시간이 흘러 눈 깜짝할 사이에 지나갔고, 우리는 또 새로운 교학 업무를 맞이할 것이며, 다음 단계의 교육을 잘 계획해야 한다. 못 써요? 실마리가 없는 거 아닌가요? 다음은 내가 너를 위해 수집한 교무처의 새 학기 교육 작업 계획이며, 참고용으로만 쓰인다. 한번 봅시다.
교무처 새 학기 교육 사업 계획 1 1, 지도 사상
이번 학기에 우리 학교의 교수연구는 황 총장이 제기한' 기회 포착, 품질 파악, 향상, 내포 발전 촉진' 의 연간 업무 목표를 계속 둘러싸고 우리 학교의 교학 실무에 입각하고, 통상적인 관리를 출발점으로 삼고, 새로운 과목을 중심으로 바꾸고, 교육의 질을 생명으로 삼고, 견실하고 효과적인 교수활동을 위주로 새로운 커리럼 이슈를 해결하는 것을 출발점으로 삼을 것이다.,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 。 새로운 교과 과정을 실시할 수 있는 능력을 제고하고, 현대화를 배경으로 교학관리와 교수연구의 새로운 방법, 새로운 모델을 적극적으로 탐구하며, 우리 학교의 교육교육의 새로운 국면을 개척하다.
둘째, 업무 중점
1, 교육국 관련 교육 및 연구 준비에 따라 우리 학교의 정규 교육 및 연구 업무를 계속 규범화합니다.
2. 세부 사항과 실제를 중시하고, 교학 관례를 엄격히 준수하여, 교학의 질이 점차 향상되도록 보장한다.
3. 교본 훈련을 잘 하고, 교사의 전공 수준을 향상시키고, "전전, 도움, 벨트" 를 통해 새로운 교사를 양성하여, 새로운 교사가 가능한 한 빨리 교학 교육에 적응하고, 인재가 될 수 있도록 한다.
4. 무술 등 학교 기반 커리큘럼과 관심 그룹의 발전을 계속 추진한다.
5. 졸업반 일을 잘 합니다.
6. 시립 교과 과정 개혁 연구 과정을 장려한다.
7. 교육국 고위직 임용 후 관리 규정에 따라 관련 업무 안배를 잘 한다.
8, 새로운 단계의 핵심 교사, 명사, 학과 지도자의 인정과 선정 작업.
셋째, 주요 작업 조치
1, 공 승천을 잘 해.
학생 학기 업무를 총결하고, 학생 사상 동태를 주시하고, 학생의 유실을 발견하고, 제때에 학생과 학부모의 일을 잘 하고, 효과적인 조치를 취하여 학생의 유동을 제지하다. 담임 선생님은 의무교육법 등 관련 교육법규를 더욱 홍보하고, 법 집행을 강화하고, 학부모와 소재한 읍과 밀접한 관계를 맺고, 공승일을 잘 해야 한다. 담임 선생님을 조직하여 전면적인 가정 방문을 잘 하고, 농촌 독립 중학교 중퇴율은 2% 이내로 통제한다.
2. 학교 운영 행위를 더욱 규범화하다.
"초중고등학교 운영 행위를 더욱 규범화하는 의견" 과 "개혁 시범으로 초중고등학교 자질교육을 추진하는 통지" (지 [2065 438+02]42 호) 정신과 요구 사항을 성실히 관철하고 교과 과정 설정, 시간표, 평가시험, 학생 모집 행위 및 교재 관리를 규범화해야 한다. 교과 과정 관리를 강화하고, 국가 교과 과정 계획과 성 교과 과정 계획을 성실히 관철하고, 요구에 따라 규정된 교과 과정, 특히 일반 기술 (노동 기술), 미술, 체육 및 건강, 종합 실천 활동 등을 전면적으로 개설해야 한다. 우리 학교 교과 과정 자원을 충분히 발굴하고, 지방과 학교 특색을 지닌 학교 기반 교과 과정을 개발하고 실시하며, 규정에 따라 학생의 매일 체육 단련 시간이 1 시간보다 적음을 보장하고, 학생의 과중한 부담을 효과적으로 경감하고, 학생의 전면적인 발전과 건강한 성장을 촉진한다.
