인재 양성 업무 방안
각 부서는 모두 인재 양성에 상당한 관심을 기울이고 있습니다. 그럼, 제가 수집한 인재 양성 업무 방안을 정리해 드리겠습니다. 내용은 참고용으로만 제공됩니다.
인재 양성 프로그램 1
1, 총체적 요구 사항
당의 18 대 정신을 성실히 관철하고 인재 강시 전략을 대대적으로 실시하여 xx 회계리더쉽 인재와 청년영재를 양성하는 것을 선도하고, 고위 회계사, 총회계사를 양성하는 데 중점을 두고 공인회계사와 회계사를 양성하는 것을 기초로 수량을 건설하다
2, 지표 임무
높은 출발점, 높은 기준, 높은 품질 요구 사항에 따라 xxxx 년 분류 교육: 회계 업무 능숙, 재무 관리 능통, 높은 정책 이론 수준 및 운영 능력을 갖춘 xx 회계 리더 XXX 명 회계업무가 능숙하고, 재무관리에 능하며, 직업판단력이 강하고, 운영능력이 강한 xx 청년영재 XXX 인 국내 선진 수준의 고급 회계 인재 및 총회계사 xxxx 인 고위 회계사, 공인회계사, 회계사 양성을 확대하면 회계사의 비율이 서부를 앞서게 된다.
3, 선정 기준 및 절차
(a) 회계 리더 인재. 고급 회계사 전문 기술 자격 (고급 회계사 자격 시험 포함) 을 취득하거나, 공인 회계사 자격 연습 x 년 이상 또는 부교수 이상 직함 (회계학 박사 졸업 업무 x 년 포함) 을 취득합니다. 나이는 원칙적으로 xx 세를 넘지 않는다. 본과 학력을 가지고 있으며, 영어를 사용하여 듣기, 말하기, 읽기 및 쓰기를 할 수 있다. 재무부 (부서) 책임자 또는 예비 백본. 본인은 신고하고, 단위는 추천을 심사합니다. 시 재정국 조직이 재회, 영어, 종합 지식에 대한 시험을 실시한다. 재면접, 종합 심사 선정 상시위원회 조직부, 시 인적사보국이 양성 인선을 확정했다.
(b) 회계 청소년 영재. 회계사, 공인 회계사, 강사 등 전문 기술 자격 x 년 획득 나이는 원칙적으로 xx 세를 넘지 않는다. 본과 학력을 가지고 있어 영어를 이용하여 듣기, 읽기, 쓰기를 할 수 있다. 석사 대학원생 이상 학력이나 전국 회계사 시험 금은표를 받은 수험생은 조건을 적당히 완화할 수 있다. 인선 확정 방법은 회계 리더와 같다.
(3) 국내 최고의 고급 회계 인재. 기업사업재무부 (과) 장 이상, 고위 회계사, 나이 xx 세 이내 본인이 등록, 단위 추천, 매년 양성계획, 종합균형에 따라 양성인선을 결정한다.
(4) 수석 회계사. 국무원' 총회계사 조례' 에 따라 설치 및 임명된 총회계사, 나이 xx 세 이내 회계사 이상의 전문기술 자격을 보유하고 있으며 본인이 신고, 단위 추천, 종합균형으로 양성인선을 결정한다.
(e) 공인 회계사 및 회계사. 재무부가 규정한 응시조건에 부합하는 회계원.
4, 양성조치
(1) 전국 회계리더와 국제자격공인회계사에 응시해 원칙적으로 xx 회계인솔자 중 선별해 시험전 훈련을 실시한다. 전국 회계 리더를 획득한 사람은 xx 회계리더의 인재 정책 지원을 받는 것 외에 시당조직부, 시재정국, 시 인사보국이 영예증서를 수여하고 표창을 한다.
(2) 회계리더는 X 년, 회계청년영재는 X 년을 양성한다. 집중 학습과 자습을 결합하는 등 다양한 형식 배양을 실시하고 회계 전공 석사 프로그램 (MPAcc) 과 효과적으로 도킹한다. 훈련 기간 동안 양적시험과 탈락 메커니즘을 실시하다.
배양기간이 만료되고 시험에 합격한 후, 시당조직부, 시재정국, 시인력사회보험국, 양성기관이 인증서를 발급한다. Xx 회계리더와 청년영재를 획득한 사람은 국유 중대형 기업 사업 기관에 사용을 우선적으로 추천한다. 입선인원은 시당조직부, 시 인사보국 인재 풀 관리에 포함된다. 관련 부서에 학자를 우선적으로 추천하다. 회계 재무 연구 과제를 우선적으로 배정하고 적절한 자금 지원을 제공한다. 2 년 앞당겨 고 () 급 회계사 평가에 참가할 수 있다.
(3) 고위 회계사 시험 심사 방법, 내용을 개선하고, 적시에 고위 회계사 심사 수를 늘리고, 고위 회계사의 질을 높이다.
