교통안전에 대한 책임은 모두에게 있습니다. 특히 음주운전, 피로운전, 과속운전에 대한 안전의식을 높여야 합니다. 불법 운전은 엄격히 금지됩니다. 아래는 제가 정리한 교통안전교육 테마 수업계획입니다. 마음에 드시면 친구들과 공유하셔도 좋습니다! 학급회의 수업 계획 1
활동 목적:
1. 댄스, 크로스 토크, 알레그로, 촌극, 퀴즈, 합창 등을 통해 학생들의 교통 안전에 대한 관심을 불러일으킵니다.
2. 본 학급회의를 통해 학생들은 기본적인 교통규칙과 교통표지판을 이해하고, 점차적으로 교통규칙을 의식적으로 준수하는 좋은 행동습관을 형성하게 됩니다.
활동 개념:
활동 중에 학생들이 스스로 교육하고 교통 안전에 대한 인식을 향상시키는 동시에 학생들의 재능을 보여줄 기회도 제공합니다. 학생들의 질 향상에 도움이 됩니다.
대상:
6(3)반 전체 학생
무겁고 어려운 활동:
인생은 한 번 뿐이고, 그것을 소중히 여기는 법을 배우고 의식적으로 교통 규칙을 준수하는 좋은 습관을 기르십시오.
활동 준비:
1. 학생들은 스스로 리허설을 준비합니다.
2. 교육 수업을 선택하고 주최합니다.
3. 몇 가지 기본 교통 규칙을 이해합니다.
4. 몇 가지 일반적인 징후를 이해하십시오.
활동 과정:
1. 학급회의 시작을 알립니다
진행자 A: 학생 여러분, 사람들이 알아야 할 가장 중요한 것은 무엇입니까? 학생들은 일제히 대답했습니다. 인생입니다.) 진행자 A: 네, 인생입니다. 사람에게 인생은 한 번뿐이므로 소중히 여겨야 합니다. 진행자 B: 우리가 건강하게 성장하고 더 많은 안전 지식을 습득하기 위해 오늘 우리는 생활 속 교통 안전 주제 수업 모임을 신중하게 준비했습니다.
Qi: 이제 테마 수업 모임이 시작됩니다. (박수)
2. Allegro: "안전 제일"
진행자 A: 경제 발전이 증가함에 따라 도로 위의 끊임없는 차량 흐름을 어디에서나 볼 수 있습니다. 그러나 일부 사람들은 교통안전에 대한 인식이 부족하여 혼잡한 도로에서 돌이킬 수 없는 참사를 자행하기도 했습니다.
진행자 B: 네! 현실의 생명들이 악의 수레바퀴 아래로 사라지는 것을 볼 때, 날카로운 휘파람 소리에 웃음이 터져 나올 때, 그런 것들을 마주할 때 충격적인 모습을 볼 때 안타까움을 느끼지 않을 수 있을까요? 그렇다면 안전이 가장 중요합니다. 아래의 신나는 Allegro "Safety First"를 즐겨보세요. 출연자 : Xiao Haihua 외.
3. 누화: "길 건너기"
진행자 A: Allegro는 이제 교통 규칙을 말로만 기억하는 것이 아니라 마음으로 기억해야 한다고 말합니다. 이제 장귀민(Zhang Guimin)과 황스단(Huang Shidan)이 전하는 크로스토크 "길 건너기"를 즐기시고 그들이 어떻게 길을 건너는지 살펴보시기 바랍니다.
4. 댄스 '교통안전 노래'
사회자 B: 인생은 무시할 수 없습니다. 행복은 당신 손에 있습니다. 학생들이 학교의 동급생처럼 길을 건너지 않기를 바랍니다. 크로스 토크. 다음으로 Yu Wenxin, Yao Yanxiang 및 기타 학생들에게 모두를 위해 교통 몸짓 댄스 "교통 안전 노래"를 선보이도록 요청하세요.
5. 스케치: "음주 운전"
진행자 B: 우리의 삶은 힘들게 얻었고, 우리의 삶은 빛나고 있습니다. 생명의 빛이 사라지지 않도록 우리는 교통경찰 삼촌의 지시를 들어야 합니다.
