정신 건강 활동 계획

정신건강활동은 심리건강, 심리건강 인식, 심리건강 중시 분위기를 조성하는 것이다. 제가 여러분에게 심리건강활동계획안을 하나 가져다 드리니, 여러분들이 좋아하시길 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 건강명언)

정신건강활동계획방안 1 1, 활동목적

학생들의 심신 자질을 높이기 위해, 학생들의 심신 자질 교육에 대응하여, 그들이 자신을 정확하게 인식하고, 자신을 받아들이고, 자신을 능가하도록 돕는다. 학생들이 심리학 지식을 이해하고, 심리적 울적함을 소통시키고, 심리적 질병을 예방하고, 심리적 자질을 향상시키고, 학생들의 건강한 성장과 전면적인 발전을 촉진하고, 조화로운 캠퍼스를 건설하는 데 긍정적인 공헌을 하도록 지도하다.

둘째, 활동 주제

셋째, 활동의 대상

경영대학의 모든 20__ 학년 및 20__ 학년 학생

넷째, 활동 시간

20__ 년 9 월 23 일

동사 (verb 의 약어) 활동의 주최자 및 계약자

주최: 황강 직업 기술 대학

주최: 경영 대학원

자동사 개최지

군현각

일곱. 활동 프로세스

1. 이번 행사는 초전과 결승전으로 나뉘어 점수 탈락제를 채택하고 있다.

2. 각 반마다 주제반회가 열리며 심사위원이 점수를 매기고 상위 6 개 반이 복전에 들어간다.

3. 복전은 1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 3 등상 3 명을 선정했다.

4. 또 다른 베스트 크리에이티브 상도 선정됩니다.

여덟. 활동 요구 사항

1, 반회 주제는 반드시 심리건강교육에 관한 것으로, 심리건강교육의 의미와 역할을 충분히 이해하고 있다.

수업은 45 분 동안 지속됩니다.

3. 반회 내용은 제한이 없지만 대학생의 적극적이고 건강한 이미지에 부합해야 한다.

아홉. 활동 점수 기준

1, 주제가 두드러지고, 생각이 명확하고 구체적이며, 반회 내용이 주제 조직을 밀접하게 둘러싸고, 각 부분의 시간 분배가 합리적이다 (반회 시간 45 분 정도). (20 점)

2. 교육성을 가지고, 반회 내용은 학생들의 정확한 인지, 감정, 태도, 가치관의 형성을 촉진하고, 학생 주체정신의 배양을 중시하는 데 도움이 된다. (20 점)

3. 그것은 효과가 있다. 반회 형식은 참신하고, 생동감 있고, 다채롭고, 학생들의 사랑을 받는다. 학생들은 적극적으로 참여하여 체험할 의향이 있다. 그들은 정력이 왕성하고 분위기가 활발하다. (30 점)

4. 예술성을 갖추고 반회가 충분히 준비되고 회의장이 제대로 배치되어 교사와 학생의 용모, 행동거지, 언어가 적절하다. (10 점)

5, 과감하게 혁신하고, 합리적인 혁신반 회의 형식과 방법. (20 점)

정신 건강 활동 계획 2 1, 활동 목적

모든 교사와 학생들을 대상으로 다양한 주제성, 혁신, 실천적 심리건강교육 홍보활동, 다단계, 다양한 방식으로 심리건강교육의 중요한 지위와 역할, 학교 심리건강교육의 성과를 홍보함으로써 각 학원 학생들의 심리건강교육의 특징을 과시하고, 우리 학교 학생들이 학습의식을 확립하도록 지도하고, 미래 발전을 중시하고, 자신의 경력을 계획하고, 인생의 행복을 찾도록 유도한다.

둘째, 활동 주제

주제: 미래. 행복

셋째, 활동 시간

20__ 년 4 월 1-4 월 30 일.

넷. 활동 내용

(a) 정신 건강 교육지도 센터 활동

1. 정신 건강 교육 활동 선언

목표: 2 급 학원은 학원 전문특성과 학생 심리발전 특징을 결합해 독자적인 디자인 테마가 뚜렷하고 학풍 건설, 직업계획, 사회실천융합률이 높고 심리자원봉사서비스 혁신성이 강하고 학생 참여율이 높은 심리건강교육활동이다.