교과서 및 보조 자료의 표준화 된 관리를 강화하십시오.
교재 규범화 관리를 강화하고 교재 공모, 발급, 조제 작업을 잘 조직하여 농민공 자녀를 포함한 학생들이 개학 전에' 수업 전에 책, 한 권을 손에 넣는다' 는 것을 확보하다. 재활용 교재 사용에 대한 관리와 지도를 강화하여 교재의 최소 3 분의 2 가 계속 사용할 수 있게 하다. 교부자료 징정 관리를 강화하고,' 일과일보' 선발정책을 엄격히 집행하고, 교부자료 징정 정보 공개제도를 엄격히 집행하고, 학교 교부자료 공모 작업은 모두' 푸젠성 초중고교보자료 징망 관리 플랫폼' 을 통해 운영되며, 교부자료 징주문은 2 급 심사관리를 실시하고,' 구매신청서' 는 최소 3 년 동안 보관해 조사를 준비한다. 취안저우 시 교육국이 편성한 목록 이외의 교보자료 구독을 엄금한다.
첫째, 관리 강화, 업무 표준화
1. 교무처는 처음부터 각 학년의 주임과 담임 선생님을 조직하여 가능한 한 빨리 학생들에게 교재를 발급하고, 각 선생님에게 가능한 한 빨리 반에 들어가 교학 업무에 투입할 것을 요구하고, 사전에 교재와 교학 참고 자료를 발급하고, 각 선생님에게 실행 가능한 교안을 제정하고 제때에 회수할 것을 요구했다.
2. 교무처는 학년 그룹 수강과 수업 내 수강제도를 더욱 보완할 예정이다. 교무처는 교무처 교수팀장을 조직해 지도부를 초청해 자주 강의실에 깊이 들어가 수업을 듣고, 교사의 일상 교육 상황을 이해하고, 교실 수업 지도, 특히 새 교사를 강화해 기존 문제를 찾아내고, 건의를 하고, 이들 교사들의 빠른 성장을 촉진할 것이다. 감독 교사는 서로 수업을 평가하고, 서로 배우고, 장점을 취하여 단점을 보완하고, 교사가 학제 간 강의에 참여하도록 독려한다. 이번 학기에 선생님들은 1 인당 최소 20 교시를 받도록 요구받았다.
교무처는 한 달에 한 번 수업 준비와 숙제를 점검하는 것을 견지할 것이다. 교사에게 진지하고 구체적으로 수업을 준비하도록 요구하다. 또한 학생들의 실제 상황에서 새로운 교과 과정 이념의 지도하에 아이의 사상 준비, 교육 내용 준비, 관련 지식 준비, 교육 설계 준비, 교육 도구 준비, 학생 수업 전 예습 준비를 잘 한다. 이에 대해 교무처는 검사지도를 강화하고 학기말에 우수 교안을 선정한다. 교사의 수업 준비 품질의 지속적인 향상을 촉진하다. 동시에 교사들에게 학생들의 숙제를 일괄 수정하도록 요구하고, 합리적인 지도와 격려적인 평론을 해 줄 것을 요구하다. 반의 학곤생에 대해 교사들에게 특준을 포기하고 특개할 것을 요구하다.
4. 교무처는 교무원을 조직하여 교무원을 로그인, 검사, 수업을 조사하여 교사가 적극적으로 일하도록 격려하고, 늦지 않고, 조퇴하지 않고, 무단 이직을 하지 않도록 격려한다.
5, 모든 종류의 문서 관리를 강화하십시오. 이번 학기에 우리는 각종 관련 자료의 수집과 보관 작업을 잘 할 것이다. 현대화된 초등학교를 따라잡다.
둘째, 교사 관리를 강화하고 교사 발전을 촉진한다.
1, 정기적으로 교사 학습을 조직하고, 교사가 법에 따라 가르칠 것을 요구하며, 교육 위주의, 덕육 위주의 사상을 확립하고, 교사가 업무의식을 높일 수 있도록 한다. 교사의 책임감과 사명감을 높이고 교사의 도덕적 자질을 높이다.