진행자 A: 네, 더 이상 말하지 않겠습니다. 이제 Chen Zijian과 다른 학생들이 가져온 스케치 "음주 운전"을 감상해 보세요. 음주와 운전이 우리에게 어떤 결과를 가져올 수 있는지 살펴보겠습니다.
진행자 B: 우리가 인생에서 교통 법규를 지키지 않기 때문에 어떤 사람들은 정상적으로 살 수 없으며 어떤 사람들은 인생에서 이상을 실현하지 못합니다. 삶. 우리는 어떻게 해야 할까요? (학생들이 자유롭게 말한 후, 학생들이 옳았다고 결론을 내렸습니다.)
6. 수상 퀴즈.
진행자 A: 이제 우리 백과사전 수강생인 Liu Qilin과 Huang Xiaoyuan을 불러와서 모두가 교통에 대해 얼마나 알고 있는지 테스트해 보세요. 박수를 보내주세요
7. 앙상블이 "Cherish Life"를 부릅니다! ( 홍강 계곡을 기반으로 한 Huang Xiaoyuan 각색 )
진행자 C: 이번 지식 대회를 마친 후 모든 분들이 교통 안전에 대한 인식을 더욱 깊게 하신 것 같습니다.
진행자 D: 모두가 교통 법규를 준수하고 생명을 소중히 여기길 바랍니다. 이제 우리 반 친구들 모두를 초대하여 "Cherish Life"를 함께 부르도록 하겠습니다. (리코더 반주)
진행자 D: 마지막으로 교장선생님을 모시고 따뜻한 박수와 함께 행사를 요약해 주셨습니다.
8. 담임선생님 요약:
학생 여러분, 이번 활동을 통해 무엇을 배웠나요? 여러분의 인생은 단 한 번 뿐이고, 행복은 여러분의 손에 달려 있기를 바랍니다. 이 활동을 통과하세요. 수업 활동을 통해 생명을 소중히 여기는 법을 배우고, 의식적으로 교통 규칙을 준수하는 좋은 습관을 기릅니다.
활동에 대한 고찰:
1. 학급회의 분위기는 따뜻하고 학생들의 적극적인 참여로 학생들의 주도권이 충분히 발휘되어 학생들이 스스로 교육할 수 있었습니다. 활동을 통해 학생들의 교통안전의식을 향상시켰습니다.
2. 학생들은 이러한 안전 교육 방법이 교사가 수업 중 설교하는 방법보다 백배 낫다고 보고했으며 앞으로도 이러한 활동을 더 많이 수행하기를 희망합니다. 그렇습니다! 앞으로의 수업활동에 더 많은 관심을 갖고 잘 운영하여 안전사고를 조기에 예방해야 합니다.
3. 이번 학급회의를 통해 학생들의 소통과 교류가 촉진되었습니다. 공연 관람, 연설, 토론 등을 통해 안전의 중요성을 깊이 인식하게 합니다. 모두의 안전과 예방의식을 일깨우고, 앞으로도 안전에 관심을 가질 수 있도록 작은 것부터 시작하는 탄탄한 기반을 마련합니다.
4. 활동의 수가 많고 학생들이 활동을 주최해야 한다는 점과 경험 부족으로 인해 활동이 긴장됩니다.
교통안전 교육 주제 수업회의 수업 계획 2
교육 목표:
관련 안전 지식을 학습함으로써 학생들은 생명의 가치를 이해하고, 생명을 소중히 여기며, 안전에 주의를 기울이고, 안전지식을 익히고 자기보호와 자기구출에 대한 인식을 키워 학생들이 안전하고 건강하게 자랄 수 있도록 돕습니다.
교육 시간:
1회
교육 과정:
누구에게나 인생은 한 번뿐입니다. 학생들은 안전의식을 갖고 생명을 소중히 여기며 안전에 주의를 기울여야 합니다. 안전은 무엇보다 중요합니다. 건강한 몸과 마음만이 우리가 열심히 공부하고 미래에 부모와 사회에 보답할 수 있도록 보장할 수 있습니다.
1. 소개:
일련의 활동을 통해 학생들은 교통 안전 의식을 확립하고 정신적으로 교통 안전 위험을 멀리하며 자신의 수준 높은 교육을 강화할 수 있습니다. 공안부, 교육부의 "중등 직업 학교의 교통 안전 업무 강화에 관한 고시" 정신에 따라 우리 학교의 교통 안전 교육을 더욱 개선하고 교통 위반을 줄이며 교통 사고를 근절하기 위해 계속 노력하고 있습니다. 학생들이 교통 활동에 필요한 안전 지식을 이해하고, 안전의 중요성을 이해하며, 배운 지식을 주변 사람들에게 전달하도록 하십시오.
