티시
첫째, 인턴쉽의 목적
행정사업 단위 사무실에서 일상적인 행정사무를 처리하고, 전체 행정사업 단위의 작업흐름을 숙지하고, 실천학습을 통해 이론 지식을 검증하고, 책 지식을 유연하게 활용할 수 있는 능력을 키우고, 많은 책을 배울 수 없는 것을 배우고, 지식면을 늘리고 확대하고, 사회와의 접촉을 늘리고, 졸업 후 사회에 빠르게 융합할 수 있는 기반을 마련한다.
둘째, 인턴십 시간
20 19 X -20 19 X
셋째, 인턴 단위
엑스엑스 컴퍼니
넷째, 인턴십 과정
1, 사회 실천의 몇 가지 사소한 일
Xx 현 문화관에서 실습한 지 3 개월 동안 주로 유씨를 도와 사무실의 일상적인 일을 하는 것이다. 사무실은 서류 송수신, 전화 접수, 청소에 이르기까지 자질구레하고 복잡하며 구체적이다. 일은 간단해 보이지만 사실은 복잡하다. 몇 가지 예를 간단히 말씀드리겠습니다.
2. 전화 회의 통지를 받을 때 회의 의제, 주제, 시간, 장소, 회의 참석을 요청한 사람, 어떤 준비를 해야 하는지 등을 명확하게 기록한 후 부서장에게 제출하여 읽어야 한다. 막 사무실에 도착했을 때, 가장 먼저 만난 것은 전화 회의 통지였다. 상대방이 프로페셔널하고 간결하게 말했지만, 나는 조금 어찌할 바를 몰랐다. 왜냐하면 나는 아이디어에 대해 말하지 않았기 때문에 조금 긴장했다. 나는 듣고 긴장해서 상대방에게 말했다. 마침 사무실 기사가 들어와서 이 상황을 보고 주동적으로 전화를 받았다. 그는 듣고 나서 당신이 전화 기록에 "현 정부 사무실 통지, 오늘 오후 2 시 30 분에 현 정부 2 층 회의실에서 회의를 하고, 올해 문화관 건설 계획 준비 상황을 듣고 있다" 고 말했다. 주요 책임자를 초청하여 참가해 주십시오. 25 건의 서면 보고서를 준비하여 회의에 지참해 주세요. 나는 당황하여 한 글자를 빠뜨릴까 봐 펜을 들었다. 나는 책상에 올라 들으면서 빠르게 기록했다. 다행히 나는 학교 때부터 필기를 하는 습관이 있었다. 내 글씨는 잘 쓰지 못하지만 기록 속도는 비교적 빠르다. 녹음을 마친 후, 나의 머리는 좀 더웠다. 운전사는 내가 다 쓴 것을 보고 손으로 받아서 책임자의 앞주 두 글자를 잃어버렸다고 힐끗 보았다. 나는 반드시 넣어야 한다. 빨리 주임에게 보내야 한다. 나는 부끄러워서 서둘러 수정하고 서둘러 기록을 들고 사무실 주임을 찾아갔다. 사무실로 돌아왔을 때, 나는 잠시 정신을 차리지 못했다. 마침 사무실의 유씨가 이미 돌아왔는데, 그가 마음대로 전화를 받아서 나는 좀 안심이 되었다.
3. 오후 통신원이 나에게 많은 서류를 보내왔는데, 유씨는 받은 글을 나에게 보여 주고, 내가 전부 받아 주고, 긴급 서류가 있다고 말하고, 등록을 해서 주임에게 제때에 처리하라고 했다. 나는 이 서류 더미를 보고 있지만, 나는 어떻게 서류가 긴급한지 알 수 없다. 이때 유씨는 내 난처함을 알아차린 것 같다. 먼저 제목을 보고 회의 시간에 주의해야 한다. 이렇게 하면 급한지 아닌지 알 수 있다. 그의 건의하에, 나는 한쪽의 서류를 훑어보고, 몇몇 긴급 문건을 골라냈다. 유씨는 다 본 후 먼저 등록을 해서 주임에게 보낸 다음 다른 모든 서류를 등록한다. 유씨는 보고 아무 말도 하지 않고 인정에 해당한다.
