방향성 자원봉사신고는 자신의 실제 상황에 따라 고려해야 한다. 구체적인 단계는 다음과 같다.
1. 전공 방향 이해: < P > 먼저 자신이 공부할 전공 방향, 취업 전망 등을 알아야 한다. 이를 통해 방향성 자원봉사 선택의 방향을 결정하는 데 도움이 된다.
2. 학교 정보 보기: < P > 전공 방향을 파악한 후 고교 홈페이지나 입학 사무소 홈페이지에서 해당 전공에 대한 소개 및 양성 방안을 살펴보고 해당 전공의 설정, 교과 과정, 교육 품질 등을 자세히 살펴볼 수 있다.
3. 자신의 학과 수준과 취미를 참고하라:
자신의 취미와 학과 수준에 따라 그에 맞는 방향성 자원봉사를 선택한다.
4. 종합고려: < P > 마지막으로 자신의 취미, 전공 방향, 취업 전망, 학과 수준 등을 종합해 자신에게 가장 적합한 방향성 자원봉사를 선택해야 한다. < P > 방향성 지원서를 작성할 때는 보고 지침을 꼼꼼히 읽고 필요에 따라 관련 정보를 기입해야 한다는 점에 유의해야 한다. 동시에 각 고교의 방향성 자원봉사 보고 규칙이 약간 다르기 때문에, 보고하기 전에 관련 규정을 자세히 살펴보는 것이 좋습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 대학명언) < P > 는 다음과 같습니다. < P > 정향생 (Directed student) 은 외딴 지역, 소수민족 지역, 근무환경이 비교적 어려운 업종에서 인재를 양성하고 일정 수의 졸업생을 확보할 수 있도록 하기 위한 정책입니다. < P > 수험생은 관련 고등학교 오리엔테이션 취업모집 지원서를 자발적으로 기입하고 관련 정책에 따라 정향생으로 채용되면 입학 등록 전에 고교 및 오리엔테이션 취업기관과 관련 방향성 취업협정을 체결해야 한다. < P > 일반고교는 모집원 지역과 졸업생 취업을 적절히 결합해 국가모집계획의 일정 비율에 따라' 방향성 취업' 모집계획에 등재할 수 있다. < P > 는 1989 년 원국교위가' 일반고등학교 오리엔테이션모집, 지향취업의 잠행규정' 을 발표해 근무환경이 비교적 어려운 지역과 업종이 일정 수의 졸업생을 얻을 수 있도록 고교는 국가모집계획의 일정 비율에 따라' 지향모집, 지향취업' 을 실시한다고 분명히 밝혔다. < P > 가 지향하는 지역은 내몽골, 광시, 구이저우, 운남, 티베트, 간쑤, 청해, 닝샤, 신장 등 9 개 성 (자치구) 으로, 국가 중점 건설 프로젝트의 작업 환경이 비교적 어려운 단위도 방향을 정할 수 있다. 교육부 소속 대학은 농업 임업 지질 에너지 건축 자재 기상 국방 군공 해방군 등 부서를 대상으로 학생 모집을 할 수도 있다.