2. 교통 지식
1. 도로, 교통 2. 교통 안전 3. 교통 규제 4. 도로 교통 표지판 및 교통 신호 5. 사진을 보고 표지판 확인
3. 토론 및 분석
1. 보행자는 왜 인도를 걷고, 인도가 없는 길을 걷는가?
2. 보행자는 왜 횡단보도를 이용하는가?
3. 횡단보도가 없는 도로에서 주의해야 할 점은 무엇인가요?
4. 가드레일을 넘어갈 수 없는 이유는 무엇인가요? > 5. 차를 세우거나 추격하거나 강요하는 것은 왜 허용되지 않나요?
6. 걷는 동안 책을 읽거나 다른 활동을 할 수 없는 이유는 무엇입니까? > 7. 자전거 탈 때 주의할 점은 무엇인가요?
8. 자동차 탈 때 주의할 점은 무엇인가요? 교통사고가 나면 어떻게 해야 할까요?
요약:
우리 학생들이 특별히 주의해야 할 것은 자전거를 타고 안전하게 길을 건너는 것입니다.
교통안전교육 주제반 회의 수업안 3
사람, 물류, 차량의 흐름이 급속히 늘어나는 것은 조국의 경제발전과 시장번영, 그리고 사람들의 생활 수준의 향상. 빛은 결코 그림자를 없앨 수 없고, 그림자 없이는 빛의 광채를 보여줄 수 없습니다. 사물의 다른 측면은 세계를 보여줍니다. 우리나라는 도로 교통 사고 발생률이 높은 시대에 들어섰습니다. 요즘 우리나라의 도로교통안전 상황은 매우 심각합니다. 사고가 계속해서 발생하고 인명피해가 크며, '초·중등학교 교통안전사업 강화에 관한 고시'의 정신을 실천하기 위해 발표되었습니다. 공안부와 교육부에서는 계속해서 학교의 교통 안전 교육을 더욱 개선하고, 교통 위반을 줄이고, 교통 사고를 근절할 예정이므로 지난 학급 회의는 교통 안전에 관한 것이었습니다.
학급 회의 활동의 목적
1. 학생들에게 의사소통 활동 중 일반적인 교통 표지판 몇 가지를 이해하게 합니다.
2. 학생들이 활동 중에 교통 규칙의 중요성을 경험하여 의식적으로 교통 규칙을 준수하도록 하십시오.
3. 학생들에게 협동 학습을 통해 몇 가지 기본적인 학습 방법을 배우게 하세요.
4. 본 학급회의를 통해 학생들은 인지 능력과 교통안전 지식을 초기에 적용하여 실제 문제를 해결하는 능력을 의식적으로 함양합니다.
학급회의 활동 과정
1. 교사는 교통안전의 중요성을 설명합니다:
교사: 사람에게 가장 소중한 것은 생명이라는 것은 누구나 알고 있으며, 인생은 우리에게 중요하지만 지금은 다양한 요인으로 인해 우리의 생명이 위협받고 있습니다. 그렇다면 지금 인류의 삶에 가장 큰 위협을 가하는 1위 킬러가 무엇인지 아시나요?
학생들의 이야기
교사 요약:
특히 초등학생과 중학생의 교통사고는 우리의 소중한 삶에 가장 큰 위협이 되었습니다.
2. 교통 지식 콘테스트(빠른 답변 형식)
1. 신호등의 색상은 무엇입니까?
2. 언제입니까? 빨간불이 켜졌을 때 보행자는 어떻게 해야 하나요?
3. 노란불이 켜졌을 때 길을 건너갈 수 있나요?
4. 노란불이 켜졌을 때 언제 걸을 수 있나요? ?
5. 차량 및 보행자 운전 어느 방향으로 가야 합니까?
6. 다양한 교통 표지판을 보여주고 학생들에게 교통 표지판의 이름과 그 의미를 묻습니다.