2. 교사들이 적극적으로 교육교수 논문을 쓰고 조건을 만들어 교사가 심사와 논문 발표에 참여할 수 있는 기회를 제공하도록 독려한다.
셋째, 품질 관리를 강화하고 교육 효과를 향상시킵니다.
교사가 시험 숙제를 통과하고, 제때에 고치고, 기말고사와 중간 (기말) 시험을 제때에 평가하고, 품질 분석과 피드백을 제때에 잘 하고, 기존 문제에 대해 제때에 시정 조치를 쟁취하고, 성공 경험을 총결하고, 관련 자료를 반납하도록 요구하다.
교무처 새 학기 교육 작업 계획 2 1. 신세기 중국 교육의 본질에 대한 인식 제고
올해 초, 국가가' 학생의 과중한 과중한 과업 부담을 경감한다' 는 정신이 봄물결처럼 몰려와, 이어서 시교위의 지시를 받았다. 이 기간 동안 우리는 의식적으로 상급자의 지시정신을 배우고, 그 정신의 본질을 이해하려고 노력하며, 이해를 깊게하고, 점차 전면적으로 정확하게 부담을 줄이는 내포로 전환했다. 우리는 부담을 줄이는 것은 불필요하고, 과체중이고, 쓸데없는 과업 부담을 빼는 것이라고 생각한다. 학생의 과중한 심리적 부담을 뺀 것이고, 학생의 과중한 경제적 부담을 뺀 것이다. 신세기는 지식경제와 인재의 세기로, 그 역사적 사명은 대량의 자질이 높은 자격을 갖춘 인재를 양성하는 것이다. 이는 학생의 문화적 자질이 필요하지 않다는 것을 의미하지 않는다. 이를 위해, 우리는 자신있게 교육의 질을 파악하고, 과중한 부담을 진심으로 경감한다. 교수 과학 연구 실험의 원활한 발전을 보장하다.
둘째,' 부담 경감' 규정을 진지하게 이행하고, 일방적으로 진학률을 추구하는 것에 반대한다.
(1) 학생의 과중한 과중한 과업 부담을 경감하는 규정을 단호히 집행하고 교장의 지시에 따라 교무는 학교 문건 형식으로' 학생의 과중한 과중한 과업 부담을 실질적으로 경감하는 규정' 을 발행하고 수업, 교내 활동, 교보자료, 숙제, 시험 경쟁, 진급 재수 등에서 나왔다
② 우리는 학생의 자질교육을 중시하고, 일방적으로 진학률을 추구하기 위해 마음대로 가감과정을 반대하는 것에 반대한다. 커리럼 설정에서는 국가 커리럼 계획과 우리 학교 상황에 따라 가능한 각 과목을 개설한다. 우리는 위생, 직업교육 등의 과정을 꾸준히 개설한다. 우리는 과거' 마이크로컴퓨터' 과정을 기초로 현재의' 정보기술 교육 과정' 으로 발전하여 교육부가' 정보기술 교육' 과정의 교재를 작성하는 것을 도왔다. 교학 활동에서, 전통 교수법에 대한' 포기' 태도를 중시하고, 그것을 현대 기술과 결합한다. 전자독서수업 주평균 30, 정보기술 교육수업 주평균 26, 멀티미디어 교육수업 주평균 15, 음성수업 주평균 30. 과학, 화학, 생물학 실습 과정까지 합치면, 약 10 분의 1 은 현대 기술에 의해 주도된다.
③ 학생들의 학업 성적을 평가하기 위해 다양한 형태와 방법을 사용한다. 우리는 우리가 배운 과정의 결과를 평가한다. 첫째, 우리 시험은 주로 중간고사 과목이다. 둘째, 주로 관심 있는 과목을 대상으로 하는 시험이다. 셋째, 스포츠, 물리학, 화학, 생물학 실험과 같은 테스트; 넷째, 역사, 지리, 위생, 노동 등과 같은 시, 구 통시험 졸업이다. 평가 방법: 대부분 채점제, 일부 학년, 학과 시범 학년제를 사용한다.
셋째, 일이 많기 때문에 교육질서의 안정이 최우선이어야 한다.
