2008 년에는 시 전체에 유치원 599 곳이 있었는데, 그 중 공립집단 유치원 163 곳, 민영유치원 436 곳, 성시급 유치원 92 곳이 있었다. 유치원 (반) 3 ~ 6 세 유아 *** 156362 명, 입원률 95.02%. 기본적으로 3 년제 취학 전 교육을 보급하고, 취학 전 수업을 취소하고, 여섯 살 때부터 초등학교에 입학한다. 시 전체 유치원 교사의 학력 달성률은 94.9% 로, 그 중 전문학력이 47. 1% 를 차지하며 유아교사의 자질이 크게 향상되었다.
(2) 의무 교육.
2008 년에 이 도시에는 349 개의 초등학교, 528,644 명의 학생이 있었다. 적령기 아동 입학률은 100%, 등록 졸업생 입학률은 100% 에 달했다. 시 전역에 164 개 중학교, 중학교 재학생 184480 명이 있습니다. 호적 적령 청소년 중학교 입학률 99. 15%, 졸업률 99.78%. 시 전체의 장애아동소년 437 명, 적령장애아동소년입학률은 각각 98.75% 와 98. 1% 였다. 위의 지표는 모두 국가 및 성의 요구 사항을 충족하거나 초과한다. 시 전체 초등학교 교사의 합격률은 99.87%, 대학 이상 합격률은 93.66% 이다. 중학교 교사의 합격률은 99.63%, 본과 합격률은 77.64% 였다.
(3) 고등학교 학력.
2008 년 시 전체 고등학교 67 곳, 재학생 109689 명, 그 중 일반고등학교 (완소 포함) 4 1 명, 재학생 63962 명, 중등직업학교 (기술학교 포함) 본 시의 호적중학교 졸업생 34393 명, 각종 고등학교 재학생 332 15 명 중 일반고 19792 명, 중등직업학교 13423 명. 호적 중학교 졸업생 입학률은 96.6% 에 달했다. 일반 고등학생과 중등 직업 기술 교육 학생의 비율은 약 6:4 이다. 시 전체 일반 고등학교 교사의 합격률은 98.57%, 졸업률은 3.55% 였다. 중등 직업학교 교사의 합격률은 90.96%, 졸업률은 3.94% 였다. 동완중학교, 동완실험중학교, 동완일중, 동완고등중학교, 후거리 중학교, 상평중학교, 탕샤중학교 등 7 개 고등학교가 광둥성 국가시범보통고등학교로 선정됐다.
(4) 중등 직업 교육.
시 전체에는 중점 중등 직업학교 1 1 이 있는데, 그 중 국가 중점 학교 10 곳, 성 중점 학교 1 소, 중점 중등 직업학교 재학생 2 만여 명 전자, 컴퓨터, 회계, 금융, 의류, 가구, 금형, 수치 제어 기술, 자동차 수리, 예술 장식, 기계, 무역, 관광 서비스 및 관리 등 40 여 개 전공이 설치되어 있는데, 그 중 성급 중점 전공은 9 개다. 시 전역에 두 개의 직업훈련센터가 있는데, 각각 동완이공대의' 동완시 중등직업교육훈련센터' 와 호문웨이원 직업학교의' 광둥성 중등직업학교 의류전문훈련센터' 가 있다. 우리 시의 산업 발전과 중등전문인력에 대한 수요에 따라 우리 시의 중등직업학교 배치 조정 계획과 결합해' 시 중등직업학교 중등전문설정 방안' 을 제정하여 각 중등직업학교의 주요 핵심 전공 설정을 계획했다. 우리는 소규모 직업학교의 합동 학교를 적극 추진하고 있다. 2002 년 6 월 시행 이후 * * * 는 7 개 공동 학교를 조직했고, * * * 는 33 17 명의 중등 직업 학생을 보유하고 있습니다. 성급 이상의 중점 직업학교와 우리 성의 동서양, 산간 현 직업학교가' 2+ 1' 등 다양한 형태의 합동학교를 실시하고, 중등직업학교와 기업이 공동으로 반을 운영하도록 적극 장려하고, 고학형식으로 기업 직원을 양성하고 훈련시킨다. 학교와 기업 간의 협력을 적극적으로 추진하고, 기업이 인재에 대한 수요에 따라' 주문식' 대구 양성을 확대하고, 기업 생산 작업장을 캠퍼스에 도입하고, 전문 교사를 기업 작업장에 파견하여 실천에 참여하도록 적극 독려한다. 현재 우리 시의 직업학교는 보편적으로 기업, 업종과 협력 협의를 체결하여 장기적이고 안정적인 인재 수급 관계를 맺고 있다. 동시에, 중직생 국가장학금 발급 업무를 진지하게 잘 하고, 재정부와 함께 중직생 국가장학금 발급 방안을 제정하였다. 2008 년, * * * 28098 명의 중등 직업 학교 학생에 대한 자격 재심을 실시했으며, * * * 국가 장학금 3638 만 4000 원을 지급했습니다.