4. 주임은 나에게 가능한 한 빨리 회의 통지 초안을 작성하라고 회의 통지의 개요를 가져왔다. 개요상의 회의 시간, 회의 장소, 회의 내용, 참석자들은 모두 명확하다. 나는 단지 이 내용들을 정리하기만 하면 된다. 내가 가능한 한 그것들을 분명히 한 후에, 나는 먼저 그것들을 유에게 보여 주었다. 그는 나에게 다른 회의의 통지를 주었고, 내가 그것들을 위에 놓아야 한다고 말했다. 내가 보니 정말 간단명료해서 관련 내용을 하나하나 올려놓았다. 나는 갑자기 모든 일에 일정한 일과와 요령이 있다는 것을 깨달았다. 비록 우리가 초등학교에서 대학 논문까지 줄곧 작문을 썼지만 공문에 관한 기초지식만 배웠지만, 진정으로 운용이 자유로워지고, 직장에서 공부해야 한다. 그 이후로, 나는 사무실에서 몇 가지 서류를 보고, 문서의 형식, 표현 방식, 내용에 초점을 맞추는 것 외에는 아무것도 하지 않았다. 인턴십 3 개월 동안 나는 간단한 문장 몇 편을 흉내 냈지만 여전히 힘이 나지 않는다고 느꼈다. 좋은 문장, 뿐만 아니라 좋은 텍스트 기술이 필요 하지만, 또한 철저 하 고 포괄적인 친숙 함과 작품의 숙달, 관련 정책 및 규정에 익숙한, 작품의 독특한 통찰력, 문장 아이디어, 이니셔티브, 혁신이 있어야 합니다. 이 모든 것은 장기적인 업무 연구와 업무 실천을 필요로 하며, 나는 인턴 기간 동안 툭하면 멈추고, 한 걸음 더 나아갈 수 없다.
5. 역할에 들어갑니다. 위의 예를 통해 인턴 기간 동안 나는 점차 일과 학습의 각도를 조정하고 자신을 재배치했다. 나는 방금 사회에 진출한 초등학생일 뿐이다. 직장 내 모든 사람의 경험과 업무 경험이 나보다 많다. 그들은 장기간 본 부서에서 일하며, 자신의 개인 업무와 사회 경험이 있다. 모두 나의 인턴 지도 선생님이다. 나는 열정적으로 직장에 대한 자질구레한 일을 하기 시작했다. 매일 가장 먼저 출근하고, 청소하고, 적극적으로 할 수 있는 일을 하고, 업무상의 어려움과 모르는 문제에 직면했을 때, 제때에 옛 동지에게 가르침을 청하고, 지도자와 동료들이 업무업무에 대해 토론할 때 인내심을 가지고 듣고 혼자 생각하며, 점점 자신의 생각을 가질 수 있게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 나는 또한 그들과 마음대로 업무 문제를 토론하고, 약간의 전문 지식을 이해할 수 있다. 3 개월은 금방 지나갔고, 자신이 많이 충실하다고 느꼈다. 나는 사회와 실천을 더욱 심화시키기를 갈망한다. 간쑤 () 성 무위 () 시 천축현 () 은 중국 역사 문화 명성, 중국 관광 표지 (), 구리 벤마의 탄생지, 중국 와인과 백모우의 발원지, 티베트가 중국 판도에 포함된 증인이다. 그것은 고대 실크로드의 명주로, 매우 깊은 역사 문화 내포를 가지고 있다. 해방 이후, 특히 개혁개방 이후 무위는 간쑤성 하서 복도의 오아시스로서 농업 구조조정, 농업산업화 발전, 도시건설, 사회주의 정신문명 건설 등에 독특한 현대문화체계를 형성했다. 문화노동자로서 역사, 현실, 세계, 미래의 관점에서 현지 역사 문화의 진화를 연구하고, 노동자들의 희로애락, 의식주 행태를 연구하고, 정신문화의 침전을 정련하고, 선진, 과학, 문명의 주류 문화를 선양하고, 혁신 문화의 표현과 운반 체계를 발전시켜 지역 특색을 지닌 문화 상품을 전국으로 밀고 세계로 밀고 나가야 한다. 이상, 도덕, 문화, 규율이 있는 시민을 교육하고 양성하여 문화로 발전을 촉진하고 문화로 조화를 촉진하는 목적을 달성하며 지역 정치, 경제, 문화, 사회의 전면적인 발전을 촉진한다. 