작업 계획이 이행 계획과 동일합니까? 작업 계획과 실행 계획은 직장에서 매우 중요한 두 가지 구성 요소이며, 어떤 일의 진전도 둘 다 준비할 수 없다. 작업 계획이 이행 계획과 동일합니까?
작업 계획이 이행 계획과 동일합니까? 1 1. 방법의 분류는 내용과 성격에 따라 다르며, 방법은 두 가지 범주로 나눌 수 있다: 시행서류법과 업무관리법.
2, 구현 방안은 하나의 업무에 대해 목표 요구 사항, 작업 내용, 방법 단계 등에서 포괄적이고 구체적이며 명확하게 마련된 계획 문서를 만드는 것을 의미하며, 일종의 응용문체이다. 프로젝트 구현 방안은 가장 많이 쓰이는 것으로, 본문은 일반적으로 서문, 본문, 마지막 세 부분으로 나뉜다.
구현 계획과 작업 계획의 차이점은 무엇입니까?
(1) 컨텐츠 객체의 차이입니다. 작업 계획은 일반적으로 미래의 일정 기간, 일정 범위 내의 종합적인 업무를 겨냥한 것이다. 작업 계획은 일정 기간 동안 어떤 중요한 일과 중대한 활동에 대하여 제정된 것이다.
(2) 표현 수법과 형식의 차이. 작업 계획과 작업 방안은 쓰기에 비교적 유연하여 요점과 조항의 형식을 채택할 수 있지만, 내용과 기능의 차이로 인해 계획은 대부분 조항과 양식, 조항의 상대적 원칙과 모호함, 그리고 계획은 대부분 조항과 개요, 조항의 표현이 명확하고 구체적이며 상세하다.
(3) 수량상의 차이. 같은 부서, 단위는 일정 기간 동안 단 하나의 작업 계획만 가지고 있다. 예를 들면' 한 시의 어느 방면의 작업 계획' 이다. 그러나 필요와 가능성에 따라 몇 가지 작업 방안을 마련할 수 있어 비교와 선택의 여지가 있다.
(4) 성능 특성의 차이. 작업 계획은 미래 작업의 목표, 임무, 방향, 원칙 및 조치를 규정하고 있으며, 중점적으로 지도한다. 계획 예와 같이. 작업 계획은 미래 작업의 청사진과 세칙으로 조작성을 강조한다.
확장 데이터:
프로그램: 프로그램은 계획에서 가장 복잡한 프로그램입니다. 특정 기능을 가진 특정 작업의 복잡성으로 인해 전체 배포를 하지 않는 것은 문제를 설명하기에 충분하지 않기 때문에 공문의 내용 구성은 반드시 복잡할 것이며, 일반적으로 지도 사상, 주요 목표, 업무 중점, 구현 단계, 정책 조치, 구체적인 요구 사항 등을 포함한다.
계획: 계획에 따라 여러 범주로 나눌 수 있습니다. 시간의 길이에 따라 장기 작업 계획, 중기 작업 계획 및 단기 작업 계획으로 나눌 수 있습니다. 연간 작업 계획, 분기별 작업 계획, 월별 작업 계획 및 주간 작업 계획 긴급도에 따라 정상, 긴급, 매우 긴급한 작업 계획으로 나눌 수 있습니다. 계획의 주체에 따라 자신이 제정한 작업 계획, 상부에서 하달한 작업 계획, 같은 직위에서 협조를 요청한 작업 계획으로 나눌 수 있다. 태스크 유형에 따라 일일 계획 투입 및 임시 작업 계획으로 나눌 수 있습니다.
작업 계획이 이행 계획과 동일합니까? 2 계획 구현 계획과 구현 계획의 차이점은 무엇입니까?