(5) 성인 교육.
2008 년에는 시 전역에 성인고등학교 5 곳, 향진 성인문화기술학교 32 곳이 있었습니다. 시 전역의 32 개 읍가는 모두 시급 이상 시범학교로 건설되었다. 3 1 읍가의 학교와 베이징대 등 37 개 고교가 공동으로 성인 학부 전문반을 개최하여 학생 수가 2 1 만명에 달했다. 교육행정부의 비준을 받은 민영성인교육훈련기관은 294 개다. 향진, 거리의 학교와 민영성인훈련기구가 각종 형태의 성인을 적극 전개하다. * * * 시 전체 27 135 명이 성인 수능시험에 지원해 성 전체 2/KLOC-0 개 이상 도시 중 3 위를 차지했다. ***20248 명이 성인 대학에 입학했습니다. * * * 53295 명이 전국 고등교육 독학시험에 등록했고, 전성 3 위.
(6) 사교육.
2008 년 말까지 시 전역에 민영유치원 436 곳, 민영초중고등학교 237 곳 중 초등학교 1 15 곳, 중학교 9 곳, 9 년 의무교육학교 94 곳, 완전 중학교 2 곳, 고등학교 2 곳, 다단계 학교 8 곳이 있다 시 초중고등학교 비호적 학생 4910.5 만명, 초등학생 39 1.8 만명, 중학생 7 만 960 명, 일반 고등학생 6 만 550 명, 중등 직업학교 학생10.30 명 사립초등학교와 중학교는 대부분의 비등록 학생을 받았다. 의무교육 단계 민영학교는 비호적 학생 34 만 6500 명으로 시 의무교육 비호적 학생의 73.5% 를 차지한다. 최근 몇 년 동안 동관은 항상 교육 발전의' 6 가지 우선 순위' 를 견지하며' 질, 균형, 승진' 의 목표를 둘러싸고 끊임없이 교육 개혁 발전을 심화시키고, 일련의 혁신적인 조치를 내놓아 뛰어난 성과를 거두었다. 현재 동관 교육 현대화 수준은 끊임없이 높아지고 있으며, 교육의 전반적인 수준과 종합력이 전성의 선두에 있다. 동관 교육 발전을 가속화하는 주요 방법과 조치는 다음과 같습니다.
(a) "3 대 2" 학교 경영 시스템 개혁 실시
국가' 현 위주' 의 교육체제를 구현하기 위해 교육자원을 통합하고, 도시와 농촌의 발전을 총괄하여 진급 재정권과 사권 구분을 더욱 합리적으로 하고, 촌급은 더 이상 학교 운영 책임을 지지 않고, 기초교육의 양질의 균형 발전을 촉진하고, 전체 학교 운영 효율을 높이기로 했다 개혁의 주요 내용은 다음과 같습니다. (1) 시 전체 고등학교는 시청이 총괄하고, 시 교육국이 통일적으로 관리하며, 필요한 경비는 모두 시 재정예산에 의해 배정됩니다. 초급중학교는 시, 진 (거리) * * * * *, 읍을 위주로 하고 초등학교는 읍 (거리) 이 통일적으로 관리한다. 마을 (지역 사회) 은 더 이상 학교 운영 및 관리를 책임지지 않습니다. 도시 (거리) 초급중학교의 반복 학교 경비는 시 재정이 시 전체에서 승인한 학생 수와 연평균 교육비용의 90% 에 따라 지불하고 나머지 10% 는 시 승인을 초과한다. 학교 관리 체제 개혁이 시행된 후, 시 재정증가 교육은 8 억 4 천만 위안을 자주 투입한다.