나의 인턴십 시간은 짧지만 그동안 문화 사업에 대한 새로운 인식이 생겼다. 내가 앞으로 무엇을 하든, 문화에 대한 나의 이해와 이해는 내가 문화적 관점에서 사회에 대한 이해를 심화시키고 나의 일을 촉진시키는 데 도움이 될 것이라고 생각한다. 앞으로 문화노동자가 될 수 있는 특권을 갖게 된다면, 나는 이 일을 진심으로 사랑하고, 모든 정력을 투입하여 문화사업의 전승, 혁신, 발전을 위해 제 역할을 발휘할 것이다.
6. 자신을 재인식하다. 문화관에서 실습하는 것은 내가 사회에 진출한 첫 정거장으로, 나 자신, 일, 사회에 대해 조잡한 인식을 갖게 했다. 학교에서 공부하는 것은 지식의 기초를 잘 다지는 중요한 시기이며, 지금은 곧 끝날 것이다. 멋진 사회를 보면서, 나는 여전히 백지 한 장이다. 내가 앞으로의 실제 업무에서 어떤 글과 그림을 쓸 수 있는지는 나의 끊임없는 분투에 달려 있다. 문화 사업에 대한 초보적인 이해와 실제 사회 참여를 통해 나의 경험은 다방면이다. 3 개월 동안의 사회실천을 진지하게 총결하고, 천주현 문화관에서 이렇게 좋은 사회실천 기회를 주신 데 대해 감사드리며 문화관 전체 직원의 관심과 도움에 감사드립니다. 둘째로, 나의 일은 문화관에는 보잘것없지만, 나에게는 확실히 소중하다. 우리는 종종 객관적인 세계를 개조하는 동시에 주관적인 세계를 개조하는 것에 대해 이야기한다. 문화관에서 일한 지 3 개월 동안 나는 직장에 대해 어떤 성적을 냈는지, 인턴 기관이 나를 어떻게 평가하든 상관없지만, 나의 주관적 세계의 변화는 무형적이고 심오했다. 인턴 성적은 주로 내 자신의 사상 변화에 집중했다. 사상은 출로이고, 사상은 재산이다. 나에게는 3 개월 안에 내 생각을 바꾸는 것이 중요하다.
동사 (verb 의 약어) 사회 실천 경험
이론 지식과 현실 사회는 항상 차이가 있다. 우리가 성장하는 과정은 학습의 과정이다. 우리가 학교에서 배운 모든 이론 지식은 모두 선인의 실천에 대한 과학적 총결산이며, 착실하게 배우고 장악해야 한다. 그러나 학교의 이론 지식과 사회 실천은 항상 차이가 있다. 사회가 끊임없이 발전하고 진보하고 있기 때문인지, 어떤 것은 이해할 수 없고 표현할 수 없기 때문인 것 같다. 공부만 하고 실천하지 않으면 이론 지식과 현실 사회의 격차는 영원히 줄어들지 않을 것이다. 3 개월의 실천을 통해, 나는 나의 부족한 점을 발견했다. 첫째, 나는 손재주가 떨어지고, 사회교제 경험이 부족하며, 안목이 낮다. 둘째, 불충분 한 지식 보유, 충분한 작문 기술; 셋째, 사회 실천에 거의 깊이 들어가지 않고, 시야가 넓지 않다. 넷째, 책 지식과 학교 교육에 대한 이해가 빗나가고 사회 실천의 중요성에 대한 인식이 부족하다. 이 문제들은 귀결해 보면 바로 한 문장이다. 이론 지식과 현실 사회는 항상 차이가 있다. 즉, 우리가 학교에서 얼마나 공부를 잘하든, 겸손하고 신중해야 하며, 실천에 치중하고, 이론 지도 실천을 견지해야 하지만, 실천은 나에게 더 중요하다. 중국 * * * 산당 이론 혁신의 본질은 이론과 실천의 새로운 결합이며, 개인의 성숙도 개인이 장악하고 있는 이론과 실천을 결합하는 과정이다. 이론 지식과 현실 사회의 격차와 차이를 인식해야만 우리가 갓 졸업한 학생들의 부족함을 인식하고, 자신의 발전 방향을 알고, 사회에 들어갈 때 정확한 포지셔닝과 올바른 태도를 가질 수 있다.