3. 자전거 교통 안전
사회자: 우리나라는 자전거 대국입니다. 12세 이상의 학생들이 자전거를 타고 학교에 갈 때 주의해야 할 사항은 무엇입니까? 자전거를 타시나요? 다음과 같은 반 친구가 낭송하는 "자전거 안전 노래"를 들어보세요.
자전거 안전 노래
우리 반 친구들이 자전거를 타고 내 안전 노래를 듣고 있어요.
자동차 벨은 브레이크를 작동시켜 필요할 경우 자동차가 멈출 수 있도록 하는 데 좋습니다.
거리로 나갈 때는 교통 신호에 주의하고 위험을 무릅쓰지 마세요.
신호는 지휘관이고, 라이딩을 할 때 가장 먼저 이야기하는 것은 안전이다.
빨간불이 들어오고 급제동을 하면 얼마나 기다려야 할까요?
녹색 신호등이 켜져 있을 때만 갈 수 있으며, 안전한 통과를 위해 싸우지 마세요.
교차로에는 사람과 차가 많기 때문에 좌우를 살펴보며 사방에서 귀를 기울여 보세요.
사람과 함께 자전거를 타는 것은 매우 위험하며, 차량에 올라가서 지지하는 것은 더욱 끔찍합니다.
중속 주행 시 오른쪽으로 주행하세요. 분리된 차선에는 도로가 없습니다.
자전거를 탈 때는 방향 전환 시 신호를 꼭 주고, 갑자기 방향을 바꾸지 마세요.
서로 손을 잡고 어깨를 맞대면 충돌할 확률이 높다.
핸들에서 손을 떼지 못해 차에 부딪혀 사망했다.
직선을 따르지 않고 자전거를 타고 주정꾼처럼 이리저리 흔들리는 모습.
가끔 사고가 나서 머리에 피를 흘리며 입원하기도 한다.
너무 넓거나 너무 긴 물건은 들고 다니지 마세요.
자전거를 탈 때 양보해도 안전하고, 작은 일이라도 대단합니다.
4. 학생이 경찰 역할을 맡아 현장에서 지휘 행동을 시연한다.
진행자: 우리가 알고 있는 교통 표지판은 교통 안전을 유지하는 데 중요한 역할을 합니다. 차량의 원활한 흐름과 국민 생명의 안전은 교통경찰과 떼려야 뗄 수 없는 관계입니다. 이 “교통경찰”에게 이동 명령을 내려달라고 요청하고, 그 의미를 추측해 보겠습니다.
학생 1: 이것은 자동차에게 앞으로 나아가라고 지시하는 것입니다.
학생 2: 이건 차를 멈추라고 하는 거예요.
학생 3: 왼쪽에서 오는 차에게 오른쪽으로 주행하라고 지시하는 것입니다.
학생 4: 이건 차를 길가에 멈춰달라고 하는 거예요.
진행자: 학생 여러분, 이제 이 교차로에 서서 경찰의 명령을 듣고 함께 이동합시다!
모든 학생들이 참여하고, '교통경찰'이 학생들에게 , 학급 전체가 완전히 "살아" 있게 되었습니다.
5. 5명의 학생이 '길 위에서'라는 희극을 선보였습니다.
진행자: 교통사고는 호랑이보다 더 강력합니다. 교통사고 이야기를 하면 모두들 상황이 심각하다고 느끼고, 사고로 인한 인명피해를 이야기하면 모두가 한숨을 쉬게 된다. 중학생으로서 운전 안전에 관심을 갖는 것은 우리와 밀접한 관련이 있습니다. 아래의 촌극을 보면서 어떤 행동이 옳고 어떤 행동이 그른지 생각해 보세요. (공연 스케치)
1. 학생들이 자유롭게 이야기를 나눈다.
2. 진행자 요약: 인생은 한번 뿐이고, 행복은 당신 손에 달려 있습니다. 이번 학급회의를 통해 학생들이 생명을 소중히 여기고 교통 규칙을 의식적으로 준수하는 좋은 습관을 기르기를 바랍니다
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버스나 택시를 탈 때는 다음 사항에 주의해야 합니다.
1. 자동차 차선에서 자동차를 가로막지 마십시오.
2. 자동차 차선에서는 자동차의 왼쪽으로 통행할 수 없습니다.
3. 차량 도어를 열고 닫는 것은 다른 차량과 보행자의 통행을 방해해서는 안 됩니다.