2. 정신건강교육활동월개시식

목적: 심리건강교육의 홍보 경로를 넓히고 심리건강교육의 영향력을 발휘하며 대학생의 참여열정을 동원하는 것이다.

3. "청명화어, 고전적인 동반" 지역 사회 정신 건강 서비스

목적: 전통명절에 의지하여 지역사회 서비스를 전달체로, 자원봉사를 내용으로 대학생 심리건강교육 실천 플랫폼을 적극 넓히는 것을 목표로 한다. 4. "미래를위한 편지" 에세이 활동.

목표: 미래의 자신에게 말하고, 신중하게 계획하고, 방향을 잃지 말고, 용감하게 앞으로 나아가며, 자신의 청춘을 위한 든든한 발자국을 남긴다.

5. 선샤인 스타 선정

목적: 심리교육체계 건설을 개선하고, 또래 상담원의 역할을 중시하며, 주변의 긍정적인 에너지 전달자를 찾는 것이다.

6. 심리학 명작 읽기

목표: "캠퍼스에는 책이 가득하고, 좋은 책은 나와 함께 자란다." 나는 책을 친구로 삼고, 긍정적인 심리학 책을 읽고, 자신의 심리적 부족을 직시하고, 자신의 마음을 키우고, 진정으로 내면을 강대하게 한다.

7. 정에너지 노래 좋아해요

목표: 모든 사람의 마음속에는 그가 전진하도록 격려하는 멜로디가 있다. 왜 이 긍정적인 에너지를 공유하지 않고, 우리가 손을 잡고 앞으로 나아가자?

8. 심리위원회 포럼

목적: 간부와 정신사자가 학풍 건설에서의 역할을 탐구하다.

9. 4 심 반회

목적: 다짐, 자신감, 끈기, 공부에 대한 애착을 중심으로 전체 직원을 토론함으로써 학습에 대한 흥미와 전문의식을 쌓는다.

10. 심리학자들이 캠퍼스로 들어간다

목적: 대학생 학습심리와 결합해 학교 내외 교육전문가를 초청해 강의와 훈련을 한다. 1 1.' 미래를 향해' 심리극 공연

목적: 대학생들의 미래 감정, 인생, 사업에 대한 사고와 갈등을 보여주고 인생의 참뜻을 찾는다.

(b) 2 차 대학 정신 건강 교육 활동

요구 사항: 각 2 급 학원은 활동을 결합해 대학생 심리건강교육 건립 활동을 착실하게 조직해야 하며, 행사 전에 홍보기획이 있고, 행사에는 감독검사가 있고, 활동 후 뉴스보도가 있다.

동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항

1. 각 병원은 매우 중시하고, 행사, 혁신 형식을 세심하게 계획해야 한다. 적극적으로 학생들의 참여를 조직하고 학생들의 열정을 동원하십시오.

3. 우리 원심협간부, 정신사자, 침실장의 적극성을 동원하여 학생의 독립능력을 충분히 발휘한다.

4. 활동 기록 및 보관에주의하십시오. 행사가 끝나면 이벤트 계획 시나리오, 이벤트 기록 (텍스트 기록, 보고서, PPT, 비디오, 사진 등) 을 제출합니다. ) 및 활동 월의 작업 요약. 제출 마감일은 5 월 7 일입니다.

정신 건강 교육지도 센터

정신 건강 활동 계획 프로그램 3 1, 활동 배경:

5.25' 대학생 심리건강월은 중학생들이 자신의 심리건강에 관심을 갖도록 유도하기 위해' 5.25 전국 중학생 심리건강절' 이 20__ 년 베이징 사범대학에서 열렸다. 이 축제는' 5.25' 의 해음을 채택한다. 이는 그들의 심리적 성장과 건강에 관심을 갖는 것을 의미한다. 이번 행사의 주제는 중학생 간의 인간관계와 공조였다. 구호는' 나는 나를 사랑한다-머리 밖' 이다. 5.25' 는' 나는 나를 사랑한다' 는 해음이다. 발기인은 자신을 사랑해야 남을 더 잘 사랑할 수 있다고 설명했다.

