깨달음이라는 단어에 대한 설명은 깨달음 jiàohuà입니다. (1) 집에서의 생활에 참여하고, 익숙해지고, 적응할 수 있습니다. (2) 선교사를 인도하거나 선교 사업을 하는 것.
깨달음이라는 단어에 대한 설명은 깨달음 jiàohuà입니다. (1) 집에서의 생활에 참여하고, 익숙해지고, 적응할 수 있습니다. (2) 선교사를 인도하거나 선교 사업을 하는 것. 발음 표기는 ㄐ一ㄠ_ㄏㄨㄚ_입니다. 품사: 동사. 구조는 티칭(왼쪽-오른쪽 구조)과 변환(왼쪽-오른쪽 구조)입니다. 병음은 jiàohuà입니다.
깨달음에 대한 구체적인 설명은 무엇인가요? 다음과 같은 측면에서 소개하겠습니다.
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⒈ 정치적, 종교적 분위기. 『시·주남·관주서문』에서 인용: “아름다운 교육은 풍속을 바꾼다.” 한환관의 『소금론·시간』에서 “왕은 서문을 정하여 백성을 교육하고 계몽시킨다.” 표국월(Piao Guoyue) 시: "교육은 항상 그 근원이 있으며 강에서 수영하기 전에 바다에서 수영해야 합니다." 양치차오(Liang Qichao)의 "중국의 전반적인 힘에 대하여": "누군가 인류를 멸망시키려면 반드시 국회에 보고되고 신문에도 보도된다. 경쟁이 치열하고 교육이 쓸모없다는 말이 연일 나온다." ⒉교육과 영향력. 『의례·경해』에서 인용: “그러므로 예의의 깨달음이 매우 적고, 악을 막는 능력이 아직 확립되지 않았다.” 당현장의 『당서역기·상미』. 궈”: “세존께서 말씀하셨다: ‘노예를 교육하라? 천하의 말을 깨달으라. 세상은 번개처럼 밝은 길을 여는 것을 의미합니다." 조우의 "베이징 사람들" 1막: "때때로 그는 시와 예절을 거의 믿지 않습니다. 그것이 그의 자녀들에게 얼마나 많은 교육과 영향을 미쳤습니까?" ⒊A 환경의 영향에 대한 은유. 『사기-삼왕가』에서 인용하기를, '대마 가운데서는 움츠러들지 않고 곧게 서고, 흰 모래가 진흙 속에 있으면 검게 된다'고 했다. 땅이 그렇게 만들었다." ⒋구걸, 구걸. "돈황변안문집·유마라키르티경강"에서 인용: "기계에 의존하여 신음하면 사람을 교육할 수 없습니다." 원정정우의 "간전노예" 제3장: "나는 깨어났다. 아침 일찍 일어나 장사가 안 되니, 이 두 노인이 Jiu_를 교육하러 왔는데, 내가 그들을 문으로 보내서 약을 구하게 하였느니라. 송나라 희곡 '장사장원' 제39편에서 인용: "돈이 없어 교육이 집에 돌아간다." 명가오밍의 "장사법비파": "이 사람은 별로 가치가 없지만 나는 깨달음처럼 그를 위해 몇 가지 일만 하세요."
2. 중국어 사전
거지와 거지. 밝은. 가오밍의 '지구게벤피파지'. 25화 "이 머리카락은 별 가치는 없지만 가르치는 것처럼 몇 가지 트릭만 사용합니다."라고도 합니다. 단어 번역 영어 toenlighten, tocivilize, toindoctrinate, totrain(ananimal)_독일어 belehren, erziehen 프랑스어 endoctrinement, éclairer, Civiliser, endoctriner, dresser
네트워크 설명
세뇌는 중국어입니다. jiàohuà로 발음되는 어휘는 효율성을 통해 교육을, 관습을 통해 정부를 변화시키는 유교 철학을 나타냅니다. 환경에 미치는 영향도 언급합니다. 『시·주남·관주 서문』 중에서.
교육에 대한 동의어
교육, 교육, 교회 영향, 교육, 교육, 영향
교육에 관한 시
"꿈이 없는" Ling 장터우는 초기의 말을 떼고 『중양청양교화문집 2』, 『전당강 조수를 바라보며 강가에서 하는 교화평장 연회』, 『공자·교화는 예우방에서 유행한다』를 썼다.
Jiaohua에 관한 시
교육 남은 수집품을 포함하여 가르치는 것이 유익할 수 있는 경우
교육에 관한 말
세뇌도덕화 된 가정교육배양
교육에 관한 숙어
서로 가르치고, 부끄러워하고, 전쟁봉을 가르치고, 용을 용으로 변화시키고, 닭을 죽이고, 원숭이를 가르치고, 부정적인 스승은 이뚜오에게 복숭아와 자두를 가르치며
교육에 관한 말
용을 변화시키는 막대기, 닭을 죽이는 것, 키위, 복숭아, 자두를 가르치는 것 세 가지 종교의 가르침도 하나로 통합되어 있지만 기술은 많지 않습니다. 가르치되 가르치기를 서슴지 말라. 남은 교사의 유산은 가르치라는 명령과 부정적인 교사이다.
계몽주의와 엘리트주의에 반하는 문장
1. 주류유교는 대중의 차이에서 변형되고 분리된 비주류유교, 즉 농촌 유학자들이 유교를 대중화하고 대중을 교육하며 민중을 풍속화하는 사업을 맡았다.
2. 세부적인 규칙이 없으면 규정도 도덕 교육만큼 좋지 않습니다. 한쪽은 "진지하게 말하지만" 다른 쪽은 "경멸하며 듣습니다."
3. 자기 가족을 잘 다스려야 사람을 잘 교육할 수 있다.
4. 나무에서 불어오는 바람소리만이 사람들을 교육할 수 있다.
5. 일단 책임을 지고 자신을 깊이 비난한 후에, 당신을 교육하는 것은 나에게 달려 있습니다.
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