1, 개별 심리 상담
개인 심리 문제에 대해 심리상담사는 인터뷰, 전화 등을 통해 청소년과 소통한다. , 그들의 심리상태를 이해하고, 그들이 문제를 해결할 수 있는 방법을 찾도록 도와주다.
2. 단체 심리 상담
청소년을 조직하여 팀 활동, 그룹 토론 등에 참여함으로써 상호 이해를 증진하고, 좋은 인간관계를 구축하고, 팀워크를 강화할 수 있도록 돕는다.
3. 정신 건강 강좌
정기적으로 심리전문가를 초청하여 청소년을 위한 심리건강강좌를 개최하고, 심리건강지식을 보급하고, 청소년의 심리적 자질을 높이다.
4. 가정 교육지도
가정교육에 존재하는 문제에 대해 학부모에게 심리 과외를 제공하고 학부모가 교육방법을 개선하고 가정교육의 질을 향상시킬 수 있도록 돕는다.
어린이의 정신 건강 문제를 피하는 방법
1, 아이와 친밀한 관계를 유지하다
오늘날 많은 부모들은 자녀의 교육에 너무 신경을 쓰면서도 자녀와 좋은 관계를 유지하는 것을 잊어버린다는 오해를 가지고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 사실, 좋은 관계를 유지하는 기초 위에서 교육을 하는 것은 의미가 있다. 심리학자들은 "관계는 교육보다 크고 관계는 교육보다 앞선다" 고 주장한다. 아이에게 문제가 있다는 것을 알게 되면 우선 친자 관계를 개선해야 한다.
아이는 부모와 자신의 친밀한 관계에 만족하지 않아 반항한다. 그의 부모는 그에게 열심히 공부하라고 했다. 그가 말하는 것이 많을수록 읽는 것이 적다. 아이와 상호 신뢰 관계를 형성해야 부모의 지도가 순조롭게 이뤄질 수 있다.
2.' 남의 집 아이' 와 너무 많이 비교하지 마세요
아이의 나이와 마음은 모두 그 나이의 특징을 가지고 있다. 일관성을 지나치게 강조하지 마라. 학부모와 선생님은 항상 아이를 딱딱하게 비교하지 말고, 아이가 자신이 되고 싶은 사람이 되도록 격려해야 한다.
3.' 정' 으로 아이를 감동시키는 것보다' 리' 를 사용하는 것이 낫다
부모가' 정' 을 1 위에 두나요, 아니면' 리' 를 1 위에 두나요? 가족은' 정' 이 아니라' 이성' 을 말해야 하는 곳이며, 특히 청춘 반항기에 처한 아이들에 대한 교육이다.