4. 자동차 운전 시 신체의 어떤 부분도 차창 밖으로 내밀면 안 됩니다.
5. 버스 내에는 인화성 또는 폭발성 물품을 소지할 수 없습니다.
6. 운전자의 운전을 방해하는 행위를 하지 마십시오
7 .필요에 따라 안전벨트를 착용하십시오.
6. 모든 학생들이 일어서서 '안전 수칙'을 함께 읽었습니다.
(1) 초등학생은 학교에 갈 때 인도로 걷고, 길을 건널 때 뛰어다니지 말고, 교차로에서 신호를 주의하세요.
(2) 계단을 오르내릴 때 혼잡이 없으며, 단체 활동 시 규율이 준수됩니다.
(3) 가전제품, 가스 등은 사용 시 주의하시고, 사용 전 주의사항을 읽어보시기 바랍니다.
(4) 불이 나면 당황하지 말고, 빨리 어른에게 도움을 요청하세요.
(5) 학교에서 집에 빨리 가서 집에 늦게 오면 부모님이 걱정하실 거예요.
(6) 사기꾼을 만나면 신중하게 생각하고 기회를 놓치지 말고 빨리 도망가세요.
(7) 집에 혼자 있을 때는 문을 닫고, 다른 사람과 대화할 때는 조심하세요.
(8) 문을 부수러 오는 나쁜 놈을 발견하면 즉시 110에 신고하세요.
(9) 개가 고양이를 물거나 독사에 물린 경우
Qi : 어서 빨리 병원으로 보내서 의사들이 처리해도 안전할 것 같아요
그것.
여: 모두가 학교 안전에 대해 이야기하고, 모두가 안전한 학교라고 칭찬합니다.
남성: 항상 안전 지식을 기억하고 어디서나 안전을 언급하세요.
여: 학생들이 안전한 배에 올라 생명의 돛을 올리길 바랍니다.
(함께): 지식의 바다에서 바람과 파도를 타세요.
교통 안전 교육 주제 수업 회의 수업 계획 4
1. 교육 목표:
1. 걷기, 자전거 타기, 승마에 대한 학생들의 지식 이해를 통해 자동차에서는 학생들의 교통 안전 의식을 향상시킵니다.
2. 관련 안전지식을 학습함으로써 학생들은 자기보호와 자기구조의 개념을 확립하고 자기보호와 자기구조에 대한 인식을 형성하며 학생들이 안전하고 건강하게 성장할 수 있도록 해준다. .
2. 교육 내용:
도로 안전, 자동차 안전, 자전거 안전
3. 교육 과정:
(1) 교통안전사고 일람 교통안전: 1886년 독일이 세계 최초로 휘발유 자동차를 발명한 이래, 인류는 현대문명을 향해 한 걸음 더 나아갈 수 있게 되었지만, 교통사고도 회색빛으로 물들였습니다. . 교통사고는 '세계 1위의 위험'이자 영원한 화두가 되었습니다. 중국은 세계에서 교통사고 사망자 수가 가장 많은 국가 중 하나이다. 중국(홍콩, 마카오, 대만 제외)에서는 매년 교통사고가 50만 건이 발생하고, 교통사고로 인한 사망자 수도 10년 이상 연속 세계 1위를 차지하고 있다. 전국적으로 매일 평균 1,600건의 교통사고가 발생하여 사망자 257명, 부상자 1,147명이 발생하고 있으며, 그 중 약 8%가 초중등학생입니다. 직접적인 경제적 손실은 731만 달러였다. 연간 경제적 손실은 33억 위안이 넘습니다. 이는 해고된 근로자 100만 명을 지원할 수 있으며, 가난한 지역의 학교 밖 어린이 200만 명이 학교에 다시 들어가 삶의 궤도를 바꿀 수 있게 해줍니다. 교통안전은 삶의 질과 가족의 행복과 관련된 주제입니다. 생명체가 한순간에 운전대를 잡고 언데드가 될 때, 비극적인 교통사고로 좋은 가족이 찢겨질 때, 학생들이여, 이러한 충격적인 교통사고에 직면하여 왜 경각심을 가져야 하지 않겠습니까? 사람들(예: 운전자, 보행자, 친척, 교통 관리 부서 등)에게 무엇을 말해야 합니까?
