현재의 발전으로 볼 때, 학력교육의 발전은 한창 정점에 있다. 이 문장의 하위 대사는 학력교육의 온라인 교육 형식이 다음에 내리막길을 가야 한다는 것이다. 최근 몇 년간의 학생 모집 상황을 보면, 초기 부서와 업종에서 많은 사람들이 학위를 받기 위해 온라인 교육을 통해 학위를 받았다는 것을 알 수 있다. 하지만 각 기관과 업종의 문턱이 높아지면서 신입사원 대부분이 학력 수준이 높아졌다. 각 지역의 학습 센터 (각 시범 고교가 설립한 학생 모집, 관리 및 서비스 기관은 대부분 개인 대리임), 학생 모집에 더 많은 어려움이 있다. 초기부터 시내에서만 학생을 모집하여 점차 산간 지방과 향진에 학생을 모집하는 것이 점점 어려워지고 있다. 원거리 교육을 하는 학생들은 방대하지만 질이 떨어지는 난처한 상황에 직면해 있다. 원거리 교육이 오래 발전하려면 반드시 해야 할 일은 학생 모집을 규범화하고 학교 운영의 질을 높이는 것이다. 대부분의 사립학교는 학습을 통해 그들의 학업을 지지한다. 학생 모집을 통해 각종 학습센터에 실질적인 수익을 가져다 주었지만, 민영학교도 수단을 가리지 않는 학생 모집을 하고, 공약을 하는 방식으로 학생들을 유인해 온라인 교육에 등록하기도 했다. 이것이 공립대학이 사립대학보다 문제가 생기기 쉬운 이유다. 공립 고교에는 국가 보조금과 정책이 있지만 사립학교는 자율적으로 학생을 모집하여 생존할 수밖에 없다. 국가가 민영학교에 대한 지지력, 특히 민영교사의 대우를 강화하기를 바랍니다. 민영교사는 공립학교 교사보다 몇 배나 많은 일을 하지만, 일에서 상응하는 수익을 얻을 수는 없다. 단순히 인터넷 교육을 통해 졸업장을 받는다면 이런 시대가 곧 지나갈 것이라고 생각한다.
나는 그것이 특히 외진 지역에서 좋은 전망을 가지고 있다고 생각한다. 그들은 선진국과 같은 교육 자원을 누리지 못하지만, 원거리 교육도 교육 자원의 불균형을 어느 정도 개선하여 더 많은 청소년들에게 혜택을 줄 수 있다. 이것은 도시와 농촌에서 모두 잘 한다.
인터넷 직업 훈련은 강한 생명력을 지닌 새로운 직업 훈련이다. 온라인 교육은 회사의 전문 기술 훈련에서 전문화된 직업 자격 교육에 이르기까지 중요한 역할을 합니다. 이러한 접근 방식은 교육 비용을 절감하고 다양한 교육 요구 사항을 가진 더 많은 사람들이 필요한 것을 얻을 수 있도록 합니다. 온라인 직업 훈련 체계는 끝이 없어야 한다. 개인과 기업 모두 끊임없이 자신을 보완하여 이익을 극대화하고자 하는 반면, 온라인 직업 교육은 우리가 가장 효과적이고 편리한 방법이기 때문이다. 중국의 이른바 종신교직제도의 근원이기도 하다.
위의 말은 모두 온라인 교육에 대한 나의 기초 지식이다.