안정적이고 질서 있는 교학 환경은 교학 수단의 현대화, 학생의 개성과 특기 육성, 자질교육 실시에 없어서는 안 된다. 우리는 시종 안정된 교학질서를 세우는 것을 우선 순위로 삼았고, 우리는 이 일을 사덕의 고도로 끌어올렸다. 우리는 교사에 대한 사상 사업을 강화했다. 교학 규율을 거듭 밝히는 것 외에도, 여러 차례 선생님을 찾아 이야기를 나누고, 제때에 징후를 바로잡아, 앞당겨 소홀히 하는 일을 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 재난을 미연에 방지하여 과거의' 벌로 대신',' 벌로 사상 일을 대신한다' 는 방식을 바꿔 교무처와 선생님의 충돌을 줄였다. 교사가 스스로 노동규율을 준수하는 것으로, 전체 교육은 시내 대형 학과 경쟁, 공개 수업, 학술 세미나, 중간고사 등의 활동에 영향을 받지 않았다. 교육 기계는 항상 질서 정연하게 작동한다.
넷째, 교수 연구를 적극 지원하고 교사의' 업그레이드' 를 촉진한다.
이번 학기 교무처는 교육교학연구활동을 조직하고, 성시 연구활동에 참가하며, 교사지교대회를 개최하고, 중학교 체육 교사 두 명을 성급 체육학과 지속적인 교육훈련에 참가하도록 파견했다. 이번 학기' 인류가 직면한 환경문제' 교안이 시급 우수 교안으로 선정되었다. 우리 선생님은 3 1 의 성시급상을 수상하여 우리 학교의 인지도를 높였습니다.
다섯째, 모든 종류의 대형 행사를 주최하고 공동 주최하기 위해 전력을 다하다.
우리 학교의 명성이 갈수록 높아지면서 학기 중 항상 우리 학교에서 큰 행사가 열린다. 교무처와 관련된 모든 큰일은 주최와 협동을 불문하고 최선을 다해 쟁취하고, 조율을 세심하게 조직하고, 가장 원만한 결말을 쟁취할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 교무처, 교무처, 교무처, 교무처, 교무처)
이번 학기에는 전성 중학교 정치 새 교재 훈련 시범수업 공연을 조직하고 시 교무실을 우리 학교에 접대하는 일을 배정해 상급자와 동행의 호평을 받았다.
교무처 새 학기 교육 작업 계획 3 1. 사람을 조화롭게 교육하여 사덕교육을 강화하다.
성장 석방, 화합강당, 교장보좌관 등 사덕관리 결의를 세우고 실제 행동으로 교사와 학교의 좋은 이미지를 지키기로 했다. 이를 위해 단총지 덕육처는 오사기간에' 교육, 긍정적인 에너지를 가지고 전진하게 하라' 는 주제로 일련의 활동을 펼칠 예정이다. 교무처와 덕육처는 3 년 입사한 교사들을 위해' 담임 선생님이 되고, 선생님이 되려고 노력한다' 는 실천 훈련과 학기 공유 활동을 병행해 마음에 사랑과 손에 법이 있는 새로운 시대 교육자가 되도록 노력해야 한다.
둘째, 스마트 교실, 심층 교실 연구.
하지교실은 우리 학교의 조화로운 음악 과정 건설의 중요한 구성 요소이다. 합연구실과 채집 스튜디오의 회원들이 몇 가지 탐구를 했다. 새 학기에는 명사유학플랫폼을 이용해 학습성 국어교실, 생활화 수학교실, 교제화 영어교실, 탐구성 과학교실, 동적 체육교실, 미육교실에 대한 연구를 적극적으로 심화해야 한다. 심층 연구는' 한 과와 많이 연습하는' 읽기 및 쓰기 훈련 교수를 가리키며, 외출 참관, 골간 지도, 동행교수 및 연구 등 다양한 훈련 형식을 견지하고 있다.
