 구성은 CET-4(CET-6) 시험에서도 흔히 볼 수 있으며, 좀 더 어려운 구성 형태로 간주됩니다. 차트 구성이란 텍스트가 아닌 정보(보통 각종 차트 등으로 표현되는 수치정보)를 텍스트 정보로 변환하는 구성의 일종이다. 비언어적 다이어그램을 설명하거나 다이어그램에 표시된 관계를 설명하려면 단어를 사용해야 합니다. 먼저 그래픽 구성의 종류를 살펴보겠습니다.
자음
(참고: 대부분의 자음의 발음은 병음과 크게 다르지 않으며 병음을 통해 동음이 될 수 있습니다. 또한 해당 병음 글꼴이 없는 일부 자음도 있습니다. 여기서는 주로 (4개의 자음 /θ ?/)에 초점을 맞춥니다. 그 중 두 개의 발음 기호 /θ/와 /?/는 대응하는 유사한 병음이 없으며, 주로 입 모양으로 기억됩니다.
/θ/--혀끝을 윗니와 아랫니로 물면서 "시" 소리를 냅니다;/?/--혀끝을 치아에 대고 병음을 만듭니다. z sound;/?/--teacher;/? /——이가 닫히고 혀가 이에 닿아 병음 r 소리를 냅니다.