내가 처음 엽소개씨를 접촉한 것은 그가 쓴 책' 56 번 교실의 기적' 때문이었다. 이 책을 읽은 후, 내 마음은 충격적이었다. 나는 레이 선생님의 교육과 아이들에 대한 사랑과 그의 교육적 지혜에 도취되었다. 그래서 이 책을 이틀 만에 다 읽었지만, 오늘' 순례' 의 심정으로 북경대학교 백년 강의실에 들어가' 미국 최고의 교사 보고회' 를 가까이서 접했을 때 나는 그렇게 흥분했다. 열렬한 박수와 함께 활기차고 키가 큰 미국인을 "달려오다". 그의 자유롭고 평화로운 방법은 다른 나라와 언어에서 온 우리 같은 사람들에게 거리감이 없게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자유명언) 오히려 레이 선생님, 옆집 큰 남자애처럼 자연스럽고 친근하게 느껴졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 동시통역의 도움으로 그의 보도는 우리를 그의 일과 생활과 내면의 시간으로 이끌었다. 이틀간의 보고서에서 레이프 선생님은 학생들의 관점에서' 도덕적 발전 6 단계' 이론을 깊이 설명했다. 나는 말썽을 일으키고 싶지 않다. 나는 상을 주고 싶다. 누군가를 기쁘게 하고 싶다. 나는 규칙을 준수하고 싶다. 나는 다른 사람을 배려할 수 있다. 나는 자신의 행동 규범을 가지고 그것을 지킨다. "평생 학습", "생활의 수학", "스포츠 중심" 의 실제 교육 과정의 응용을 설명하다. 56 교실에서 일어난 기적적인 이야기를 많이 나누었습니다. 학생들의 능력을 키우고 상호 신뢰하는 사제 관계를 구축하는 것의 중요성을 설명하다. 왜 56 교실의 5 학년 학생들이 모두 공부하기를 좋아하는지 성적이 두드러진 비밀을 밝혀냈다. 그리고 우리나라 교사들에게 많은 검증된 교육 교수 건의를 성실히 제시하였다. 한편, 레이프 씨는 중국 당대의 저명한 교육자 이희귀씨와 현재 교육 이슈에 대해 심도 있는 토론과 교류를 진행하며 중국 교사들이 가장 염려하는 20 가지 질문에 답했다. 현장에 있는 1700 여명의 교육자들이 미국 명사들의 열정과 재능을 느끼고, 미국에서 가장 유명한 교실인 56 번 교실이 출국하지 않는 풍채를 맛보며, 레이프 씨의 경력의 독특성과 숭고성, 스승표, 스승표를 깊이 느낄 수 있게 했다. 마지막으로, 신나는 추첨에서 이틀간의' 미국 우수 교사 Rafe 중국행보고회' 가 은은한 음악 소리에 원만하게 막을 내렸다. 교사로서, 자신의 교학 생애를 반성하여, 적지 않은 이익을 얻었다. 우리는 그에게서 많은 것을 배웠다. 다음 사항을 요약해 보겠습니다: 1 레이 선생님은 두려움 대신 신뢰를 사용하고, 아이가 믿음직하게 의지하고, 규율에 대해 공평하게 말하고, 아이의 모범이 되셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 레이 선생님은 "아이들은 너를 본보기로 삼아야 한다. 너는 먼저 네가 그들에게 하고 싶은 일을 해야 한다. 우리 학생들이 얼마나 착하고 부지런한가, 그렇다면 나는 그들이 아는 가장 착하고 부지런한 사람이 가장 좋다. " 2. 레이 선생님의 도덕 발전의 6 단계: 말썽을 일으키고 싶지 않다. 보상을 하고 싶다. 누군가의 비위를 맞추고 싶다. 규칙을 준수하고 싶다. 다른 사람을 배려할 수 있다. 자신의 행동 규범을 가지고 준수한다. 최근 28 년간의 교육 실천을 통해 레이프는 아이의 성격 배양을 중시하고 자신의 높은 요구를 자극하는 것이 아이의 일생을 이루는 근본이라고 굳게 믿었다. 3. 그는 간단하고 효과적인 교육방법으로 이론과 실천을 완벽하게 결합했다. 평생 읽기',' 수공 숙제',' 스포츠 중심' 등의 수업은 교실에서 즉시 실천할 수 있을 뿐만 아니라 가정교육에서도 실용적입니다. 5. "한 학생의 시험 성적을 다른 학생과 비교하지 말고, 이 학생의 과거 표현으로 그의 현재 진보를 측정하라." 독자는 56 교실에 연단이 없다는 것을 알게 될 것이다. 레이프는 이렇게 말했습니다. "책상은 앉는 데 쓰이고, 내가 월급을 받는 것은 여기에 앉기 위해서가 아니다." 그는 "나는 창의력이 뛰어나지 않은 선생님이다. 그래서 나는 내 능력 범위 내에서 가장 소중한 것, 즉 시간을 그들에게 주기로 결정했다" 고 말했다. 아이에게 더 많은 상을 주는 것도 우리의 세심한 동행에 비할 수 없다. 교육에는 지름길이 없고, 도리는 왕왕 매우 간단하다. 6.Rafe Esquires 선생님은 수많은 교육에 대해 불평하는 교사들에게 놀라운 가능성을 보여 주셨다. Rafe Esquires 만큼 미쳐서는 안 된다 해도, 적어도 우리는 교육이 무한한 가능성을 포함하고 있다는 것을 알고 있다. 이 훌륭한 미국 선생님은 비범한 근면과 탁월한 교육 재능으로 교사의 전공 발전 과정에서 그의 탐구와 사고에 대답했다. Rafe Esquires 선생님은 교사의 직업이 확실히 매우 특별한 직업이라는 것을 더욱 분명하게 깨닫게 해 주셨다. 이 직업을 선택하는 것은 교사가 많은 것을 포기하고 많은 정력을 쏟았다는 것을 의미한다. 물론, 그것이 얻는 성취감도 다른 어떤 직업도 따라올 수 없는 것이다. 레이 선생님은 우리에게 ... 강의는 끝났지만 우리의 생각은 아직 끝나지 않았다. 우리는 우리의 실제 업무로 이번 강의에 대한 우리의 수확과 이해를 실천할 것입니다!