우선 사회자 영웬웬은 이번 행사의 목적과 활동 과정을 설명했다. 그녀는 이번 행사가 담임 선생님의 전문적 자질을 제고하고 담임 선생님의 반회 주제에 대한 이해를 높이고 담임 선생님의 언어표현능력과 조직능력을 최적화해 담임 선생님의 전문적인 성장을 실현하는 것을 목표로 하고 있다고 강조했다.
그 후 스튜디오 멤버들과 풍선생은 자신의 주제반 회의 설계 방안과 사고방식을 설명해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 스튜디오, 스튜디오, 스튜디오, 스튜디오, 스튜디오, 스튜디오, 스튜디오) 왕연연 선생님은 주제반회의 디자인 배경, 반회 장면 소개, 교육과정, 반회 목적 등을 하나씩 소개해 학생들이 동계올림픽 정신, 문화적 자신감, 현대 첨단 기술 등을 배울 수 있도록 했다. 유쾌한 분위기 속에서 학생들이' 호랑이생위' 테마반회에 기반한' 새 학기 새 계획, 새로운 성장' 교안에 대한 기대를 불러일으켰다. 폰 선생님은 또한' 동계올림픽 상식이 얼마나 되는지, 동계올림픽 선수의 풍채와 정신을 어떻게 보여줄 것인가' 라는 세 가지 판에서' 동계올림픽 꿈을 쌓고 새로운 여정을 여는 것' 이라는 주제로 반회를 소개했다. 그녀는 학급이 학생들이 새 학기에 도덕적 자질, 습관 양성, 체력, 학업 성적 등에 새로운 면모를 갖게 할 수 있기를 바란다.
두 선생님의 나눔이 끝난 후, 우리는 "이 두 학급에서 어떤 하이라이트와 부족함이 있을까?" 라고 말했다. 만약 내가 이 수업에 온다면, 나는 뭐라고 말할까? 완벽한 주제반에는 무엇이 포함되어야 합니까? "이 세 가지 문제는 우리 자신의 주제반의 경험과 결합하여 우리의 견해를 표현한다. 고연 선생님은 이 두 학급회가 학생들의 애국주의 정신을 양성하는 것을 목표로 동계올림픽을 출발점으로 학생의 나이 특징에 맞는 반회 형식으로 출발하여 학생들의 표현력과 사고력 배양에 중점을 둘 수 있다고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 아울러 선생님들의 복장에서 게임 코너의 디자인에 이르기까지 자신의 합리화 건의를 제시해 친구들의 이목을 집중시켰다. 이학근 선생님은 풍 선생님의' 동계올림픽 꿈을 꾸고 새로운 여정을 여는 것' 반이 훌륭할 것이라고 생각했다. 특히 동계올림픽 지식 경쟁과 빨간 봉투의 강탈은 배울 만하다. 왕연연 선생님의 사제는 동계올림픽 주제곡' 미래를 위한 함께' 를 부르며 반회를 클라이맥스로 밀고 높은 평가를 내렸다. 보동동,,, 이웬원, 떠우 등 선생님도 적극적으로 발언하며 자신의 감정과 견해를 이야기했다.
마지막으로, 성 명사 스튜디오 지도자 왕춘향은 이번 온라인 연구연구에 대해 최종 결론을 내렸다. 그녀는 이 활동의 전개가 담임 선생님의 향후 업무 관리 수준을 촉진하는 역할을 할 것이라고 생각했고, 더 많은 선생님, 특히 시골 교사가 우리 대가족에 가입하여 함께 공부하고 함께 발전하여 담임 선생님의 일을 더욱 전문적이고 과학적이며 실용적으로 만들 수 있기를 바란다. 그녀는 또한 학급회의 설계에는 계획성, 목표, 통합성, 혁신, 피드백이라는 다섯 가지 원칙이 있어야 한다고 제안했다. 주제반 회의 7 단계, 즉 반회 주제, 배경, 목표, 대상, 준비, 과정, 요약 등을 강조했다. 또한 앞으로의 업무에서 주제반이 반 관리에서 하는 역할을 충분히 발휘하고, 반 관리 업무를 심도 있게 하고, 진정으로 반 자율반 관리를 실처로 만들고, 학생 교육과 학생 자기교육을 규범화, 과학화, 제도화할 수 있기를 희망합니다.
이번 온라인 주제반 회의 토론 행사를 통해 우리는 서로 많이 공부했고 많은 발전을 이루었다. 담임 선생님의 다음 업무에서 우리는 계속 노력하고, 계속 공부하고, 계속 협조하며, 주반회의 선도적인 역할을 극대화해 나갈 것이다. 마지막으로, 왕춘향 명사 스튜디오가 더 많은 담임 선생님을 이끌고 교육사업에서 선두를 달리고, 전진하고, 수확을 거두기를 기원합니다.