이름에서 알 수 있듯이 설계 방안은 수요에 따라 설계되어 실천에 옮기지 않는다. 시행 방안은 실천에 옮겨야 하고, 방안에는 많은 차이가 있을 것이다. 구현 방안은 비교적 실용적이어서 현실에서 실현될 수 있으며, 설계 방안은 미래의 청사진일 뿐이라고 할 수 있다.
계획 계획에는 구현 계획이 포함되며, 구현 계획은 1 단계 (기간) 가 무엇을 하는지, 2 단계 (기간) 가 무엇을 하는지 등 여러 단계로 나뉩니다.
교육 1 위 또는 창우의 일부 실시 방안을 볼 수 있으니 참고할 수 있습니다.
공문을 쓰는 책과 비서가 쓴 책을 살 것을 건의합니다. 모두 완전합니다. 네가 정부 기관에 있는 데 매우 도움이 된다.
잘해라, 기회를 잡아라! 인민의 공복! !
범 추진 행동 계획 시행 방안
교육부의' 직업원 관리 수준 향상 행동 계획 (20 15-20 18)' 을 실시하기 위해 우리 성의 직업원 관리 수준을 전면적으로 높이기 위해' xx 성 인민정부의 현대직업교육 발전 가속화에 대한 의견' (xx 정치
첫째, 지도 사상
당의 18 대와 18 회 3 중, 4 중, 5 중 전회 정신을 지도로, 국무원과 성 정부의 현대 직업교육 발전 가속화에 관한 의사결정 배치를 전면적으로 이행하고, 직업원 관리 수준을 현재와 미래의 중점 임무로 삼고, 법에 따라 학교를 다스리고, 현대직업학교 제도를 건전하게 세우고, 직업원 교육 관리를 강화하다. 관리 이념 업데이트, 제도 건설 강화, 운영 메커니즘 혁신, 방법 개선, 관리 수준 향상, 직업원 관리 능력 현대화 가속화, xx 특색을 지닌 현대직업교육 체계 구축, 직업교육 서비스 경제사회 발전 능력 강화를 위한 탄탄한 토대 마련.
둘째, 전반적인 목표
20 16 부터' 직업원 관리 수준 향상 행동 계획 (20 15-20 18)' (이하' 행동계획' 이라고 함) 6 대 행동 끝에 3 년 안팎의 시간으로 성 전체의 직업원 관리 이념이 완전히 새로워지고, 학교 운영 행위가 더욱 규범화되고, 학교 운영 활력이 크게 향상되며, 학교 운영의 질이 향상되었다. 법에 따라 학교를 운영하고, 자율적으로 학교를 운영하고, 민주적으로 관리하는 운영 메커니즘이 기본적으로 확립되고, 다원적으로 참여하는 직업대학의 품질평가체계가 끊임없이 개선되고, 직업교육의 서비스 능력, 흡인력, 핵심 경쟁력, 사회적 명성이 크게 높아졌다.
셋. 중점 임무 및 주요 조치
(a) 두드러진 문제에 대한 특별 정비 조치를 전개하여, 두드러진 문제를 진지하게 조사하여 해결하다.
1, 성실한 학생 모집 전문 관리 활동을 전개하다. 각급 교육 행정부와 직업대학은 학생 모집 정책과 업무 규율의 홍보교육을 강화하고 직업교육 자원 통합과 배치 조정을 결합해 성실모집, 햇빛모집, 학생 모집 규범을 사회에 공개적으로 약속해야 한다. 직업대학의 주요 지도자와 학생 모집 업무 관련자들은 허위 홍보, 유상모집 등 위법행위를 근절하기 위해 학생 모집 책임서에 서명해야 한다. 심각한 위반으로 학생을 모집하여 학교를 운영하는 직업대학에 대해 조사를 한 후, 학생 모집을 단호히 중지하였다. 성 교육청은 매년 학력교육모집 자격을 갖춘 중등직업학교 명단을 발표하고 중등직업학교 모집 통보제도를 실시한다.
