교사로서 끊임없이 지식을 새롭게 하고, 자질을 제고하고, 자아를 보완해야 한다. 오늘날의 시대는 이미 지식경제와 학습의 시대이다. 과학기술이 급속히 발전함에 따라 교육학과 심리학도 장족의 발전을 이루었고, 우리는 학생들의 성장 법칙에 대해 새로운 인식을 갖게 되었다. 교사는 끊임없이 자신의 지식 영역을 업데이트하고 넓히고, 교재를 끊임없이 연구하고, 학생을 연구하고, 자신의 행동을 반성해야 시대의 요구와 교육의 새로운 형세와 새로운 수요에 적응할 수 있다.
둘째, 학생들을 사랑합니다
좋은 선생님이 되려면, 한편으로는 교육을 사랑하고, 다른 한편으로는 학생을 사랑해야 한다. 이것이 가장 중요한 것이다. 좋은 선생님은 반드시 사랑의 감정, 행동, 예술을 가져야 한다. 사랑은 일종의 신임이고, 사랑은 일종의 존중이고, 사랑은 채찍질이고, 사랑은 일종의 격정이며, 사랑은 감동적이고 깊은 교육 과정이다. 교사의 "사랑" 은 진실하다. 선생님은 학생들을 진심으로 대하고 그들에게 관심을 가져야 한다. 좋은 사제 감정 관계를 맺기 위해서는 교사가 진실하고, 모든 학생에게 관심을 갖고, 학생을 공평하게 대하고, 동등하게 대해야 한다. 선생님의' 사랑' 은 정의롭다. 정의는 학생들이 선생님을 신뢰하는 기초이며, 학생들은 선생님이 모든 학생을 동등하게 대하기를 바라며, 서로 우쭐대지 않기를 바란다. 교사의' 사랑' 은 엄격하다. 스승을 엄격히 단속하여 고도를 나서다. 학생을 사랑하려면 반드시 엄하게 사랑이 있어야 하고, 엄중에는 사랑이 있고, 엄중에는 도가 있어야 하며, 진정으로 관엄상제를 이루어야 한다. 교사의' 사랑' 은 학생들의 개성과 창조정신을 존중하고, 그들과 동등하게 지내며, 교사의 신뢰와 관심으로 호기심과 창의력을 자극해야 한다.
셋째, 탄탄한 전문기초와 해박한 지식이 우수 교사의 관건이다. "학생들에게 물 한 잔을 주려면 물 한 통이 있어야 한다."
하지만 과학기술이 급속히 발전하는 오늘날, 나는 물통 하나만 있으면 부족하다고 말하고 싶다. 우리는 항상 자신을 풍요롭게 해야 한다. 만약 선생님이 광범위한 지식과 경험이 없다면, 당신은 학생이 당신에게 질문하는 것을 들어본 적이 없지만, 당신은 "그들에게서 배워야 한다" 고 해야 한다
이것은 교사의 위신과 이미지를 크게 손상시킬 것이다. 충분한 지식과 견실한 전문 기술이 있어야 학생들에게 지식을 전수할 수 있다. 그래야 교학에서 경중완급을 구분하고, 중점을 강조하고, 난점을 돌파하고, 통속적이고 이해하기 쉽고, 자유로이 받아들이고, 교육의 질을 보장할 수 있다. 한 선생님에 대한 가장 높은 평가는 바로 학생의 수업시간에 대한 지식욕, 감상, 탄복이다!