긴밀한 연계와 현장조사사업은 당의 대중노선교육실천활동을 굳건히 추동하고 대중과 더욱 밀접히 접촉하기 위한 중요한 조치이다. 사업을 더욱 잘 수행하기 위하여 다음과 같은 계획을 세운다.
1. 목적과 의의
국 지도부 구성원들이 풀뿌리로 들어가고, 최전선으로 깊숙이 들어가고, “거울을 보고, 모자와 옷을 바르게 착용하고, 질병을 청소하고 치료한다”는 원칙을 준수해야 한다. 시 환경보호국과 그 간부, 직원은 정책 시행에 존재하는 미해결 문제를 면밀히 조사하고 분석해야 한다. 대중의 의견과 대중 노선을 결합하는 동시에 일상 업무를 결합하여 생태 환경 보호 작업에서 다양한 지역이 직면한 어려운 문제를 이해하고 초점을 맞추고 조정과 해결을 강화하며 모든 작업이 실질적인 성과를 달성하도록 촉진합니다.
2. 주요 내용
시 환경 보호국의 업무 스타일 구축에 대한 풀뿌리 의견과 제안을 들어보십시오. 현장 조사를 통해 우리는 국 지도부, 간부 및 직원의 업무 방식, 특히 "4가지 스타일"과 8개 중앙 규정, 지방 "28개 조치", '6대 금지'와 국당파 '의견실현' 등의 측면에서 존재하는 문제는 시정과 시행, 규칙 및 규정 제정의 근거가 된다.
생태 및 환경 보호 활동에 대한 풀뿌리 의견과 제안을 들어보세요. 주요 목적은 도시의 생태 및 환경 보호 업무, 특히 시국이 수립한 주요 의사결정 방식 및 업무 방법에 대한 풀뿌리 단위의 의견과 제안을 듣는 것입니다.
인터뷰를 잘 받아보세요. 기층단위 현장조사 기간 동안 대중의 방문을 받을 수 있도록 구체적인 시간과 장소를 마련해야 한다. 환경 모니터링 부서는 특정 계획 수립을 담당합니다.
풀뿌리 단위가 시급히 해결해야 할 어려움과 문제를 이해하고 파악합니다. () 주로 풀뿌리 환경 보호 부서의 업무에 존재하는 어려움과 해결하기 위해 시국의 지원이 필요한 문제를 나타냅니다.
모든 국산단위들이 당의 군중교양과 실천활동을 전개하도록 지도한다.
3. 작업 요구 사항
시간을 합리적으로 조정하십시오. 군(시)·구 현장조사 업무는 8월 말까지 완료하는 것을 원칙으로 한다. 다양한 국 산하 단위에서 수행되는 연구 활동이 분산될 수 있습니다.
다양한 형태를 취합니다. 심포지엄, 인터뷰, 마을 및 기업 방문을 통해 기본 상황에 대한 심층적 인 이해가 필요합니다. 기층 환경보호 부서와 각 국 산하 단위의 의견과 제안을 집중적으로 청취하고 지방 당 위원회와 정부 지도자들을 심포지엄에 초대해야 합니다. 보고된 문제, 제시된 의견 및 제안은 해결 가능하다면 즉시 해결되어야 합니다. 각 그룹의 연락관은 각 그룹의 구체적인 계획 수립 및 관련 연락 업무를 담당합니다.
적시에 연구 보고서를 작성합니다. 연구 보고서는 체류 종료 후 3일 이내에 작성되어 시국 활동 사무국에 제출되어야 합니다. 보고서는 풀뿌리 차원의 의견, 제안, 어려움, 문제점을 강조할 뿐만 아니라 그에 따른 대응책도 제시해야 합니다. 보고서의 단어 수는 3,000 단어로 제한됩니다.
엄격한 규율 요구 사항. 8개 중앙 규정과 기타 요구 사항을 엄격히 준수하고 도로 규칙을 가볍게 준수하며 조사 과정에서 풀뿌리의 정상적인 생산, 생활 및 작업을 방해하지 않아야 합니다.
