1. 사상 교육: 당원을 조직하여 당의 노선, 방침, 정책을 학습함으로써 당원의 당에 대한 인식과 이해를 강화하고 당원의 사상 각오와 정치적 자질을 높이다.
2. 기술 교육: 다양한 형태의 업무 교육과 실무 운영을 통해 당원의 업무 능력과 전문 기술을 향상시키고 당원의 실제 운영 능력을 향상시킵니다.
3. 현장 고찰: 당원을 조직하여 현장 답사와 조사를 실시하고, 실제 상황을 이해하고, 당원의 실제 업무에 대한 인식과 이해를 높인다.
4. 자원봉사: 당원을 조직하여 자원봉사 활동에 참여하고, 당원의 사회적 책임감과 헌신정신을 강화하고, 당원의 종합적인 자질과 사회적 영향력을 높인다.
5. 교류 토론: 당원 교류 토론을 조직하고, 업무 경험과 체험을 공유하고, 당원 간의 소통과 협력을 증진하며, 당 조직의 응집력과 전투력을 높인다.
이중 10 만 당원 교육 현실 교실의 의미.
1, 당원의 당성 관념을 강화하다. 실제 교실을 통해 당원들은 당의 역사와 이론을 직접 체험하고, 당의 방침 정책을 깊이 이해하고, 당성 관념을 강화하고, 당원의 책임과 사명을 더욱 명확히 할 수 있다.
2. 당원의 종합적인 자질을 높이다. 실제 교실은 현장 고찰과 교류 토론을 통해 당원들이 실제 상황을 더 직관적으로 이해하고, 실제 문제를 해결하는 능력을 강화하고, 종합적인 자질을 향상시킬 수 있도록 한다.
풀뿌리 당 건설 혁신을 촉진하십시오. 실제 교실의 형식은 전통적인 교육 모델을 깨고 당원들이 기층당 건설 사업이 직면한 새로운 상황과 새로운 문제를 더욱 직관적으로 이해하고 기층당 건설 업무 혁신에 대한 사고와 본보기를 제공할 수 있게 한다.
4. 당원 간의 교류와 협력을 강화한다. 실제 교실에서 당원들은 서로 교류하고, 경험을 공유하고, 문제를 토론하고, 연락과 협력을 강화하고, 당 조직의 응집력과 전투력을 강화할 수 있다.
5. 지역 경제 발전을 촉진한다. 실제 교실의 형식은 현지 실태와 결합해 당 건설 업무와 경제 발전을 결합하여 현지 경제 발전에 지원과 도움을 줄 수 있다.