정신건강의 첫 번째 기준은 자신을 인식하고, 자신을 받아들이고, 자신의 존재 가치를 체험하고, 낙관적이고 자신감이 있다는 것이다. 그래야만 사람들이 존중, 신뢰, 우정, 관용적인 태도로 다른 사람과 어울리고, 공유하고, 받아들이고, 사랑과 우정을 주고, 다른 사람과 함께 일할 수 있다. 5.25' 를 선택하는 목적은 대학생들이 쉽게 기억하고 그들의 정신건강에 집중할 수 있도록 하는 것이다. 이어' 5.25-대학생 심리건강의 날' 은 전국 각 고교에서 인정됐고, 전국 고교들은 이 날을 이용해 다양한 형태의 심리건강교육활동을 펼쳤으며, 이날도' 대학생 심리건강의 날' 이라고 생각했다. 대학생들에게 자신의 정신건강에 관심을 기울이라고 호소하면서 사회적 정신건강 관심 열풍을 일으키기 위한 것이다.

둘째, 활동의 목적과 중요성:

캠퍼스 문화 건설을 강화하고, 심리건강 지식을 홍보하고, 학생들의 상호 사랑과 협력 의식을 강화하고, 정서를 키우기 위해. 학생들이 심리학 지식을 이해하고, 심리건강 지식을 향상시키고, 심리적 자질을 향상시키기 위해, 1 년에 한 번의 큰 행사는 우리에게 학습 스트레스 하에서 조정할 수 있는 플랫폼을 제공하여, 우리가 더욱 용감하고 낙관적으로 생활에 직면할 수 있게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

셋째, 활동 대상:

샤먼 남양학원 전체 학생.

넷째, 활동 시간

5 월 25 일부터 27 일까지입니다.

동사 (verb 의 약자) 행사 전 홍보 형식:

포스터, 제안, 배너 및 라디오

자동사 활동 흐름 미만:

첫날 (5.25)

오늘의 행사:

1, 천 명 서명 활동

2, 미소 천사

심리 검사 활동

4. 종이학이 축복을 드립니다.

시간 장소: 천명 서명 행사-25 일 12 작은 광장 (구체적인 방안 포함).

스마일 천사-같은 책 (특정 프로그램 포함)

심리테스트 행사-25 일 3 시 작은 광장 (구체적인 방안 첨부 후).

종이학 축복-같은 책 (특정 프로그램 포함)

미리 준비: 정신건강주를 주제로 한 포스터 한 장을 만든다. 5 월 초 정신건강주를 주제로 한 홍보 행사를 발표했다. 포스터 형식으로 오늘의 행사를 홍보하다.

활동의미: 서명을 통해 학생들에게 5.25 심리건강주를 알리고 심리테스트를 통해 학생들에게 더 많은 것을 알려 준다.

나는 새로운 인식을 갖게 되었다. 종이학이 축복을 보내게 하고, 천사의 미소가 영원히 너와 함께 하게 하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

다음 날 (5, 26)

오늘의 행사:

1, 심리학 강좌 (PPT)

2. 심리 살롱

미리 준비: 포스터와 심보로 홍보해 정신건강의 중요성을 더욱 인식한다.

시간과 장소: 26 일 오후 멀티미디어 교실에서 강의가 열린다 (교실은 미정 포스터 통지 참조).

심리살롱-오후 8 시 40 분 심리활동실

활동의미: 전문적인 해설과 예를 통해 학생들의 심리건강지식에 대한 학습을 더욱 강화한다. 살롱 교류는 학생들의 학습 및 토론 심리학의 적극성을 촉진시킬 수 있다.

첨부: 강의에는 대학생 연애심리, 학습과 연애의 관계, 심리적 위기 응급과 개입이 포함될 수 있습니다.

자각력과 심리건강.

셋째 날 (5, 27)

오늘의 행사:

1, 심리영화 감상

2 "마음회, 사랑은 끝이 없다" 제 3 회 미혼 파티

시간과 장소: 25 일, 28 일, 29 일 오후 8 시 40 분에 멀티미디어 교실에서 (교실은 미정, 포스터 통지 참조).