(b) 고등학교 배치 조정을 실시하다.
고등학교 운영의 질과 효율을 높이기 위해 고교 기존 교육자원을 전면적으로 통합하고 학교 관리체제 개혁에 따라 동완시는 2007 년 7 월' 동완시 고교 배치 조정 방안' 을 내놓으며 2007 년부터 5 년 동안 고교 배치 조정을 기본적으로 완료하기로 했다. 주정부 일류 학교, 국가 시범 고등학교, 주정부 및 국가 핵심 중등 직업 학교, 주정부 시범 중등 직업 학교 표준, 15 신축 고등학교, 12 확장, 고등학교 교육 자원 통합, 규모, 집중 학교 구현, 고등학교 품질 향상 20 1 1 이전에 모든 공립학교를 양질의 학교로 건설하여 동관을 전성고 교육고지로 만들려고 노력하다. 2008 년 말까지 마정 중학교 등 6 개 학교의 신축, 확장 사업 부지 선정, 확장 규모는 시청의 승인을 받았고, 7 개 학교의 건설 프로젝트는 이미 시청에 에스컬레이션됐다. 청계, 봉강, 교두보, 횡역진 일반고등학교는 학생 모집을 중단하고, 탕샤 중학교, 창평중학교는 상술한 4 개 읍에서 신입생을 모집한다.
(3) 사교육의 건전한 발전을 촉진한다.
우리는 규범 관리를 중시하면서 동시에 민영교육의 건강한 발전을 지지하고 지도한다. 2008 년에는 무증 학교 운영 회의를 정리하여 업무 방안을 제정하였다. 일년 내내 무증 초중고등학교 (유치원) 146 곳을 정리하고 시정하며, 시 전체가 기본적으로 무증 학교 운영 행위를 근절한다. 동완시 민영초중고등학교 감독 평가 관리 방법 (시행) 을 제정하고, * * * 7 개 민영초등학교를' 동완시 삼성 민영학교' 로 평가했다. 민영학교의 특별 자금 역할을 충분히 발휘하여 선진 민영학교 선정을 전개하고, 주로 신만보 자녀 모집, 학교 운영 규범, 성적이 뛰어난 20 개 민영학교에 대한 표창 장려를 실시하다.
(d) 지방의 강력한 교육 마을 전체를 실현하다.
2005 년 말 동관은 성급 감독 검수를 순조롭게 통과해 성급 교육강시를 성공적으로 설립하여 선전 불산 중산에 이어 네 번째 성급 교육강시가 되었다. 성 교육강시를 성공적으로 창설한 후 동완시위 시청이 교육강시를 건설하고 교육현대화를 가속화하기로 한 결정에 따라 동완은 경제 저개발진 건설성 교육강진을 중점적으로 지원하고 재정자금, 정책, 경험 등을 지원한다. 2006 년과 2007 년, 시 재정은 4 억 5 천만 위안을 투자하여 성 교육강진 건설진에 보조금을 지급하였다. 2006 년 샤틴, 다산, 중당, 홍매 등 4 개 읍이 성급 교육 명진을 성공적으로 건설했다. 2007 년에는 석표, 마정, 기석, 사강, 망우돈 등 5 개 읍도 성급 교육진 감독 검수를 통과해 성급 교육진을 모두 포괄하고 있다.
(5) 시 전체 공영 초중고교 교직원 임금.
오랫동안 동완의 다른 읍가와 학교들 사이의 교직원 임금 격차가 커서 일부 읍가의 안정과 업무 적극성에 영향을 미쳤다. 이 문제를 근본적으로 해결하기 위해 동관시위원회와 시정부는 2006 년 9 월부터 시 재정위탁은행이 시 소속 학교 기준에 따라 시 공립학교 재직 교직원과 퇴직자의 임금, 수당 및 상여금을 통일적으로 지급하기로 했다. 시 재정은 읍가 정규 교육비 6544 를 늘리기로 했다. 교사 복지 대우를 더욱 보장하기 위해 동관시위원회와 시청은 2007 년 9 월부터 교사 주택 보조금을 시 재정체계에 포함시켜 시 전체의 통일된 교사 임금제도를 보완하고 교사의 업무 적극성을 더욱 동원하기로 했다. 이 두 가지 개혁 정책은 근본적으로 도시 (거리) 교직원의 임금을 제때에 전액 지급하고, 일부 도시 (거리) 교직원의 임금을 올리고, 전 시 교직원을 안정시키고, 도시와 농촌 교육과 지역 교육의 조화로운 균형 발전을 촉진시켰다.
