1, 취학 전 교육 기관
졸업생은 유치원, 탁아소, 조교센터 등 각종 유치원 교육 기관에서 일할 수 있다. 교육 또는 관리직을 맡고, 교육, 간호 및 관리를 담당합니다.
2. 지역 사회 및 사회 봉사 기관
졸업생은 지역사회서비스센터, 지역사회보건소 등 지역사회 및 사회서비스기관에서 아동관련 업무를 하고 아동교육, 건강상담, 친자활동 등을 할 수 있다.
예술 및 엔터테인먼트 산업
유아 보육을 배우는 것도 예술과 오락업에 진출하기 위한 토대를 마련한다. 졸업생은 아동연극단체, 아동예술교육기관에 참가하여 아동예술훈련과 공연예술에 종사할 수 있다.
4, 민간 기관 및 기업 및 기관
졸업생은 민영유아교육 기관이나 대기업 사업 단위 유치원 부서에서 근무하여 취학 전 교육의 관리와 교육을 담당할 수 있다.
5. 자신의 사업을 시작하다
일부 졸업생들은 자영업을 선택하고 유아교육기관이나 아동서비스기관을 설립하여 유아보육, 교육훈련, 친자활동 등 전문 서비스를 제공한다.
6. 지속적인 교육
유아 보육을 배우는 것도 더 배우고 전공 수준을 높이기 위한 토대를 마련했다. 졸업생은 관련 전공을 계속 공부하는 대학원생이나 석사 학위를 선택하여 경력 발전을 확대할 수 있다.
7. 국제기구 또는 자원 봉사자 서비스
일부 졸업생들은 개발도상국의 어린이들에게 교육과 간호 서비스를 제공하고 국제적 시각과 사회적 영향력을 확대하기 위해 국제기구나 자원봉사자 단체에서 일하기로 했습니다.
8, 학술 연구 및 교육 관리
일부 졸업생들은 유아교육 분야의 학술연구와 교육관리에 종사하여 교육정책 제정, 학술연구기관, 교육관리부문 등에 투신하기로 했다.
9. 전문 트레이너 및 컨설팅 서비스
일부 졸업생은 유아 보육 분야의 전문 트레이너와 상담 서비스 인원이 되어 유아 교육자에게 전문 교육과 상담 지원을 제공하기로 했다.
사회가 발전함에 따라 가정업계는 시장에서 무시할 수 없는 지위를 빠르게 차지하고 있다. 유아 교육 시장이 급속히 발전함에 따라 학부모들은 유아의 교육에 점점 더 많은 관심을 기울이고 있다. 간호사를 고용하여 아이들에게 조기 과학 간호와 교육을 제공함으로써 점차 전문 분야가 되었다.