교사는 다음과 같이 결론지었습니다. "인생은 너무 아름답지만 취약하기도 합니다. 생명을 소중히 여기고 교통을 개선하세요. 안전의식."
(2) 교통 불량 행위
1. 도로에서 추격하고 싸우는 행위.
2. 격리 부두를 건너세요.
3. 12세 미만의 자전거 탑승.
4. 축구를 하고 길거리에서 숨바꼭질을 하는 것은 위험합니다.
5. 도로와 지하철에서 줄넘기와 사각형 건너뛰기.
6. 좁은 길을 걸을 때는 반드시 오른쪽으로 통행하고, 옆으로 걷는 어린이가 몇 명 있지 않도록 하여 다른 사람의 보행과 차량의 이동에 방해가 되지 않도록 하세요.
7. 여러 사람이 나란히 타고 등하교하는 것은 교통에 방해가 될 뿐만 아니라 서로를 짓눌러 넘어지거나 부딪히기도 쉽습니다. 다른 사람에게.
8. 길에서 일부 학생들은 재미로 자전거를 타는 것을 좋아하는데 이는 안전하지 않습니다.
9. 길 건너편에서 서로 소리를 지르거나 인사를 하면 보행자나 차량에 쉽게 부딪힐 수 있습니다.
10. 땅에 주의를 기울이지 않고 걷거나 말할 경우 사고가 발생하기 쉽습니다
자동차 탑승 시에는 머리와 손을 차 밖으로 내밀 수 있으므로 양측 사이에 문제가 발생하기 쉽다는 것입니다. 자동차가 만났을 때 사고가 발생했습니다.
(3) 우리 학교의 주요 교통안전 지식: 이제 세 가지 주요 기술, 즉 첫째, 걷는 방법, 둘째, 자전거 타는 방법, 셋째, 자전거 타는 방법을 가르쳐 드리겠습니다. 차를 타십시오(이 세 가지 "의지"의 의미는 자신의 개인 안전을 보호한다는 것입니다).
1. 걸을 때는 보도나 길가에서 걷습니다. 길을 건널 때는 좌우를 살피고, 신호등이 빨간색일 때 멈추고, 초록불일 때 뛰어다니지 마세요. 임의로 건너지 말고, 길에서 쫓거나 싸우지 말고, 난간에 오르지 말고 규칙을 지켜 생명을 구하라.
2. 차량 탑승 시 차량이 멈출 때까지 기다렸다가 먼저 내리세요. 차량 탑승 시 창문 밖으로 몸을 내밀지 마시고, 물건을 던지지 마세요. 차 밖에서.
3. 오토바이, 택시 등 과적차량에 탑승하지 마세요. 농업용 차량, 특히 사람과 물건이 섞이는 차량은 타지 마세요.
4. 12세 미만 어린이는 자전거를 타면 안 됩니다. 자전거를 탈 때에는 반드시 오른쪽으로 주행해야 하며, 너무 빨리 주행하지 말고, 핸들에서 손을 떼지 말고, 반대 방향으로 주행하지 말고, 히어로바이크를 타지 마세요. 자전거 뒷좌석에는 사람을 태울 수 없으며, 코너를 돌 때 손을 뻗어 신호를 보내야 합니다.
5. 도로에서 긴급 상황이 발생하면 즉시 어른의 도움을 받으세요.
6. 교통사고가 발생하면 122, 110으로 신고해 경찰에 신고하세요. 동반자가 차에 치였을 경우 해당 차량의 번호판, 차체 색상, 기타 특성을 적어두세요. 당신을 때렸다.
라이딩과 걸을 때 모든 사람을 위한 몇 가지 기본적인 상식을 작은 노래로 정리했습니다.
보도를 걷고 길에서 싸우거나 말썽을 피우지 마세요.
빨리 타지 말고, 차선을 침범하지 말고, 오른쪽으로 운전하세요.
천천히 돌아서 잘 살펴보시고 조급해하지 말고 급하게 돌아서지 마세요.
교통 법규를 준수하고 건강과 안전, 행복을 누리는 것이 좋습니다.
요약: 부모님의 눈에는 우리는 꽃피울 준비가 된 새싹이고, 선생님의 눈에는 우리는 날개를 펴고 날아갈 준비가 된 독수리입니다. 부모님과 선생님들이 우리를 기다리고 있고, 더 나은 내일이 우리를 기다리고 있습니다! 더 나은 삶과 공부를 위해 학생들은 교통 안전을 염두에 두어야 합니다.