2, 정보 검증 활동을 수행하십시오. 각 직업대학의 학교 (원) 장은 학적 관리의 첫 번째 책임자이다. 학적 전자등록관리제도를 전면적으로 시행하고 교육부' 고등학교 학생상태 전자등록방법' 과' 중등직업교육 학생상태 전자등록방법' 을 엄격히 집행한다. 학생 관리 정보 시스템을 최대한 활용하고, 전자 등록, 학생 상태 변경 및 학생 정보 변경 관리를 강화하고, 학생 상태 정보를 신중하게 점검하고, 학생 상태 전자 파일 데이터가 정확하고, 시기 적절하게 업데이트되고, 절차규범이 이루어지도록 하며, 허위 학적 및 중복 등록 현상을 단호히 근절합니다. 직업원 학적 관리 방법을 더욱 개선하고, 성, 구, 시 교육행정부 (평담종합실험구 사회사무국, 하동) 학적 정보를 정기적으로 점검하는 제도를 세우다.
착륙 교육 표준 활동을 수행하십시오. 교육부의 직업교육 개혁을 심화시키고 인재 양성의 질을 전면적으로 높이는 것에 대한 몇 가지 의견,' 고등직업학교 전문교육기준 (시범)',' 중직업학교 전문교육기준 (시범)' 등의 문서 요구 사항에 따라 직업대학 전문인력 양성방안을 보완하고 교육과정 관리를 강화하고 교육과정 설정과 교학 실시의 임의변동을 근절해야 한다. 직업대학의 전문교학기준 집행 상황을 진지하게 전개하고, 자찰 보고서를 교육행정부에 보고하여 등록하다.
4, 실용적인 관리 활동을 수행하십시오. 직업원 학생 실습 관리를 규범화하고, 학생 실습 관리 관련 규정을 엄격히 집행하고, 학생 실습의 전 과정 추적 감독 평가 메커니즘을 확립하고, 학생 인턴십 책임 보험, 정보 통보 등 안전제도를 시행하고, 학생의 합법적 권익을 보호한다. 학생들이 전공한 전문직군에 따라 학생 인턴직을 배정하고, 학교와 기업이 수입을 늘리기 위해 학생 인턴십을 준비하는 것을 막는다.
5. "핑안 캠퍼스" 만들기 활동을 수행합니다. "핑안 캠퍼스" 등급 생성 활동과 학교 안전 표준화 건설을 심도 있게 전개하고, 학교 안전 "당정 동책임, 일강 이중책임, 직무상 추책임" 작업 메커니즘을 확립하고, 층층이 안전위안정 종합책임을 이행하고, 학교 안전 정교화 관리를 강화하고, 인방, 물방, 기술방지 "삼위일체" 안전예방체계와 안전돌발을 보완한다. 감독 검사와 숨겨진 위험 조사를 강화하고, 특별검사와 돌격검사를 결합하는 방식을 취하여 수력, 소방, 음식, 교통, 훈련 등의 숨겨진 위험을 효과적으로 제거하다. 안전교육 홍보를 강화하고, 안전교육과정을 실시하고, 안전교육주 등 다양한 형태의 교육홍보활동을 실시한다. 정기적으로 안전 긴급 대피 훈련을 조직하여 사제의 안전 의식과 자조 능력을 높이다.
6, 재무 관리 활동을 수행하십시오. 각 직업대학은 국가 재경 법규를 엄격히 집행하고 학교 재무관리 제도를 건전하게 세워야 한다. 성과 의식을 강화하고 회계 기초 업무를 다지다. 예산 관리를 엄격히 하여 예산 제약을 강화하다. 학교 내부 통제 메커니즘을 확립하고 개선하여 재무 위험 예방 의식을 강화하다. 학생 지원 등 특별 자금의 프로세스 통제를 강화하고, 회계 행위를 규범화하고, 허위 신고, 불법 자금 사용을 예방하고 근절하는 상황이 발생했다. 각급 교육 행정부는 감독검사를 강화하고 성과관리를 강화하며 자금 사용 효율을 실질적으로 높여야 한다.