과정 건설의 핵심은 교실 교육 개혁이고, 수업에 집중하고 집중하는 것은 교육생활의 중심이다. 이를 위해 명사의 정기 지도와 수학 교과 연구센터 부기지의 역할을 충분히 발휘해야 한다. 합연구실, 채집 작업실, 채각 작업실 구성원 및 학과 골간은 전체 교사를 이끌고 제사 명사, 패러다임 토론, 동제 다원구조 등 효과적인 방법을 활용해 학과 유형 연구를 이끌고, 초보적으로 스마트 교실 패러다임을 구축해야 한다. 동시에, * * * 동체, 소북학교 결대 등 플랫폼 개발에 충분히 의존해 교류와 경기에서 서로를 보완해야 한다.
각 교무팀은 끊임없이 교본 교수를 보완하고, 하지 교실 패러다임 연구와 학과 교수 명제의 통합을 전개해야 한다. 이번 학기에는 오중구 연합주심산 세미나, 학교 기반 특집 작문 연구 활동, 채집 스튜디오 성과집인' 읽기 및 쓰기 통합 과정' 을 실시해야 한다. A 반 선생님과 함께 수업시간에 몸을 풀고 높은 합격률을 보장하기 위해 노력한다. 새로운 청년 교사' 김범컵' 반회를 전개하여 교실 수업, 학습 기술, 훈련 기술의 새로운 절정을 불러일으켰다.
셋째, 부상의 질은 핵심 소양을 가리킨다.
새로운 교과 과정 개혁은 자질교육을 전면적으로 실시하기 위해서이다. 자질교육의 정의는 "교육자의 요구와 사회의 장기적인 발전에 초점을 맞추고, 전체 학생을 겨냥하고 학생의 기본 자질을 전면적으로 향상시키는 것을 목적으로 교육자의 태도와 능력을 배양하고, 덕지, 지혜, 체 등에서 생동감 있고 활발한 발전을 중점적으로 하는 교육을 촉진하는 것" 이다. "국가 중장기 교육 개혁과 발전 계획 개요" 는 "학생들의 학습 능력, 실천 능력, 혁신 능력을 향상시키기 위해 노력하고, 학생들에게 지식과 기술을 배우고, 머리를 쓰는 법을 배우고, 생존과 삶을 배우고, 사람이 되는 법을 배우고, 학생들이 사회에 적극적으로 적응하고, 더 나은 미래를 창조하도록 교육한다" 고 지적했다. 요약하자면, 새로운 교과 과정 개혁을 실시하는 목적은 교육 교수의 질을 전면적으로 향상시키는 것이다.
교육 연구는 학생 발전의 핵심 소양 체계와 학업 품질 기준을 제정하는 것은 필연적이다. 따라서 교학관리와 교실 수업은 핵심 요소의 배양과 개선에 복종하고 봉사해야 한다. 이를 위해 학과는 글쓰기에서 시 읽기, 계산에서 응용, 영어에서 이중 언어 작문에 이르는 핵심 소양을 정리하고, 학과의 핵심 소양 전문 평가를 제정하고, 1 학년' 즐거운 여행 테스트' 를 시범적으로 실시하며, 문필 부호화 표시를 추진해야 한다. 초등 및 중등 교육 컨버전스, 주요 과정 계층화 과제, 소규모 과목 증분 과제에 대한 토론을 실시하여 복원, 통합, 개발 세 가지 유형의 과제가 서로 다른 학업 능력을 가진 학생들에게 효과적으로 작용하여' 효과적인 성과 육성' 목표를 효과적으로 실현할 수 있도록 합니다. 과학학과 자질 고찰을 탐구하고,' 읽기, 쓰기, 계산, 창조' 기본기를 부단히 다져 모든 신입생 쑤저우 시급 통찰을 위한 든한 기초를 다졌다.
넷째, 경험에주의를 기울이고 주제 활동을 수행하십시오.
새로운 교과 과정 개혁은 학교 기반의 교수 및 연구에 의존하고, 교실 수업 연구에 중점을두고, 교실 관찰을 수단으로 삼고, 교수 반영, 동료 상호 지원 및 전문지도를 주요 방법으로 삼아 교사의 발전을 촉진한다고 강조합니다. 교본 주제 교육 활동은 교사의 수요에서 비롯되며, 문제 중심, 사례 기반, 주제가 뚜렷한 교육 방식이다. 학과 연구팀을 기반으로 한 학교 기반 특집 교수 매커니즘을 세우는 것은 교사의 지속적인 교육과 전공 발전을 탐구하는 효과적인 방법이며, 교사의 전공 발전을 위한 강력한 지지를 제공하며, 교수 방식의 중대한 변화이다.