(6) 완전 무료 의무교육을 실시한다.
광둥 () 성 위원회, 광둥 () 성 인민정부 () 의 농촌 무료 의무교육 추진에 관한 결정을 실시하기 위해, 인민 대중의 부담을 실질적으로 경감하고, 의무교육의 전반적인 수준과 질을 더욱 높이고, 교육 현대화와 도시와 농촌의 일체화 발전을 가속화하기 위해, 동완시위, 시청은 2006 년 9 월 1 일부터 본 시의 호적 (도시 호적 및 농촌 호적 포함) 에 대해 결정하였다. 2007 년 9 월 1 부터 의무교육 단계에서 본 시의 호적학생 책비를 면제하고, 2008 년 9 월 1 부터 의무교육 단계에서 본 시의 호적학생 잡비 차액을 면제하고 의무교육을 실현하는 것은 완전히 무료입니다.
(7) 신만보 독서 문제를 해결하는 효과적인 방법을 적극적으로 탐구하다.
유입지정부관리 위주, 전일제 공립 초중고등학교 우선' 정신에 따라 성 관련 규정에 따라 본 시의 실제 상황과 결합해 동완은 공립학교를 차용하고 민영학교를 개최하는 방식으로 신완인 자녀 (즉 유동인구 자녀) 의 독서 문제를 해결했다. 각 마을 (거리) 은 공립학교의 잠재력을 충분히 발굴하고, 나머지 학위를 이용하여 가능한 한 많은 새로운 만 명의 아이들을 모집한다. 신만보의 경제적 부담을 덜어주기 위해 경진 (거리) 이상 교육행정부의 비준을 규정하고, 지정공립학교에서 차용을 하고, 부모는 같은 학생 학군 내에 고정 주소를 가지고 5 년 이상 연속 거주하며, 합법적인 취업증명서와 가족계획 증명서를 가진 신만보 자녀는 본 시의 일반 학생잡비 기준에 따라 청구한다. 동시에, 우리는 적극적으로 사회 단체와 시민 개인이 신만여아동을 위해 특별히 봉사하는 사립학교를 설립하도록 장려하고 지지해야 하며, 사립학교의 질을 높이기 위해 관리를 강화하여 신만여아동 교육 문제를 해결하는 중요한 통로가 되어야 한다. 2008 년 말 현재 동관시에는 민영 초중고등학교 237 곳 (그 중 민영 중등 직업학교 7 곳) 이 있다. 동관시 4910.5 만 비호적 초중고생 중 36210.5 만 명이 민영초중고등학교에 재해 동관시 비호적 초중고등학생의 73.8% 를 차지했다.
(8) 고등 교육의 보급을 실현하다.
동관은 자질교육을 전면적으로 실시하고, 교육의 질을 지속적으로 향상시키고, 일반 수능 경쟁력을 강화하여 비교적 좋은 성적을 거두었다. 2007 년 동관고등교육총입학률은 60.9% 로 고등교육 보급화를 달성했다. 이를 바탕으로 2008 년 수능시험을 새로운 차원으로 끌어올렸다. 시 전체 수능 참가 인원은 총 23632 명이며, 그 중 일반류 19803 명, 고직류 3829 명이다. 일반 수험생 중 본과 이상 학력 온라인 수험생 7035 명이 2007 년보다 564 명 증가하여 8.7% 증가했다. 세 번째 B 라인 이상 온라인 15047 명, 2007 년보다 1772 명 증가, 13.3% 증가. 일반 수험생 중 * * * 입학 16702 명, 입학률 84.3% 로 전성 평균 입학률 13% 포인트 높다. 본과 단계에는 8080 명의 학생이 있고 전문 단계에는 8622 명의 학생이 있다. 고위직 수험생 모집 14 14, 2007 년보다 408 명 이상, 40.6% 증가한11/ 올해 우리 시에서는 호적 인구 1 만 명당 대학 92 명, 학부 43 명, 전성 2 1 지방급시에서 각각 1 위와 2 위를 차지했다. 시 전체의 호적 인구 고교생 53535 명, 만 명의 호적 인구 고교생 3 12 명. (1) 양질의 교육 자원을 적극적으로 확장하다. 자질교육을 전면적으로 추진하고 기초교육의 균형 발전을 촉진하는 방향으로 등급학교, 국가시범고, 특색학교 건설, 약박학교 개조를 대대적으로 추진한다. 양질의 학교 건설의 효과적인 방법을 더 탐구하고, 양질의 학교 건설을 위한 보장조치를 강화하고, 민영학교 관리를 강화하고, 양질의 학교 건설과 박약한 학교 전체 개조의 효과 평가를 강화하고, 취학 전 교육의 질 향상을 촉진하고, 성시 2 급 초중고등학교의 비율을 높이고, 민영학교 규범화를 추진한다.