(b) 관리 시스템 표준 구축을 수행하고 현대 직업 학교 시스템을 지속적으로 개선합니다.
7. 학교 규칙과 제도의 건설을 가속화하다. 법에 따라 자신의 특색을 지닌 학교 헌장을 제정하고 보완하며, 직업원 1 학교 1 개 헌장을 실현하고, 교육행정부의 비준을 거쳐 반포하여 실시한다. 정관 건설을 핵심으로 학교, 공업기업, 지방정부가 공동으로 참여하는 학교 이사회나 이사회를 설립하여 학교 통치체계와 통치능력 건설을 강화하다.
8, "한 학교 정책" 목표 관리의 구현. 직업원 분류 관리 건설을 추진하고, 학교별 오리엔테이션과 학교 운영 기반에 따라' 일교일책' 목표관리를 실시하고, 직업원 건설 목표책임서를 발행하고, 전문건설, 대오 건설, 과학연구, 학교기업 협력, 교육개혁 등에서 2016-20/을 제시했다. 성과 목표 평가 메커니즘을 수립하고, 성과 보상 자금을 설립하고, 매년 학교 건설 목표 임무 완료를 평가하고, 심사 결과에 따라 보상 자금, 학생 모집 계획 조정 등의 정책 지원을 제공한다.
9. 표준 학교 관리 제도를 개선하다. 건전한 관리 질서, 엄격한 표준, 명확한 프로세스, 감독 근거가 있는 학교 내부 관리 시스템 구축, 교육, 학생, 물류, 안전, 과학 연구 및 인사, 재무, 자산 등에 대한 관리 시스템, 표준 및 워크플로우, 완벽한 시스템, 학교 관리 무맹지.
10, 제도 표준 집행 강화. 학교 헌장의 법정의식을 확립하고, 관리제도와 표준의 선전학습을 강화하고, 관리제도와 표준의 상벌 메커니즘을 명확히 시행하고, 관리제도와 표준집행에 대한 감독검사를 강화하고, 시행을 확보하고, 학교관리집행력을 지속적으로 높인다.
(3) 관리팀의 능력 건설 행동을 전개하여 관리원의 전문 수준을 높이다.
1 1. 학교 관리자의 역량 강화. 직업대학은 발전 요구에 적응하고, 관리자의 성장 법칙을 따르고, 직무 역량 향상에 힘쓰고, 학교 관리자의 역량 건설을 강화해야 한다. 학교 발전, 교육 문화, 과정 교육, 교사 성장, 내부 관리 등에 관심을 기울이다. , 학교 실태와 다양한 관리직 특징을 결합해 학교 (원) 장, 중급 임원, 기층 임원의 능력 요구 사항을 다듬어 임원들이 지속적으로 직무 능력을 높이도록 유도하는 데 효과적이다. (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언)
12, 훈련 강화. 직업 전문 학교 관리자의 정기 훈련 제도를 수립하고 개선하다. 성 내 고교 지도 간부 경영 능력 토론반을 계속 전개하고, 직업원 교사와 임원 xx 합동 양성 프로그램을 계속 실시하여 성 안팎에서 큰 영향을 미치고 선진 경영 이념을 지닌 유명 교장과 관리 간부를 양성하다. "xx 성 중등직업학교 교사팀 건설 계획 (20 14-20 17)" 을 실시하여, 새로운 관리원 전원교육을 완료하고, 지속적으로 전문성과 업무능력을 향상시킨다.
13, 인센티브 보호 강화. 임원 선발 임용 방식을 개선하고, 임원의 발전 공간과 승진 경로를 넓히고, 우수한 관리 인재의 눈에 띄는 메커니즘을 형성하다. 직무 능력 요구 사항에 따른 목표 평가를 적극적으로 추진하고, 평가 결과를 간부 임면, 훈련, 소득 분배와 결합해 경영진의 직업의식을 강화하고 내재적 동력을 자극한다.
