우선 교육업계에서는 교육석사 졸업생이 교육관리, 교육상담, 교육연구 등의 직업에 종사할 수 있다. 교육 관리는 교육 산업의 중요한 구성 요소이다. 교육 석사 졸업생은 교육 정책과 관리 사고를 이해함으로써 교육업계의 관리자가 되어 학교와 교육기관의 관리를 책임질 수 있다. 교육 상담이란 학생과 학부모가 교육 문제를 해결할 수 있도록 교육 상담 서비스를 제공하는 것을 말한다. 교육학 석사 졸업생은 교육 상담사가 되어 학생과 가정에 전문적인 교육 상담 서비스를 제공할 수 있다. 교육연구는 교육문제에 대한 연구로 교육업계에 연구 성과와 건의를 제공하는 것을 말한다. 교육학 석사 졸업생은 교육연구자가 되어 교육연구에 종사할 수 있다.
둘째, 연구기관에서 교육 석사 학위를 가진 졸업생은 교육연구, 교육평가 등의 직업에 종사할 수 있다. 연구 기관은 교육 연구 및 평가를위한 중요한 장소입니다. 교육학 석사 졸업생은 연구기관에서 교육연구와 평가에 종사하여 교육업계에 가치 있는 연구 성과와 건의를 제공할 수 있다.
마지막으로, 정부 부처에서 교육 석사 졸업생은 교육 부문, 문화 부문, 과학 부문 등을 선택할 수 있다. 교육 부문은 교육 정책 수립 및 시행을 담당하는 정부 부문으로, 교육 석사 학위를 가진 졸업생은 교육 부서에서 교육 정책 수립 및 시행에 종사할 수 있습니다. 문화부문이란 문화사무를 담당하는 정부 부문으로, 교육 석사 학위를 가진 졸업생은 문화부문에서 문화정책 수립 및 시행에 종사할 수 있다. 과학기술부는 과학기술사무를 담당하는 정부부문을 가리키며, 교육학 석사 졸업생은 과학기술부에서 교육과학기술의 연구와 개발에 종사할 수 있다.
결론적으로, 교육 석사 졸업생은 취업 전망이 넓어서 교육업계, 과학연구기관, 정부부서에서 일할 수 있다. 물론, 교육 석사 졸업생은 견실한 교육 이론의 기초와 실천력이 필요하고, 교육시장에 대한 예리한 통찰력과 혁신력이 있어야 경쟁이 치열한 취업시장에서 눈에 띈다.