활동의미: 영화 속 건강심리를 체험하고 사고하는 마음으로 영화 속 인물의 심리를 감상한다. 동창을 시키다

아이는 지혜로운 사람이어야 한다. 영화 속 주인공이 어떻게 자신의 일에 직면하는지 보자. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

영화:' 가장 똑똑한 사람도 어리석다',' 해비나스의 추구',' 아름다운 마음',' 나비효과',' 우인' 입니다.

일곱째, 활동에서 주목해야 할 문제와 세부 사항.

1. 미리 교실에 멀티미디어 교실 점유를 신청합니다.

2. 멀티미디어 교실에서 열리는 활동은 양호한 규율과 위생을 유지해야 한다.

3. 야외활동은 날씨 요인을 고려해야 한다. 일기예보를 잘 보고, 날씨가 너무 나빠서 움직이지 않는 것이 좋다. 날씨가 바뀌면 제때에 통지를 보내야 한다.

4. 서명 활동은 3 일간 지속됩니다.

5. 미소천사활동은 3 일간 계속된다 (26 일 이후 투표로 B 관으로 바뀐다).

여덟. 주최 부서

남양대학 심리학회

정신 건강 활동 계획 프로그램 4 1, 활동 이유

대학생은 특별한 집단이다. 대학은 인생에서 매우 중요한 시기이며, 사람의 인생 발전을 위한 토대를 마련한다. 사회가 발전함에 따라 학습과 일에 대한 압력이 커지고 대학생의 심리건강 문제가 점점 더 두드러져 대학 생활에서 없어서는 안 될 부분이 되었다. 학생들이 점점 더 많은 심리적 문제를 드러내고 있으니, 우리는 반드시 올바른 태도로 심리건강 문제를 대해야 한다. 학생들에게 정신건강의 중요성을 알리고, 몸과 마음을 조율하고, 소통과 교류를 증진시키고, 자아에서 벗어나고, 상호 신뢰하고, 감사하고, 즐겁게 성장할 수 있도록 하기 위해서다.

둘째, 활동의 목적

우리 학교 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하고, 그들이 사회를 맛보고, 생활을 체험하고, 전방위적으로 자신을 향상시키며, 동시에 우리 학교 대학생들의 더 나은 심리적 자질을 키우고, 더 나은 캠퍼스 인간관계를 만들 수 있도록 한다.

셋째, 활동 주제:

"생명의 건강한 성장에 감사하라"

넷. 조직자:

노스 웨스트 A&F 대학 학생 업무 사무소 심리 상담 센터

동사 (verb 의 약자) 주최자:

기계 및 전기 대학 정신 위생과

여섯째, 에세이 내용 (하나 선택):

(1) 지난 대학 시절에 고등학생 심리에서 대학생으로 어떻게 변했는지, 어떻게 대학 생활에 적응하게 되었는지, 또는 사회에 직면할 때 대학 생활이 어떤 심리적 준비를 해 주었는지,

(2) 조화로운 마음가짐에는 적극적인 자기 조정이 필요하다. 인간관계, 학습, 감정, 빈곤, 취업 등에서 좌절을 겪을 때. , 당신은 어떤 감정 이야기, 어떻게 자신을 다시 인식하고, 자신을 받아들이고, 자신을 규범화한 적이 있습니까?

(3) 당신이 어떻게 다른 사람의 도움으로 다시 일어섰는지, 혹은 어떻게 심리상담과 지도 아래 심리적 곤경에서 벗어났는지 말해 보세요.

일곱째, 작문 요구 사항

(a) 문장 주제 관련, 제목 자체 작성, 스타일 제한 없음 (시 제외). 저자의 실명, 학원, 반, 연락처를 상세히 기재해 주세요.

(2) 문장 내용이 적극적이고, 기존 사고방식을 바탕으로 혁신하고, 대학생의 인간관계와 심리적 중요성을 효과적으로 반영하고, 학생들이 인간관계를 더 잘 처리하고, 우수한 심리적 소질과 심리적 감당능력을 키울 수 있도록 지도하는 것이 좋다.

(3) 문장, 그렇지 않으면 행사 참가 자격을 취소한다.

(4) 문장 글자수는 1000 자 이상이며 손으로 쓰거나 인쇄할 수 있습니다. 공식 문장 형식을 참고하여 필기원고는 학교 통일문구, 인쇄원고 형식은 모두 A4 형식이다.