(4) 관리 정보화 수준을 높이고 디지털 캠퍼스 건설을 가속화하기 위한 조치를 취한다.
14. 경영 정보 플랫폼 구축 강화. 교육부가 발표한' 직업원 디지털 캠퍼스 건설 규범' 을 시행하고 직업원 개발을 촉진하여 디지털 캠퍼스 건설 계획을 개선하고 관리 정보 시스템의 전반적인 설계를 잘 한다. 업계 기업 전문가가 디지털 캠퍼스 건설 계획, 설계 및 지도에 참여하도록 장려하고 지원합니다. 데이터 중앙 집중화, 시스템 통합 관리 정보 플랫폼 및 애플리케이션 환경 구축을 가속화하고 교육, 학생, 물류, 보안, 과학 연구 등 다양한 데이터 관리의 정보화 및 데이터 교환을 표준화합니다.
15, 관리 정보 운영 메커니즘 개선. 정보화 관리 체계를 세우고 전문 기관을 설치하여 전임 인력을 확정하다. 시스템 데이터의 포괄적이고 시기 적절하며 정확하며 안전한 관리를 위한 정보 시스템 애플리케이션 및 기술 지원 서비스 시스템을 구축하고 개선합니다. 학교 관리 진단 및 개선에 큰 데이터의 역할을 점진적으로 발휘하여 관리 정보화 수준과 효율성을 높입니다.
16, 관리자의 정보 기술 응용 능력을 향상시킵니다. 각급 교육 행정부와 직업대학은 임원의 정보기술 응용능력을 향상시키는 교육 계획을 세우고, 정보관리 혁신의 경험교류와 현장 관람활동을 전개하고, 관리인의 정보의식과 응용능력을 강화하고, 정보기술 수단을 이용하여 각종 데이터를 기록, 업데이트, 수집 및 분석하고, 학교 관리를 진단하고 개선하는 능력을 높여야 한다.
(5) 학교 문화 교육 혁신 행동을 전개하여 문화 교육의 중요한 기능을 충분히 발휘하다.
17, 학교의 핵심 문화를 결집하다. 직업교육의 특색, 사회주의 핵심 가치관, 학생의 자질교육을 삼위일체로 구현한 직업대학의 핵심 문화 건설을 강화하고 이를 교훈, 교풍, 교풍, 학풍, 문화표시에 통합시킨다. 홍보지도를 강화하고 흑판보, 쇼윈도, 복도, 학교사 전시실, 라디오 TV, 뉴미디어 등 플랫폼을 최대한 활용해 학교 핵심 문화를 전파하고 캠퍼스 문화 건설에서의 훈도, 선도, 인센티브를 발휘한다.
18, 직업 교육 활동 주간 심층 실시. 직업교육활동 주간에는 직업학교가 캠퍼스를 개방하고 직업대학 캠퍼스 문화와 각 전문교육 과정을 전시하며 초중고생, 학부모, 지역 주민을 위한 직업체험활동을 펼쳐 사회가 직업교육을 이해하고 직업관심과 직업의식을 키우고 직업교육의 영향력을 확대하게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 직업교육, 직업교육, 직업교육, 직업교육, 직업교육, 직업교육, 직업교육, 직업교육) 전문적인 장점을 충분히 활용하고,' 지역사회에 들어가 사회에 진입하다' 와 같은 자원봉사 활동을 광범위하게 전개하고, 직업교육 특색을 겨냥한 학생 모집 취업 상담 서비스 활동을 공동으로 전개하여, 사회에 학생의 직업소양을 과시하다.
