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항주 화장학교 10 대 순위

항주 화장학원 상위 10 위는 다음과 같다.

1. 항주 금산 화장학교

항주 금산 화장학교는 2008 년에 설립되어 항저우의 한 세트인 이미지 디자인, 메이크업, 사진, 네일아트, 디지털 예술 디자인을 일체화한 전문 종합 메이크업 사진 훈련 기관이다. 설립 이래, 우리는 학교 관리 제도를 끊임없이 개선하고, 문화 건설을 중시하며, 시종' 사회를 위해 우수한 인재를 양성하는 것' 이라는 교육 이념을 따르고 있다.

둘째, 항주 항서 화장학교

항주 항서 화장학교는 전체 이미지 디자이너를 양성하는 학교이다. 항저우의 메이크업, 헤어스타일, 의류 코디, 컬러, 메이크업 등 전체적인 스타일링 인재를 양성하는 전문학교입니다. 항주의 특색 학교라서 실천 기회가 많다. 항주 학생 졸업 후 절강 방송국에 메이크업 아티스트로 추천할 수 있는 학교입니다. 패션 트렌드의 리더입니다!

셋째, 항주 하이 웨이 메이크업 학교

항주 하이웨이 화장학교는 2009 년에 설립되었고, 20 여 명의 전문 미용기술 교사가 있으며, 정기 훈련심사, 소반 강의가 학회될 때까지 진행됩니다. 12 기간 여성 전체 이미지 디자인에 주력한 훈련과 서비스로' 중국 좋은 목소리',' 중국 달인 쇼',' 우리 함께 밴드' 등 국내 스타 예능 프로그램에 메이크업 모델을 지정했다.

넷째, 항주 Hegu 메이크업 학교

항주 합곡 화장학교는 20 12 설립 이후 미용업계의 기술훈련에 주력해 왔다. 미용실, 메이크업, 네일아트, 사진 등을 위주로 하는 훈련학교입니다. 강력한 스승의 힘을 가지고 있으며, 20 여 명의 특집 교사를 보유하고 있어 학생들이 어떤 학과에서든 반드시 배울 수 있게 하고, 공부한 후에는 매우 정통할 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)

다섯째, 항주 서부 메이크업 학교

항주 서장화장학교는 20 1 1 년에 설립되었다. 완벽한 교육체계, 전문적인 훈련능력, 취업훈련의 졸업효과를 추천하여 모든 학생이 배울 수 있게 하여 응용할 수 있게 하다. 졸업생에게 인턴십, 취업, 계약협력 등 취업 추천업무를 제공하다. Aibili 는 실무 경험이 풍부하고, 교수 기교가 독특하며, 교육 내용이 실용적인 전문가 교사 팀으로 구성된 수많은 업계 우수 강사를 보유하고 있습니다.

여섯째, 항주 뉴 호라이즌 메이크업 학교

항주의 새로운 시야화장학교는 600 여 제곱미터의 면적을 가르치고, 교원의 역량이 풍부하며, 교육 환경이 깨끗하고 깔끔하며, 교실이 넓고 밝으며, 교육 설비가 선진적이다. 학교는' 사람 중심, 과학 교육' 의 교학 취지와' 고객이 존중하는 교육 서비스 만들기' 의 서비스 취지를 고수한다.

항주 악봉 미용연구소

항주 악봉 미용기구는 스타 스타일리스트 웅룡봉이 창립하여 베이징 악봉상미 교육그룹에 소속되어 있다. 메이크업 스타일링, 네일아트, 이미지 디자인, 반영구 문신 전문 교육 기관입니다. 현재 그룹은 베이징, 항주, 성, Xi 안, 정주, 샤먼, 광저우, 쿤밍, 제남, 남창, 창사 등 전국 각 성시에 10 여 개의 직영 캠퍼스를 보유하고 있어 업계 내에서 높은 명성과 영향력을 누리고 있습니다!

여덟, 항주 xingcai 피닉스 이미지 디자인

항성채봉의 이미지 디자인은 메이크업, 네일아트, 문신훈련/스타일링을 전문으로 하는 예술 단위입니다. 항주 번화가에 위치하여 우수한 메이크업 조형팀과 메이크업, 네일아트, 문수 강사 팀을 보유하고 있습니다. 여러 명의 우수한 전문 메이크업 스타일리스트들과 계약하여 풍부한 팀 스타일링 경험을 가지고 있다.

항주 링 그림자 패션 메이크업 학교

항주 링잉 패션 메이크업 학교는 메이크업 스타일링의 아름다움을 주도하는 전문 예술 훈련 기관으로 전국 패션 리더다. 교학의 취지는' 사람 중심, 양체재단복' 이다. 교육의 질을 엄격하게 보장하는 동시에, 서로 다른 기초적인 학생들을 대상으로 개인화된 교수법과 교육 내용을 개발하는 데 앞장서고 있다.

X. 요시다 뷰티 메이크업 훈련

교육에서 요시다 미학 화장학교는 학생 기술을 가르칠 뿐만 아니라 예술인재의 독립정신과 창조력을 배양하여 그들의 심미와 창의력을 높이는 데도 주력하고 있다. 학생의 전공수준과 도덕수양을 양성함으로써 학생의 기본기, 기본기, 기초이론, 창의력을 결합한다. 이론과 실천의 결합을 고수하는 기초 위에서 예술 창작과 실제 응용을 통해 교육 성과를 검증하다.

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