여덟, 에세이 대상:

노스 웨스트 A&F 대학의 모든 학생

Ix. 경쟁 절차:

(1) 각 학원은 먼저 자체 조직했고, 6 월 23 일까지 대학생 심리연맹에 작품 20 점을 보냈다.165438+

(2) 그 때 심리상담센터 교사를 조직하여 선정된 작품을 심사할 것이다. 이번 공모 행사에서는 1 1 등상, 2 등상, 3 등상, 증서와 상금을 수여합니다. 우수 작품은 학생처 심리상담센터 홈페이지에 게재된다.

정신 건강 활동 계획 프로그램 제 5 장 1 장, 활동 목적

초중고등학교 심리건강교육지도개요 (20__) 를 성실히 관철하기 위해 우리 학교의 심리건강교육업무를 더 잘 하고, 적극적이고 상향적인 심리환경을 구축하기 위해 노력하며, 조화로운 캠퍼스를 만들고, 학생들의 심리문제를 캠퍼스 무대로 옮겨 이야기, 공연, 관람, 실현해 연기자와 관객을 받게 한다 학생 간의 상호 작용과 교류를 증진하고, 학생 간의 감정과 우정을 증진시키며, 학생들이 자신을 정확하게 인식하고 성장할 수 있도록 한다. 학교는 심리건강교육 홍보월을 실시하기로 했다.

둘째, 활동 주제

경험, 깨달음, 성장.

셋째, 활동 시간

20 _ _-4 월 7 일 10

넷째, 정신 건강 활동 선도 그룹 목록:

컨설턴트 는 말했다:

그룹 길이:

멤버:

동사 (verb 의 약어) 활동 내용 및 일정

1 단계: 홍보 및 발표 (3 월 7 일 -3 월 13)

"활동 월" 구현 계획을 수립하고 구현 프로젝트를 결정합니다.

2 단계: 조직 구현 (3 월 14-4 월 1)

1, 홍보 시작. 3 월 18 일' 체험, 느낌, 성장' 이라는 주제로 집회를 열었다.

2. 지식을 보급하다. 각 반마다 심리 흑판 신문을 한 부 보낼 것이다. 전자 디스플레이 스크롤 재생.

3. 각 반의 모든 사람이 참가합니다.

1-3 학년 행사: 제가 제일 좋아하는 심리이야기

4 학년에서 8 학년까지의 활동 캠퍼스 심리극

4 월 1, 1-3 학년 심사 결승전 4 학년에서 8 학년 캠퍼스 심리극 초전.

4 월 8 일, 4-8 학년 캠퍼스 심리극 결승전.

4. 중학교 3: 강의 (신체 신호등).

3 단계: 요약 작업 (4 월 6 일 -4 월 10)

1. 칠판 신문과 활동을 평가하고 칭찬합니다.

2. 심리건강교육활동의 월례 업무를 총결하다.

자동사 활동 요구 사항에 미치지 못하다.

각 학년팀의 각 반은 이번 행사월의 의미를 충분히 인식하고, 전체 학생 참여를 조직하고, 행사월의 시행을 추진하고, 각 방면의 업무 시행을 잘 파악하여, 더 많은 학생들이 참여 활동에서 성장할 수 있도록 해야 한다.

정신 건강 활동 계획 프로그램 제 6 장 활동 형태:

심리극 공연, 춤, 삼주반, 변론 대회, 친환경 패션쇼 등.

활동 시간:

5 월 26 일

위치:

5 년 3 반 교실

활동 목적:

사람은 누구나 인생의 길에서 싫어하는 일을 만나 감정을 짜증나게 한다. 5 학년 초등학생으로서 중요한 심리적 전환기에 처해 있다. 미소를 지을 용기를 가지고 고민을 해결할 수 있는 최선의 방법을 찾는다면, 그것은 그들의 미래 학습, 생활, 교제에 긍정적인 영향을 미칠 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)

활동 내용:

이번 학급은 다음과 같은 부분으로 나뉜다.

첫 번째 부분: 사회자가 주제를 이끌어 낸다. 변론은 "누설의 좋고 나쁨" 이다.