19, 우수한 문화를 선발하여 캠퍼스에 들어가다. 중화 전통 우수 문화와 xx 지방 특색 문화를 도입하여 문화예술 선택과목, 감상 수업, 자질 확장을 결합한 공공문화예술교육과정 체계를 구축하다. 인문적 자질과 직업소양 교육을 인재 양성 계획에 포함시키고, 문화 전승과 혁신 지식 교육을 강화하고, 좋은 문화적 내포, 심미감상, 미육실천능력을 갖춘 기술기술형 인재를 양성하다. 학생의 직업소양을 양성하는 데 중점을 두고 정기적으로 모범 근로자, 기술전문가, 우수 졸업생이 캠퍼스에 들어가는 등의 활동을 전개하여 산업문화, 우수한 기업문화, 직업문화를 캠퍼스로, 교실에 들어가 학생의 직업이상과 직업소양을 양성하기 위해 노력한다.
20. 학생의 자주발전 능력을 배양하다. 덕육 형식을 혁신하고 개학식, 졸업식, 입당입단, 국기 게양 등 의식, 중대한 기념일, 민족 전통 명절 등을 최대한 활용합니다. 다채로운 학생 동아리 활동을 조직하고, 학생 예절 예절, 행동규범, 생명 소중히, 위험 예방 등 교육을 깊이 전개하고, 학생들의 사회적 책임감과 자신감을 키우고, 규칙 준수, 검소, 청결, 환경 보호 등 좋은 습관의 형성을 촉진하고, 자기교육, 자기관리, 자기봉사 능력을 강화한다.
(6) 품질 보증 체계 개선 조치를 전개하여 관평점 이탈을 더욱 추진하다.
2 1. 교육 교육 품질 모니터링 시스템 구축 및 개선 주정부 직업 교육 품질 모니터링 시스템 구축 강화, 학교 모니터링, 데이터 에스컬레이션, 온라인 데이터 조사, 온라인 프로젝트 평가, 교육 평가 전문가 교육, 정보 출판 시스템 등 6 대 학교 운영 모니터링 플랫폼 구축, 모니터링 지표 시스템 설정 학교, 산업, 기업 및 사회 기관이 공동으로 참여하는 교육 품질 모니터링 및 평가 시스템을 구축하고 개선합니다. 고등직업교육 품질평가체계를 확립하고,' 일교일방안' 평가메커니즘을 보완하며, 2 차 고직대학의 인재 양성 평가를 전개하다. 성급 시범현대직업학원 건설공학훈련사업학교에서 중등직업학교 교육합격평가시범을 실시해 20 18 까지 전성 1 차 중등직업학교 교육합격평가를 마쳤다.
22, 직업 전문 학교 교육 진단 및 개선 시스템의 구현. 학교 교육 품질 보증의 주체 역할을 충분히 발휘하고, 직업원 교육 업무 진단 및 개선 체계를 구축하고, 학교가 자신의 경영 이념, 학교 오리엔테이션 및 인재 양성 목표에 따라 전문 설정과 조건, 교원 건설, 교과 과정 개혁, 학교 관리, 학교 경영 협력, 품질 모니터링, 실효 등 인재 양성 요소를 중심으로 점차 학교의 완벽한 품질 보증 체계를 구축하고 있다. 성 교육청은 전성 직업원 교육 진단과 개선 실시 방안을 제정하였다. 각 직업대학은 교학 진단과 개선 세칙을 제정하고, 건전한 인재 양성 데이터 관리 시스템을 구축하고, 인재 양성 상황을 제때에 파악하고 분석하고, 자기진단과 개선 보고서를 제출하고, 관련 정보를 학교 연간 품질 보고서에 포함시켜야 한다.