새 학기에는 체스, 스포츠, 과학기술류, 문예류, 오려내기 미와 고아한 도서를 주제로 어린이 입맛에 맞는 교절 활동을 구축하고 창의적인 체스, 친자 대회, 코프 실험, 맞춤형 포스터, 서전, 평론 등을 활용해 교절의 문화적 품위를 높여야 한다. 탁구 훈련과 등급 체스 클럽을 새로 짓고, 문볼, 육상, 체스, 프로그래밍 클럽 감독 및 훈련을 늘리다. 축구, 여자 바구니, 합창, 고연, 춤, 종이 오려내기, 우표 제품 디자인 등은 정상화, 계단, 과학화 훈련을 두드러지게 해야 한다. 다채로운 스포츠와 예술 활동으로 학생들의 특기 발전을 촉진하다. 각 체육협회는 약함을 물고, 정확하게 단점을 피하고, 지역경기, 구기 경기, 문출전 등의 종목을 준비하는 데 있어서 더 잘하려고 노력해야 한다.
다섯째, 학교 기반 표현, 학교 기반 커리큘럼 개선.
조화로운 교육의 맥락에서 우리 학교의' 조화로운 음악 과정 건설 목록' 은 표본으로 전 지역에 보급되었다. 이를 위해, 이번 학기는 기존 과목을 계속 실시하는 동시에' 나는 암산',' 즐거운 영어',' 그' 등의 과정을 전개하고, 6 개 캠퍼스에서 학년 국학 동아리를 착실하게 시작하고, 개교, 동아리, 프로젝트 활동에서 비문교재 건설과 평가를 대대적으로 추진해 교사와 학생들을 다채롭게 한다
코스는 학생을 발전시키는 활주로일 뿐만 아니라 브랜드 학교와 커리큘럼 표준을 실현하는 천연 전달체이기도 하다. 이번 학기는' 조화 과정 건설서' 완료 후 시행 현황을 중점적으로 개선해야 한다. 1 학년 동아리는' 한자의 책' 을 쓰고 연습하는 것을 전문적으로 지도하고 연습해야 한다. 교과표에서 교과문화 후의 언어, 상하, 전서 수학, 미국 오려내기 등의 과정을 합리적으로 배정하다. 3 학년에서 6 학년까지 주과동아리를 증설하고, 본극 동아리, 청련 작문, 사고훈련, 영어독서, 지능 7 판 등 동아리를 설립한다. 학교 기반 커리큘럼 개발의 현실적인 경로를 찾을 수 있습니다. 각 캠퍼스는 국학과 특색 동아리의 감독과 지도를 중시하고, 가장 좋은 것을 골라 육일행사에서 공연을 해야 하는데, 이것은' 나는 호주 (국학, 소북)' 여름 행사에 참가하기 위한 기본 조건이다. 지역사회가' 4 과 3 율' 이 계속 상승하도록 돕고, 취미를 키우고 지능을 높이는 효과적인 새로운 방법을 개척하다.
여섯째, 교수 평가 시스템을 강화하다.
학교에 대한 교사의 평가는 교사의 노력과 발전 방향을 의미한다. 우리 학교는 매달 6 일간의 교학 진지한 검사를 계속 정성껏 조직하고,' 전문점 검사',' 추적검사' 등 다양한 형식으로 진행하며, 검사 상황은 교사 본인에게 제때 에스컬레이션되고, 온라인 등록신고를 할 것이다. 동시에, 학교는 수시로 전문인을 조직하여 각종 과제와 연습문제를 검사하고 수정하며, 교사들에게 열심히 교학 업무를 전개하도록 독촉할 것이다. 교사 평가는 교육 관리의 중요한 측면으로서 시스템 공학이다. 현실에서 완벽한 교사 평가 체계를 갖추기는 어렵다. 따라서, 우리는 새로운 시대의 교육 발전을 깊이 연구하고 이해하는 기초 위에서, 학교의 조건에 따라 시대와 함께 발전하여, 교사를 평가하는 과정에서 학교, 교사, 학생의 공동 발전을 쟁취하고, 교사 평가 제도를 끊임없이 보완할 것이다. 그래야만 평가의 방향, 격려, 규범, 승진 기능을 충분히 발휘할 수 있고, 학교의 핵심 발전을 지속적으로 강화하고, 학교의 조화되고 건강한 발전을 보장할 수 있다.