2 부: 단막극-'카드 폭풍'. 학생들이 실생활에 직면하도록 하다.

3 부: 단막극' 용기', 부모님께 감히 고백한다.

4 부: 단막극' 아름다운 마음' 은 손색이 없다. 반 전체가 동성친구이다.

5 부: 친환경 패션쇼, 웃는 얼굴 제기, 저탄소 달인.

분위기를 활성화하기 위해 각 부분은 춤에 의해 중단되었다.

이벤트 준비:

1. 일주일 앞당겨 반회를 열어 진행자를 확정한다 (남: 장천호, 여: 진루영);

2. 단막극' 카드 폭풍'' 용기'' 아름다운 마음' 을 일주일 앞당겨 리허설한다.

3. 각 조의 춤' 너',' 발레',' 봄의 이야기' 를 일주일 앞당겨 리허설한다.

4. 학생은 일주일 앞당겨 환경복을 준비하고, 반장은 쇼를 조직하여 변론대회 준비를 한다. 찬반 4 명, 변론은 미리 준비한다.

5. 장소 배치: 교실 앞에는 사회자, 춤, 단막극, 변론을 위한 충분한 공간이 있습니다. 칠판은 미화되었고, 주제는 다 썼고, 약간 손질했다.

벨소리와 음악을 녹음하십시오. 외부 플레이어를 준비합니다.

심리건강활동계획방안 7 부는' 심리건강서비스 강화에 관한 시행의견' (X 위질병통제센터 [20 _] X) 과' 대학생 심리건강교육 강화에 관한 시행의견' (X 발 [20 _] X) 을 심도 있게 관철해 대학생 심리건강교육을 추진하고 심리건강서비스체계를 강화하는 것이다 관련 사항은 다음과 같이 통보됩니다.

I. 활동의 주제

소통은 마음에서 시작된다.

둘째, 활동의 목적

우리 학교 학생처 대학생 심리건강교육상담센터는 다채로운 심리건강교육활동을 통해 캠퍼스 심리건강분위기를 조성하고, 심리건강지식을 보급하고, 대학생의 심리건강의식을 강화하고, 심리자질을 높이고, 심리건강수준을 높였다.

셋째, 활동 시간

4 월 하순부터 20__ _

넷. 행사 배정

학생처 심리건강교육상담센터는 활동의 전반적인 기획과 홍보를 담당하고 있다. 각 학원은 활동 주제와 학원 특징에 따라 각 계층의 대학생 심리건강교육 활동을 조직한다. 행사 일정은 첨부 파일을 참조하십시오.

동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항

1 매우 중시하고 세심하게 조직하다. 일련의 대학생 심리건강활동을 전개하는 것은 심리건강교육을 중시하는 효과적인 방법이다. 각 학원, 특히 2 급 학원 심리상담소는 이번 행사를 매우 중시하고 총지, 학생회, 단 지부 (반위) 등 단학조직 중 중학생 간부의 역할을 충분히 발휘하고, 반 심리위원의 업무를 적극 지원하고, 단학팀과 기숙사가 펼치는 작은 활동을 중시하고 지도하며, 활동 계획을 세심하게 짜고, 진지하게 실시해야 한다.

2 주제를 강조하고 실효를 추구한다. 각 고교는' 소통, 마음부터 시작' 이라는 주제를 중심으로 본 부서의 실제와 학생의 특징을 결합해야 하며, 항목이 필요하기 때문에 심리건강교육을 강화하고 학생들의 심리적 자질을 높이는 일을 잘해야 한다. 학생 심리의 실제 문제를 해결하기 위해 효과적인 서비스와 도움을 제공하다.

선전을 잘 하고 분위기를 조성하다. 각종 뉴스 매체를 최대한 활용하고, 활동 홍보 보도를 강화하고, 대학생 심리건강의 캠퍼스 분위기를 조성하고, 학생들의 심리건강의식을 강화하고, 학생들의 심신 건강 발전을 촉진하기 위해 노력한다.

각 대학은 자신의 활동 관련 자료 (종이 및 전자판 포함) 를 대학생 심리건강교육 및 컨설팅센터 (이메일: _ _ _ _, 연락처 전화: _ _ _) 에 제때에 제출해야 한다.