(2) 고등학교 학교 배치 조정을 적극적으로 추진하다. 동완시 고등학교 배치 조정 방안의 요구에 따라 고교 교육의 질과 효과 향상을 둘러싸고 장기적, 통일적 계획, 지방제적, 합리적인 배치점, 기존 고교 교육 자원 통합, 규모화, 집약화 학교 운영, 고교 교육의 고퀄리티 건설을 대대적으로 추진하며 전성 고교 교육고지를 건설하고 있다. 조정 고려, 단계별 실시 원칙에 따라 우리 시는 고등학교 단계 공립학교 27 곳을 새로 짓고 증축해 5 년 동안 기본적으로 학교 건물과 시설 건설을 완성할 계획이다.
(3) 직업 기술 교육의 발전을 가속화한다. 국가와 성급 중점 중등 직업학교 건설을 지속적으로 추진하고, 중점 전문 건설을 강화하고, 직업학교 모집 학생, 학생, 교육교학관리제도 개혁을 심화시키고, 산교협력과 학교기업 협력을 강화하고, 직업교육 혁신을 강화하고, 직업교육 발전을 위한 좋은 사회환경을 조성하고, 직업교육 규모화, 특색화, 다원화 발전을 더욱 추진하며, 교육 서비스 경제사회 현대화의 능력을 실질적으로 강화하다.
(4) 교직원 건설을 강화하다. 교육 인사 제도 개혁을 추진하고, 교사 편성 기준에 따라 교사를 충분히 배치하고 갖추며, 교사의 학력과 업무 수준을 더욱 향상시키고,' 명사',' 명교장' 을 적극 양성하고, 인재 도입력을 강화하고, 사덕사풍 건설을 대대적으로 강화하여, 수량이 충분하고, 구조가 합리적이며, 자질이 우수하며, 과학연구 의식과 능력이 강하며, 현대학교 교육개혁 발전에 적응할 수 있도록 보장한다. 대리 교사 문제를 철저히 해결하여 교사의' 양평등' 대우를 실현하다.
(5) 양질의 교육을 심층적으로 실시한다. 적극적으로 교육관념을 바꾸고, 과학의 현대교육이념을 확립하고, 자질교육의 요구를 반영하는 교육교학과 관리제도를 건립하고 보완하며, 기초교육과정 개혁을 끊임없이 추진하고, 교육과 학습방식을 끊임없이 바꾸고, 시험모집제도를 계속 개혁하고, 교육평가를 개선하고, 덕육사업의 새로운 아이디어와 새로운 조치를 탐구하고, 학교 체육위생예술 작업방법을 끊임없이 혁신하고, 교육장비 사용의 효율을 높이고, 교육정보화 응용수준을 높이고, 전반적으로 자질을 추진한다
(6) 교육 교류 및 협력을 강화한다. 세계화 추세에 적응하고 범-주강 삼각주 지역 및 국제 간 교육 교류 및 협력을 강화하고, 우리시의 교육 및 인재에 대한 국제 대화 능력을 향상시키고, 글로벌 비전을 가지고 국제 경쟁에 적응하는 개방형 인재를 양성합니다. 우리는 계속해서 지역 교육 교류와 협력을 추진하여 국제 교육 교류와 협력 분야를 확대할 것이다.