새 학기의 나팔이 이미 불었다. 우리' 조화 교육' 의 깃발을 높이 들고,' 네 가지 전면적인 전략, 다섯 가지 발전 이념' 을 지도하고, 발전을 중심으로 최선을 다해 실천하고, 자신의 교육 무대에서 다른 사람을 위해 춘추를 쓰고, 지혜를 써서 꽃을 기르자.
교무처 새 학기 교육 사업 계획 4, 과정 및 교육 개혁
1, 맞춤형 전문 교육을 실시하고, 교육 과정 관리를 강화하고, 양질의 교육 과정 개발을 준비합니다. 교과 과정과 탐구 과정의 시행을 확대하는 과정에서 가치 있고 고품질의 확장 과정과 탐구 과제를 점진적으로 선별하고 관련 학과 개요와 교수 설계를 빗질하며 학교 기반 교과 과정의 개발과 편찬을 준비하고 교과 과정 개발의 질을 확보한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 공부명언)
2. 각종 동아리 건설을 지속적으로 강화하여 학생 예술 과학 스포츠 등 종합적인 자질 향상을 촉진한다. , 학생들이 일을 하고, 사람이 되고, 공부하는 능력을 키우고, 다채로운 동아리 활동을 통해 학생들의 개성화 발전을 촉진한다.
3. 계속 과학연구실, 교사훈련실과 합작하여 정보화 환경에서 교사능력 훈련을 실시하고, 학생 참여, 협력학습 등을 통해 자율학습을 실시하고, 학생 학습 방식을 바꾸고, 관련 교안, 코스웨어, 예습서, 마이크로비디오 등을 수집하고, 학습 자원을 풍부하게 한다.
4. 각 학과는 학과 특성부터 시작하여 교육 내용의 덕육 요소를 발굴하고, 학교 1-9 학년의 덕육 주제와 결합해 교육을 실시하고, 관련 사례와 교수 설계를 지속적으로 정리하고 축적하며, 학교 학과 덕육 지도 매뉴얼의 내용을 끊임없이 풍부하게 한다.
둘째, 교육 관리
1. 이번 학기 교무팀의 활동은 계속 특집 연구를 위주로 하고 있다. 활동 분담은 명확해야 하고, 내용은 명료해야 하며, 기록은 상세해야 한다. 수업 준비 활동은 교무팀의 주제 연구 내용에 따라 진행되며 교재 분석과 팀원 수강평가 수업, 특히 청년 교사와 교육이 약한 교사를 적절히 늘린다.
2. 학교 기반 숙제의 수정을 개선하다. 교사를 조직하여 새로운 학과를 공부하는 기본 요구 사항. 학과의 기본 요구 사항과 우리 학교 학생들의 학습 능력에 따라 난이도, 수량 등에서 연습문제를 수정하여 학교 기반 숙제를 더욱 효과적으로 한다. 비시험 과목 교사도 학과 기본 요구 사항에 따라 숙제 요구 사항을 제출해야 하고, 숙제는 학과 특색이 있어야 하며, 학생들이 기본 요구 사항을 파악하고 기본 능력을 향상시킬 수 있도록 도와야 한다.
3. 온라인 채점 시스템은 3 ~ 9 학년 국어, 수학, 영어 과목의 학업 모니터링에 사용되며, 데이터 분석을 최대한 활용하여 교사의 교육 개선을 위한 근거를 제공한다. 각 학년 임계 학생의 학업 상황에 대한 분석과 추적 피드백을 잘하다. 몇 개 이상의 언어를 추천하는 선생님은 매주 정기적으로 본학년의 임계생을 중점적으로 지도할 것을 건의합니다. 이미 발행한 녹색 지표 검사 보고서에 따르면 학교 녹색 지표 교육의 개선 작업을 잘 수행하고 실시한다.