우리 함께 "안전한 여행하세요!" .
교통안전교육 주제수업 수업안 5
1. 수업목적 :
1. 뉴스읽기, 질문답변 등을 통해 학생들의 교통에 대한 이해를 돕습니다. , 스케치 수행 등 안전을 중요하게 생각합니다.
2. 본 학급회의를 통해 학생들은 기본적인 교통규칙과 교통표지판을 이해하고, 점차적으로 교통규칙을 의식적으로 준수하는 좋은 행동습관을 형성하게 됩니다.
2. 수업 전 준비:
1. 학생들에게 교통사고에 관한 뉴스를 수집하게 하세요.
2. 학생들이 촌극을 연습하도록 조직합니다.
3. 교육 수업을 선택하고 주최합니다.
4. 몇 가지 기본 교통 규칙을 이해합니다.
5. 몇 가지 일반적인 징후를 이해하십시오.
3. 활동 과정:
(1) 호스트는 교통사고 관련 뉴스를 읽어주면서 주제를 소개합니다.
1. 호스트 A가 뉴스를 읽습니다.
2. 진행자 B: 이 소식을 듣고 어떤 생각이 드나요?
3. 학생들이 자신의 의견을 표현합니다.
4. 호스트 요약:
A: 생명은 당신의 손에 달려 있으며 교통 안전은 무시할 수 없습니다.
B: 그럼 오늘은 함께 교통안전에 대해 배워보고, 항상 안전에 주의하며, 교통규칙을 의식적으로 준수하는 좋은 습관을 길러보도록 하겠습니다.
(2) 지식 콘테스트(빠른 답변 형식)
간략하게
(3) 스케치를 보고 토론하십시오.
1. 극 내용 : 한 초등학생이 학교에서 집으로 돌아오다가 교통 법규를 준수하지 않아 교통사고를 당했습니다.
2. 극 내용 : 초등학생 두 명이 길에서 축구를 하다가 공을 주우던 중 교통사고를 당했다.
3. 토론하세요.
(1) 이 아이들은 어떤 교통규칙을 위반했나요?
(2) 교통안전은 어떻게 지켜야 할까요?
4. 아이들의 실수를 바로잡아주세요. .
5. 스케치와 대화를 통해 배웁니다.
(4) 쉽게 웃으십시오.
단편합창 '조국, 조국, 사랑해요'
(5), 반반.
함께 : 축제가 왔습니다, 정말 활기가 넘칩니다. 폭죽을 터뜨리자
E : 장작 옆, 집 앞, 뒤에서는 엄격히 금지됩니다. 폭죽을 터뜨리려면
F: 향을 사용하여 대포를 조종하세요. 성냥과 라이터를 사용하지 마세요.
E: 대포가 발사되기 전에 집지 마세요. 끄면 부상을 입고 큰 손실을 입을 수 있습니다.
F: 스카이 캐논은 매우 위험하며 화재로 인해 다른 사람의 집에 심각한 피해를 줄 수 있습니다.
E: 하지 마세요. 폭죽을 사람에게 겨누지 마세요. 자신을 폭파시켜 다른 사람을 다치게 할 수 있습니다.
F: 폭죽을 터뜨리는 것은 매우 해롭기 때문에 스스로 터뜨리지 않는 것이 가장 좋습니다. 일부 도시에서는 이를 엄격히 금지했으며 우리는 이를 시행하는 데 앞장섰습니다.
함께: 와서 시행하세요.
(6) 필수 질문입니다.
간략하게
4. 요약.
1. 학생 요약: 이번 활동을 통해 무엇을 배웠나요?
2. 수업 요약: 인생은 한 번 뿐이고, 행복은 당신 손에 달려 있기를 바랍니다. 이번 학급회의를 통해 우리는 생명을 소중히 여기고 의식적으로 교통규칙을 준수하는 좋은 습관을 기르는 법을 배웠습니다.
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★ 전국 교통안전의 날 수업안 5개- 주제별 수업회의
★ 2020 전국 교통안전의 날 주제5 수업회의 강의안
★ 5 122 교통안전의 날 주제별 수업회의 강의안
★ 5 교통안전 학급회의 연설노트
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★ 교통안전 교육활동 설계안 5개
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