교실 활동 설계 및 요약
쩡핑 진강 안해 중학교 2008-09-0 1
첫째, 교육의 목적은
이번 반 활동을 통해 중학생 행동 규범은 학생들 사이에서 더 잘 시행될 수 있고, 규범은 학생들의 평소 언행을 진정으로 지도할 수 있다.
둘. 행사 소개
학생들의 학습 행동 규범을 중점적으로 경쟁, 빠른 답변, 토론, 공연 등을 통해 학생의 문명화된 품격을 배양하다.
셋째, 활동 과정
1, 사회자 소개
사회자 갑: 학우들, 선생님들, 안녕하세요. 제 4 과' 행동규범 반회' 의 준비가 곧 시작된다.
사회자 b: 진이 씨, 이번 주제반 회의 내용은 무엇입니까?
사회자 A: 이번 주제반은 행동규범에 관한 반회입니다. 행동 규범이 무엇인지 아십니까?
사회자 B: 물론, 우리는 학생 수첩' 상해시 중학생들의 일상적인 행동 규범' 을 자주 공부합니다.
크리스 앤더슨 a: 그럼 행동 규범을 잘 아실 겁니다. 좋아, 이번 학급회에서 우리는 지식대회를 열어 누가 행동규범을 가장 잘 아는지 볼 것이다.
사회자 b: 좋은 생각입니다. 무슨 소리야? 경기 규칙을 지키세요. 용악이 손을 들어 발언하다. 만약 네가 정확하게 대답한다면, 너는 너의 팀을 위해 점수를 얻을 수 있다. 학급회가 끝날 때 누가 챔피언인지 봅시다.
행동 규범 지식 경쟁 시험 문제.
단답형
1. 우리 학교의' 삼건' 행동 규범은 무엇입니까?
피트니스, 정신 건강, 하이킹.
그 중에서도 걷기는 건강미 행위 (중학생 행동 규범 준수 및 교육생 지침 준수) 를 말한다. 건강한 마음은 건강한 마음과 건전한 인격 (심리건강과외과, 심리상담실) 을 가리킨다. 헬스란 건장한 체격 (각종 스포츠 활동, 조깅) 을 말한다.
2.' 오소시민' 은 무슨 뜻인가요?
"작은 도우미" (집에서 부모에게 효도하고, 사랑하는 사람을 사랑하고, 근검절약을 하고, 노동을 사랑하는 작은 도우미)
"작은 표병" (사회에서 조국을 사랑하고, 예의를 차리고, 성실하고, 신용을 지키며, 규율을 준수하는 작은 표병)
"작은 파트너" (학교에서 단결하고, 서로 돕고, 존중하고, 협력하는 작은 파트너)
"소위사" (공공물을 아끼고, 위생을 중시하고, 환경을 보호하고, 지역사회와 공공장소의 질서를 준수하는 소위사) "작은 주인" (혼자 있을 때 사상 개방, 정신 건강, 근면 혁신을 하는 작은 주인)
7. 7 불규범은 구체적으로 무슨 뜻입니까?
아무데나 가래를 뱉지 않고, 쓰레기를 함부로 버리지 않고, 녹화를 손상시키지 않고, 공공물을 손상시키지 않고, 도로를 함부로 건너지 않고, 공공장소에서 담배를 피우지 않고, 욕설을 하지 않는다.
4. 우리 학교의 교풍이 무엇입니까?
단결, 단순성, 근면, 규율.
우리 학교의 학풍은 어떻습니까?
근면하고 진취적이다
우리 학교의 교육 정신은 무엇입니까?
엄밀하고 실용적이다
7. 다섯 가지 문명용어를 말하다.
감사합니다. 죄송합니다. 괜찮습니다. 안녕히 계세요. 안녕하세요.
8. 국기를 내리고 국가를 연주할 때 우리는 어떻게 해야 합니까, 선생님은 어떻게 해야 합니까?
선생님은 서서 모자를 벗고 소선대원에게 경례를 하셨다.