2부: 학교 수준의 지도 간부를 위한 연구 계획
1. 참여 범위
학교급 지도간부
2. 시간배분
교육실습 활동 중, 각 리더 간부는 접점별로 3회 이상, 링크당 1회 이상 심층 조사를 실시해야 하며, 조사 기간은 일반적으로 4일 이상이어야 하며, 조사 시간은 일반적으로 연속적으로 배치되어야 합니다. . 학습, 교육, 의견수렴 등을 위한 현장조사 작업은 3월 초부터 시작해 기본적으로 3월 말에 종료됐다. 당초 3월 17일부터 21일까지 일주일간 집중적으로 진행하기로 했다.
3. 연구그룹화
본교 실시계획의 분업과 분업에 따름 당의 대중선 교육실천활동 학년별, 교직연구회 현장조사 등을 포함
4. 조사내용
(1) 학교 업무 방식에 대한 기층 당원 및 간부들의 의견을 청취합니다. 기존 문제의 반영,
(2) 기층 당원 및 간부들의 의견 및 제안을 요청합니다. 학교의 8개 중앙 규정 시행 및 '4대 스타일' 반대에 대해;
(3) 학교가 당의 대중 노선을 구현하도록 풀뿌리 당원 및 간부를 모집합니다. 결정을 내리고, 국민에게 봉사하고, 권력 행사를 규제하고, "두 가지 필수 사항"을 준수하는 측면에서 국민을 위해 실용적이고 정직해야 한다는 요구 사항을 구현합니다.
(4) 풀뿌리 건설 강화 및 풀뿌리 활동 개선에 관한 풀뿌리 당원 및 간부들의 의견과 제안을 요청합니다.
(5) 현재 경제 상황과 학교의 주요 업무
(6) 풀뿌리와 대중이 시급히 해결해야 하는 뜨겁고 어려운 문제를 깊이 이해하고 조율된 서비스를 제공하며 솔루션 구현을 돕습니다.
5. 연구방법
당원과 지도간부는 접점을 깊이 파고들어 현장연구를 해야 한다. '5대 1'을 효과적으로 구현하기 위해 노력합니다. 즉:
(1) 정책 발표를 실시합니다. 설문조사, 방문, 심포지엄 개최 등의 활동과 결합하여 중앙 및 도, 시당위원회의 대중노선교육실천활동의 기본요구, 주요내용, 조치 등을 접점에 가서 대국민 교육실천활동에 널리 알린다. 광범위한 당원 및 간부들을 대상으로 인민을 위한 당의 정책, 업계 요구 사항 및 관련 정책 및 규정 등을 홍보합니다.
(2) 공개 강연을 준비하십시오. 각급 당원 대표와 교직원 대표 회의를 조직하고 소집하며 당 지부 조직 비서와 진심으로 대화하고 의견과 제안을 광범위하게 요청하며 발전 아이디어를 탐구합니다.
(3) 여러 차례 현장 방문을 실시합니다. "학교에 입학하는 간부와 수천 명의 가정을 방문하는 교사"활동과 함께 현장 조사를 수행하고 당원, 간부, 직원, 교사 및 학생 대표를 방문하고 가족을 방문하고 수업을 심도 깊게 들었습니다.
(4) 국민에게 이익이 되는 여러 가지 실질적인 문제를 다룬다. 현장조사와 병행하여 민생과 관련되고, 국민적 호응이 높으며, 가까운 시일 내에 해결될 수 있는 뜨겁고 어려운 이슈 1~2개를 중점적으로 선정하고, 유관부서간 조율하여 해결에 집중하도록 한다.
(5) 연구 노트를 작성합니다. 간부들은 조사의 기본 상황, 조사의 주요 결과, 자신의 인식, 국민의 생각과 기대 등을 포함하여 현장 조사 노트와 최소 1회의 가정 방문 조사 보고서를 직접 작성해야 합니다. 진정한 감정을 갖고 합리적으로 생각해야 합니다.
6. 결과의 활용
현장조사가 끝나면 학습과 교류활동을 중점적으로 구성해야 한다. 경험과 수집된 정보 및 제안의 교환에 관한 것입니다. 각 교장은 현장 조사 노트와 가정 방문 조사 보고서를 작성하여 3월 26일 이전에 www@.com으로 전자 버전을 보내야 합니다.
****중등 교육 실천 활동 선도 그룹 사무실
2014년 3월 13일