-응? 인연이 천리만리 상봉한다고 하는데, 만날 기회가 없었지만, 우리는 이미 수만 킬로미터 떨어진 강남수향에서 만났다. 진정한 우정에는 세 가지, 전쟁 우정, 동창 본정, 고향 본연의 애정이 있다고 말하지만, 이 세 가지 감정은 우리가 이미 차지하고 있다. 우리에게는 공통의 부모인 주천이 있는데, 이것은 우리의 자랑스러운 고향이다. 우리는 함께 분투했다 10 일 밤낮으로, 다른 곳에서 사람을 교육하는 문화에 연연하고 있다. 우리는 정말 전우이다. 나이와 직위에 관계없이 여기에는 단 하나의 친절한 호칭인 동창이 있다.
-응? 둘째, 존 영 항해를 꿈꿨다.
-응? 이른 아침, 나는 아쉬워하며 대미 남경에 작별을 고했다. 나의 사랑하는 코우 선생님을 보고, 말 교장이 일찍 학교 입구에 와서 우리를 배웅해 주어서, 마음이 정말 괴로웠다. 코우 선생님은 우리에게 작은 북마크를 주었고, 우리는 열심히 공부하겠다고 약속했다. 모든 아쉬움이 차문에 화면을 고정시켜 천천히 닫자, 코씨의 얼굴은 점점 불분명해졌다. 안녕히 계세요, 코우 선생님, 안녕히 계세요, 남경! 작별은 굴러가는 바퀴처럼 많은 아쉬움을 싣고 결국 앞으로 나아가야 한다. 떠나는 것은 끝이 아니라 사람들을 교육하는 새로운 이상의 시작이다. 떠나는 것은 종점이 아니라 교육 꿈의 돛이다. 이 열정을 가지고 서북으로 가서 아이들의 독서에 대한 열정을 불태우고, 이 정을 가지고 서북으로 가서, 사랑으로 서북 옆집의 황무지에 물을 주었다. 가, 서둘러; 가라, 확고한 발걸음을 멈추지 마라.
셋째, 인연은 소중하고 영원하다.
-응? 때때로 운명은 끝나지 않고, 하늘에는 나름대로 안배가 있다. 오늘, 나는 신원학교의 윤 과주 1 중의 것과 같은 차에 탈 수 있다. 침실에는 위, 가운데, 아래, 오른쪽 등 네 개의 침대가 있다. 정보기술이 급속히 발전하고 있는 오늘날, 우리는 다시 함께 있어 상의를 하지 않았다는 것은 정말 놀랍다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 정보기술, 정보기술, 정보기술, 정보기술, 정보기술, 과학명언) 아마도 훈련에 대한 토론은 아직 끝나지 않았을 것이다, 아름다움, 잘 이야기해라!
넷. 부속서는 난징 3 기 학생 명단이다.
담임 선생님: 오광림? 주천 교육국 국장? 왕방방? 주천시 교육국 기초교육과 과장
반위: 문? 주천 실험 중학교 마건동? 주천 육재학교
우정은 영원하다!