23, 직업 교육의 질에 관한 연례 보고 시스템을 개선합니다. 직업대학은 종합적인 품질 관리 이념을 세우고 학습자의 직업윤리, 기술기술 수준, 취업품질을 인재 양성의 질을 평가하는 중요한 기준으로 삼아야 한다. 고등 전문 학교의 연간 품질 보고서의 정량화, 비교 가능성 및 가독성을 더욱 향상시키고 연례 보고서의 품질과 수준을 향상시킵니다. 중등 직업학교 인재 양성 상황에 대한 데이터 수집 및 분석을 강화하고 연간 품질 보고 제도와 품질 경보 메커니즘을 점진적으로 확립하다. 매년 전성 직업교육 품질 보고서를 발표하고 각 구시가 20 16 부터 현지 직업교육 연간 품질 보고서를 발표하도록 추진한다. 성급 시범성 현대직업원 건축공사 육성공사는 20 16 부터, 다른 중등직업학교는 20 17 부터 매년 연간 품질 보고서를 발표한다.
넷. 구현 단계 및 일정
성 교육청은 행동계획 시행을 담당하는 총괄계획을 담당하고 있으며, 각 구시 교육행정부와 각 직업원 조직이 실시한다. 20 16 부터 20 18 까지 다양한 작업을 완벽하게 수행합니다.
1 단계 (2065 438+06 65438+ 10 월 -3 월): 배포 단계 동원. 각 구 시 교육 행정부와 직업원 조직은 행동계획과 우리 성 실시 방안의 학습 홍보 활동을 전개하여 중점 내용을 전면적으로 파악하고 행동 계획 실시 세칙, 구체적인 작업 방안 및 연간 추진 계획을 제정하고, 임무를 분해하고, 책임을 이행하고, 조치를 강화하고, 행동계획의 실시를 전개한다.
2 단계 (20 16 년 4 월-2065 년 438+08 년 6 월): 구현 추진 단계. 행동계획' 시행은 본격적으로 시작되며, 각 구 시 교육행정부와 직업대학은 업무일정에 따라' 행동계획' 중점 임무 실시를 단계적으로 추진할 예정이다. 20 16 년 말까지' 문제 특종 관리 행동 강조' 임무를 완수하다. 20 17 년 말까지' 정보화 수준 향상 조치 관리' 임무를 완수하다. 2065438+2008 년 6 월까지' 관리 시스템 표준 건설 행동' 임무를 완수하다. 다른 "행동" 은 계속 추진되어 기본적으로 구현 요구 사항을 충족합니다.
3 단계 (20 18 년 7 월-18 년 2 월): 커뮤니케이션 단계를 요약합니다. 행동 계획의 시행을 심도 있게 추진하고, 항목별로 부족한 부분을 조사하여 행동 계획의 각 중점 임무가 전면적으로 이행되도록 보장하다. 행동 계획 시행을 전면적으로 요약하고, 요약 보고서를 작성하고, 교류 활동을 전개하고, 우수한 사례를 수집하고, 각지와 직업원 관리의 전형적인 경험을 보급한다.
동사 (verb 의 약어) 보호 조치
(a) 조직 리더십 강화
각급 교육 행정부는 실행 계획을 조직할 책임이 있다. 성 교육청은 우리 성의' 행동계획' 실시 방안을 제정하고, 우리 성의' 행동계획' 시행을 조율하며,' 행동계획' 의 중점 임무 분담과 진도 (첨부 1 참조) 에 따라 업무를 감독한다. 각 구 시 교육행정부는 본 지역의 행동계획 시행 세칙을 제정하여 본 지역의 직업대학에 대한 행동계획을 실시하는 업무지도를 강화해야 한다. 직업대학은 행동계획의 구체적 시행에 대한 주체적 책임을 이행하고, 본 실시 방안의 요구에 따라 학교 관리 업무 실제와 직업학교 관리의 주요 참고점 (첨부 2 참조) 을 결합하여 행동계획 구체적 업무계획과 연간 추진 계획을 세우고, 목표 임무, 로드맵, 시간표, 책임자를 명확히 하고, 작업 메커니즘을 확립하여 질서 정연한 전개와 효과적인 시행을 보장해야 한다. 각 구시 교육행정부 행동계획 시행 세칙과 각 성 소속 직업원 행동계획 구체적 작업방안은 20 16 년 3 월 말까지 성 교육청에 보고됐다.