4. 경기를 맞이하기 위해 해당 학과의 일을 잘 하고 출전 교사의 선발을 규범화하며 순위에서 돌파구를 마련하기를 희망합니다.
셋째, 교사 훈련
1. 사덕사풍 건설을 최우선으로 생각하고 사덕수준과 교인능력을 높이는 것을 핵심으로 한다. 올해 학교의 덕육 주제는 "인자는 근심하지 않고, 현자는 미혹되지 않고, 용자는 두려워하지 않는다" 는 것이다.
첫째, 공부하고, 전교 교사를 조직하여 집중적으로 공부하고, 사덕 주제의 내포를 깊이 이해하다.
둘째, 실천, 교풍 대토론, 사덕을 실천하는 우수한 전형적인 사례 또는 하지 않은 불쾌한 사례를 발굴한다.
셋째, 교문 활동을 인식하고 전개하여 교사, 특히 청년 교사들이 입인 교육 하에서 사덕행위 규범을 깊이 느끼고 사덕의 자질을 더욱 높일 수 있도록 하는 것이다.
2. 계속' 블루 프로그램' 을 진행하여 멘토 지도 교육, 청년 교사 훈련 학교, 파란색 심사 시범 등을 잘 수행하고 연구실과 계속 협력하며 우수한 청년 교사를 추천하여 과학연구 훈련에 참가하고 연구실 훈련, 과학연구 성과 선정 등 활동을 통해 청소년 성장을 촉진한다. 블루학생 선발 활동을 전개하여 각종 전문가를 초빙하여 학교에서 우수한 청년 교사를 선발하고 발굴하도록 돕다.
3. 메뉴식 학교 기반 교육 모델은 초기 프로토타입을 갖추고 학교 각 부문의 중점 업무와 적극적으로 융합되어 프로젝트별로 교사 학점 신고 업무를 잘 수행하고, 교육 업무가 가벼운 부담과 무거운 수요에 실효를 거둘 수 있도록 노력하며, 교사가 개인화된 교육에 즐겁게 참여하는 덕분이다.
4.' 고지지도' 의 역할을 한 단계 더 발휘해 그들을 학교의 학과 리더로 초빙하고, 명사 스튜디오를 설립하고, 학술팀의 전반적인 진급을 도우며, 교육팀에서 잠재력이 있는 청년 교사를 양성하는 데 중점을 두고, 전체적으로 연구팀의 전공 수준을 높인다.
넷째, 다른 일
1,' 3 과 2 연습 2 활동' 을 보장하고 매주 2 회 체육활동수업의 교학 질을 보장한다. 실외 교육 콘텐츠 디자인에서 실내 스포츠 활동 준비에 이르기까지 통일되고 질서 정연하며 규범적으로 합리적이다. 각 캠퍼스는 일상적인 스포츠 활동 실시에 대한 검사를 강화하고, 문제를 제때에 바로잡아 교사가 계획대로 질서 있게 실시할 수 있도록 할 것이다.
2. 음악예술학과 학생예술종합자질평가를 준비한다.
3. 학생 모집과 졸업사업. 의무교육모집등록시스템을 적용해 의무교육모집관리를 규범화하고 서비스의식을 강화하다. 의무교육모집 업무 요구에 따라 인원 훈련, 관련 시설 설비, 인터넷 원활 등의 업무를 잘 수행하고 해당 직원을 합리적으로 배정하여 적령아동 입학정보가 순조롭게 등록될 수 있도록 한다. 적시에' 캠퍼스 개방일' 활동을 전개하다.
4. 도서관 등 특수 교실 관리. 구 이상 부서의 요구에 따라 해당 도서의 구매 폐기 각종 독서 활동을 잘 한다. 특수 교실 사용 기록 관리를 강화하다.
5. 반 사무관리를 잘해서 서비스 의식을 높인다. 학교 배치와 교사의 필요에 따라 학급 업무를 합리적으로 배정하다. 학생의 이전 작업을 잘 하다.
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