(4) 고급 회계 인재 양성을 강화하고 국내 선두 수준에 따라 교육 내용을 설정하여 관리 이론 종합 능력 배양을 강화한다. 우수 연수생에게 영예증서를 수여하다. 우수 인재는 시의회 조직, 시 인사보국 인재 풀 관리에 포함된다. 관련 부서에 사용을 추천하다.
(5) 국무원' 총회계사 규정' 에 따라 점차 총회계사 자격 인증을 실시하고 시 중대형 기업 사업 총회계사 설치를 보완하며 총회계사 기능, 전공, 종합 지식 강화 훈련을 실시한다.
(6) 회계사 연령, 학력, 우리 시의 고등 교육 기관이 고급 회계사 전문 지식 시험 전 학습 훈련을 실시하여 전국 고급 회계사 전문 시험에 적극적으로 참가하도록 독려하다. 고위 회계사 심사 방법을 총결하고, 전문 기술, 종합 지식, 실제 업무 능력 등 전면적인 고찰을 강화하고, 고위 회계사의 수를 늘리고, 품질을 높인다. 고위 회계사의 종합 능력을 강화하고, 고위 회계사의 연간 지속적인 교육과 연계하여, 교육 방법과 내용을 개선하고, 학습 임무 목표를 명확히 하고, 학습 의식을 높인다.
(7) 자주배양과 도입을 결합해 시재정국이 시공인회계사협회를 지도하여 시험전 학습훈련, 시험합격인센티브, 공인회계사를 시 안팎으로 선발해 공인회계사를 키우고 도입하는 인센티브정책 규정을 제정했다.
(8) 우리 시의 자격을 갖춘 많은 회계사들이 고교, 인터넷 학교 전공 학습 훈련에 참가하여 전국 회계사 전문 기술 자격 시험에 적극적으로 참가하도록 독려한다. 회계사가 학습을 선택할 수 있도록 우수한 대학, 온라인 학교를 선택하십시오. 전국 회계사 시험에 참가하여 금은표를 얻은 회계사에게 표창을 하다.
(9) 회계주관부 (시재정국), 고용인 단위, 양성대상 개인 * * * 이 함께 양성경비를 맡는다. 교육 경비는 주로 회계리더와 청년영재, 고급회계인재, 총회계사 선발, 집중 훈련, 강의, 과학연구, 관리 등에 쓰인다. 기관이 부담하는 경비는 직원 교육 경비에 기재되어 있다.
(10) 각 구 현 (자치현), 업계 주관부 및 인재 사용 단위는 우수한 회계 인재를 적극 추천하고 학습, 훈련, 강의 및 연구 활동에 적극적으로 지원하고 충전 시점, 경비 방면에서 지원과 보장을 제공해야 한다. 업계 주관부와 고용인 단위는 이에 따라 원칙정신을 규정하고, 본 업종과 단위 회계인재 양성, 격려, 사용을 장려하는 정책방법을 구체적으로 제정할 수 있다.
5, 조직 시행
(1) 시 조직부, 시 재정국,
(2) 고급 회계 인재 지도부 아래 사무실을 설치하고, 사무실은 시 재정국에 위치하며, xx 시 고급 회계 인재 양성을 위한 구체적인 시행 방법을 개발하고, xx 시 고급 회계 인재 선발을 조직하고, 시 안팎 고교에서 양성기관을 선택하고, 감독 양성원 설계 양성 방안, 실시 양성 및 관리를 지도하고, 지도팀에 시 회계를 보고한다.
(3) 교육기관은 시 재정국이 학생 선발 면접 업무를 잘 할 수 있도록 지원한다. 콘텐츠 디자인 육성, 교육 육성, 리서치지도, 심사 관리, xx 시 고급 회계 인재의 종합적인 능력 향상, 상황 보고 육성 등을 구체적으로 담당하고 있습니다.
(4) 각 구 현 조직, 재정, 인력 사회 보장 부문, 시급 주관부, 기업사업 단위, 회계인재 양성, 홍보력 강화, 우수한 회계인재 추천 에스컬레이션 업무 열심히 잘 해 인재 혁신 창업을 지원하는 사회적 분위기를 조성해야 한다. 인재 양성 프로그램 2
"국가 중장기 인재 개발 계획 개요 (xxxx—xxxx 년)" (중발 [xxxx]x 호) 를 관철하기 위해 수많은 우수 청년영재를 양성하고, "중앙 인재 업무 조정팀" 에 따라 실시한다.
1, 총체적 목표
는 인재 기초성 양성과 전략적 개발에 초점을 맞추고, 우리나라의 미래 인재 경쟁력을 높이며, 자연과학, 철학, 사회과학, 문화예술 중점 분야 분야에서 청년 선발 인재를 양성하는 데 중점을 두고 있다. 높은 수준의 연구형 대학과 과학연구원의 우세한 기초학과에 국가청년영재 양성기지를 건설하고 엄입, 소범위, 중특색, 높은 수준의 원칙에 따라 일류 대학생들을 선발해 전문적으로 양성한다. 미래 국가를 만드는 데 필요한 자질, 전문화 관리 인재를 양성하기 위해, 신선한 고교, 대학 졸업생 중에서 몇 명의 우수 인재를 선별하여 외국 고등 대학에 진학하여 방향성 추적 훈련을 진행하다. 이 프로그램은' 청년 최고 인재 지원 프로그램',' 기초학과 최고 학생 양성 실험 프로그램',' 미래관리영재 양성 프로그램' 등 세 가지 하위 프로그램으로 나뉜다.