(2) 선전 발동을 강화하다.
각급 교육 행정부와 직업대학은' 행동계획' 의 홍보 동원 작업을 제때에 잘 해야 한다. 집중 학습, 심포지엄, 전문가 과외 등 다양한 형식으로' 행동계획' 의 학습 홍보 활동을 전개하고, 정신의 본질을 깊이 이해하고, 광범위하게 동원하고, 좋은 분위기를 조성해야 한다. 혁신적인 홍보 수단, 홍보 채널 확대, 특집 사이트, 뉴미디어, 공공 데이터 플랫폼 등의 역할을 충분히 발휘할 수 있습니다. 행동계획과 국가직업교육정책, 법규, 제도기준을 마음에 두고 행동계획의 참여도와 영향력을 확대해 행동계획을 실시하는 합력을 형성한다.
(c) 감독 및 검사 강화
각 구 시 교육행정부는 감독 조사, 상황 통보, 시한 보고, 추적 질문 효과 등의 제도를 시행하고, 행동계획 실시 상황 감독 검사 작업 메커니즘을 세우고, 전형적인 사례를 발견하고, 제때에 보급을 요약해야 한다. 직업대학은 작업 방법을 혁신하고, 현장 검사, 무작위 샘플링, 대중평론 및 방문기업, 지역사회, 가정 등을 채택하고, 정보기술 등의 수단을 충분히 활용해 학교 관리의 효과를 전면적으로 이해하고 파악하고, 문제를 발견하고, 제때에 시정을 촉구해야 한다. 성 교육청은 직업학교관리의 실질적 성과와 행동계획 시행에 따른 효과에 따라 우수 관리류 전문학교 30 곳 정도를 선정해 전국 500 대 관리전문대학을 신고할 예정이다.
(d) 지도 서비스 강화
각 구시 교육행정부와 직업대학은 직업대학 관리에서 과학 연구의 주도적 역할을 발휘하고, 관리전문가 대열 건설을 강화하고, 관련 이론과 실천 연구를 조직하고, 행동계획 실시의 진척을 추적하고, 제때에 전문적인 지도를 제공해야 한다. 서로 다른 관리 주제에 따라 직업대학의 우수한 관리 사례를 수집하고 홍보한다.
작업 계획이 이행 계획과 동일합니까? 3 활동 계획과 활동 계획, 활동 실행 계획의 차이점은 무엇입니까?
1, 특성이 다릅니다
행사 계획은 어떤 활동에 규정된 구체적인 행동을 실시하기 위해 제정된 서면 계획, 세칙 및 절차입니다. 행사 기획서는 활동이나 사건을 기획하고 독자에게 보여주는 텍스트입니다. 활동 구현 계획은 목표, 작업 내용, 방법, 작업 절차 등에서 포괄적이고 구체적이며 명확한 계획 문서입니다.
2. 다른 단계
활동 계획은 활동 이전 기간의 계획이고, 활동 계획과 활동 이행 계획은 활동 이후 시행될 계획입니다.
3, 내용이 다르다
활동 계획은 하나의 활동에 대한 큰 방향만 정의하는 반면, 활동 계획과 활동 구현 계획은 활동 계획에 따라 각 단계의 세부 사항과 구체적인 구현 작업을 명확하게 규정해야 합니다.
컨텐츠 확장:
활동 계획 형식:
1, 활동 제목
2, 활동 과정
3. 활동 내용 개요
4. 행사 시간과 장소.
5. 활동의 목적과 의의
6. 활동 대상의 의견
참가자, 조직 인력에 대한 구체적인 책임.
8. 결과 및 토론
9. 결론 및 권고