둘째, 판단 문제
우리는 우리의 명성을 소중히 여기고, 현명하게 돈을 주워야지, 이로움을 받지 말아야 한다. (톤)
우리는 장신구를 착용하고 긴 머리를 할 수 있다. (6)
우리는 검소한 생활을 해야지 함부로 돈을 쓰지 말아야 한다. (톤)
우리는 배지와 빨간 스카프를 착용해야 한다. 만약 우리가 그것들을 잃어버렸다면, 우리는 제때에 그것들을 재발급해야 한다. (톤)
우리는 어떤 일이 휴가를 내지 않기 때문에 수업을 빼먹을 수 있다. (6)
우리는 운동장에서 자전거를 탈 수 있다. (6)
각종 행사에 참가할 때는 시간을 잘 지켜야 하고 간식을 먹지 말아야 한다. (톤)
외부인을 학교에 데려오지 말고, 다른 학교에 침입하여 장난을 치지 마라. (톤)
영화 공연을 볼 때 걸으면서 이야기할 수 있습니다. (6)
셋. 언론의 자유
예를 들거나 행동으로 좋은 행동과 나쁜 행동을 보여 주세요.
넷째, 토론 주제
좋은 행동 습관을 가져야만 우리는 미래의 생활과 학습에서 더 많은 수확을 얻을 수 있다. 동의하세요? (동의) 그런 다음 좋은 행동 습관이 우리의 학습 생활에 미치는 영향, 나쁜 행동 습관이 우리의 학습 생활에 미치는 영향을 설명하기 위해 함께 토론해 주시기 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
동사 (verb 의 약어) 요약:
사회자 a: 마지막으로, 각 그룹의 점수를 계산해 봅시다. 이번에 이긴 팀은 () 입니다. 팀장님께 상을 받으러 오세요.
사회자 B: 빠르게 발전하는 세계, 중화진흥의 사명을 짊어지고 있는 젊은 시민으로서 우리 민족의 우수한 문화전통을 계승할 뿐만 아니라 개방된 환경에서 현대국제의식을 형성해야 한다고 요구하고 있습니다.
사회자 A: 이것은 우리가 어릴 때부터 규범적인 행동을 길러야 하고, 자각적으로 수양성의 기본 원칙을 준수하고, 자신의 방향을 잘 파악해야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자기관리명언) 따라서' 중학생 행동 규범' 과' 중학생 일상 행동 규범' 을 배우고 실천하는 것은 청소년 학생들에게 없어서는 안 될 교훈이다.
사회자 B: 마지막으로 레닌의 명언을 끝말로 인용하겠습니다. * * * * * 큰 목표로 가려면 작은 목표로 시작해야 합니다. "
사회자: 행동 규범 사전 (4) 반 회의가 끝났습니다. 참여해 주셔서 감사합니다.
여섯 번째 부분: 집단 서명 규칙.
학교에서 좋은 교풍을 제창하라는 부름에 응하여 전체 학생들의 문명화 예의와 규율의식을 제고하고 학생의 자질을 높이기 위해 반위는 본지의 상황에 따라 반칙을 제정했다. 학교의 관례에 맞춰 교육과 교수의 전면적인 발전을 보장하다. 학생들에게 의견을 발표하거나 반칙의 규정을 토론하도록 낭독하고 결정하고 요구하다. 단체로 반칙에 서명하여 문명 중학생이 되겠다는 우리의 결심을 표현하였다.
제 7 부: 사회자가 문명에 대한 자신의 견해 (반회 총결) 제 8 부: 담임 선생님의 총결산.
우리는 미래에, 우리가 지난 일을 돌이켜볼 때마다, 기억 속의 시간이 우리의 문명 행위로 인해 아름답게 되기를 바란다. (존 F. 케네디, 희망명언) 3 년 후, 우리의 문명행위 때문에 우리는 열심히 공부할 것이다. 3 년 후, 우리는 우리의 문명행위 때문에 이상적인 대학에 진학할 것이다. "내가 얼마나 놀랐는지, 헤어진 지 여러 해 된 오랜 친구를 만난 것 같다. 모든 가사, 모든 음조는 여전히 그렇게 아름답다. " 가사에서 말했듯이, 아름다운 캠퍼스 소나타에도 불협화음이 있을 수 있다 해도, 우리는 이 아름다운 노래가 우리 때문에 더 좋아질 것이라고 굳게 믿는다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 아름다움명언)