둘째, 시행 원칙
1, 공정성과 정의의 원칙. 기준 수립, 선발 절차, 인선 확정 등 고리는 항상 공정하고 공정하며, 표준과학적이고 합리적이며, 절차가 공개적이고 투명하며, 인선우중 우우, 반대와 근절 관계, 뒷문 등 비리를 드러내고, 청년 최고 인재의 건강한 성장을 위한 훌륭한 사회환경을 조성한다.
2, 경쟁 우위 원칙. 청년 최고 인재 선발의 능력과 성과 평가 메커니즘을 건전하게 하고 인재 선발과 탈락 메커니즘을 보완하며 사회화, 경쟁 인재 선발 메커니즘을 보완하고 동업자학자와 사회력에 전적으로 의존하며, 우수한 청년 최고 인재를 적시에 발견하고 추천하여 우수한 인재가 눈에 띄도록 보장한다.
3, 단계별 원칙. 이 공사는 혁신적이고 강력한 특징을 실시하여 먼저 시범, 후에 전개되는 방법을 채택하여 추진한다. 각 하위 프로그램의 요구 사항에 따라 각각 다른 단위를 선택하여 파일럿을 실시하고, 대상 선발을 적게 하고, 먼저 경험을 쌓고, 점진적으로 확장을 보완한다.
4, 분류 지침. 각 하위 계획을 전체 프로젝트로서 독립적으로 실시하는 실제에 따라 분류 지도와 독촉 검사를 강화하고, 각 하위 계획 실행에 대한 평가 모니터링 방법을 보완하며, 전체 계획을 정기적으로 평가, 모니터링, 사회 감독을 강화하고, 프로젝트 구현의 품질을 보장합니다.
3, 내용 및 조치
(1) 청소년 최고 인재 지원 프로그램
매년 XXX 명 안팎 xx 세 이하 자연과학 철학 사회과학 문화예술 등 중점 분야 청년 최고 인재를 선정한다
xxxx 년 * * * xxxx 명 좌우 최고 인재를 양성하다. 이 프로젝트는 중조부가 주도하며 관련 부서와 함께 실시한다.
(2) 기초학과 최고 학생 양성실험프로그램
최고의 학생들을 기초과학연구에 끌어들이고, 다양한 모델을 탐구하고, 최고의 인재를 양성하고, 혁신적인 인재 양성의 좋은 분위기를 형성하고, 프로그램 지원 학생을 관련 기초과학 분야의 리더로 성장시키고, 점차 국제일류로 발돋움하려고 노력한다 학생 한 명당 xx 만원을 멘토 채용, 과제 연구 참여, 국제교류훈련 참가 경비로 제공한다.
전국 xx 여개 대학과 몇몇 과학연구원에서 xxxx 명의 대학생과 대학원생을 선발해 XXX 년 * * * 까지 xxxxx 명 정도를 양성할 계획이다. 이 프로젝트는 교육부가 이끌고 과학기술부 중과원 등 부서와 함께 실시한다.
(3) 미래관리영재양성프로그램
이 프로젝트는 인적자원사회보장부 교육부 * * * 와 함께 실시한다.
4, 구현 단계
(a) 파일럿 단계. Xxxx 년 ~ xxxx 년.
임무: 각 하위 프로그램은 프로그램 추진에서 중점적으로 해결해야 할 문제를 탐색하기 위한 파일럿 프로그램을 개발할 수 있습니다. 시범 작업 상황에 따라 경험을 총결하고 작업 메커니즘과 관리 조치를 개선하다.
(b) 전체 구현 단계. Xxxx 년 ~ xxxx 년.
임무: 각 하위 프로그램은 실행 방안에서 확립한 전반적인 목표에 따라 해마다 청년 영재 양성 임무를 실시한다. Xxxx 년, 각 하위 프로그램에 대한 중기 평가 수행 Xxxx 년, 계획 구현에 대한 전반적인 평가.
5, 안전조치
(a) 조직보장
중앙인재업무조정팀의 지도하에 중조부 (중앙선전부 교육부 과학기술부) 가 설립한다 Xxxx 년부터 매년 하위 계획 주도 기관이 구현 상황을 총결하고, 각 부서 * * * 가 함께 참여해 평가를 진행하고, 관련 상황을 중앙 인재임에게 조정팀으로 보고한다.
(b) 자금 지원
이 프로그램은 중앙 재정 특별 기금이 지원합니다. 청년 영재 개발 계획 경비 보장 메커니즘을 확립하여 경비 사용의 감독 관리를 강화하다.
(3) 정책 보장
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