2. 학습은 소질을 향상시키고 실천은 능력을 향상시킨다. 장기간의 학교 학습, 특히 대학의 시스템 학습이 없다면, 우리가 사회에 진출하는 데 드는 비용은 매우 높을 것이며, 몇 가지 기본적인 것들이 항상 너를 방해할 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 이러한 기본적인 자질과 소양은 반드시 학교에서 기초를 쌓아야 한다. 하지만 이것들은 당신의 모든 능력이 아닙니다. 구체적인 업무 능력, 즉 사고, 말하기, 글쓰기, 손재주는 구체적인 일에서만 점진적으로 파악할 수 있다. 그래서 갓 졸업한 대학생이 사회에 진출하는 것은 아마도 기술을 배우는 신입생일 것이다. 기술은 한 사람에게 매우 중요하다. 소설에서는 안식처의 근본이고, 큰 면에서는 사회, 인생, 개인의 가치에 융합되는 계단이다. 우리에게는 기술이 없고, 머리만 가득한 생각밖에 없다. 왕왕 빈말이어서 배불리 먹지 못하고 따뜻하게 입지 못한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 기교는 실천에서 나온다. 우리가 수영을 배우는 것처럼, 물에서 노를 젓는 방법을 고려하지 않는다면, 우리는 영원히 수영을 배우지 못할 것이다. 너의 수영 지식은 머리 속에만 남아 있을 수 있다. 만약 우리가 기본적인 수영 지식을 가지고 있다면, 물에서 수영하는 것을 배울 수 있다면, 우리는 수영 지식을 배우는 것과 수영을 배우는 관계를 이해할 수 있을 것이며, 우리는 진정으로 수영을 배우고 강을 건너 우리의 목적을 달성할 수 있을 것이다. 기술을 배우는 것은 내가 사회에 들어가는 첫 번째 임무이다. 나는 고생과 땀을 흘릴 준비를 잘 해야 한다. 이런 식으로 만 기술을 배우고, 기술을 배우고, 기술을 배우고, 기술을 배우고, 일하는 전문가가 되고, 기술을 잘 배워야만 우리의 자질을 구현할 수 있고, 우리에게 재능을 더 잘 보여줄 수 있는 기회를 제공하고, 사회적 가치를 실현하면서 개인적 가치와 이상을 실현할 수 있기 때문이다.
3. 큰 데서 배우고 작은 곳에서 실천한다. 전문 지식을 배울 때는 전체적인 시각, 거시적인 시각, 새로운 시각에서 배우는 경우가 많지만 사회에 들어가면 나사못의 위치에 오래 있을 수 있습니다. 나사를 만드는 방법은 우리가 막 졸업한 학생들의 입문 시험만이 아니다. 고대인운은 "크게 착안하고 작은 곳에서 착수한다" 며, 우리는 일하는 동안 오랫동안 전화 접수, 서류 송수신, 청소 등 사소한 일을 할 수 있다. 이런 보잘것없는 작은 일들은 아마도 우리의 한 단계 업무의 주요 내용일 것이다. 반드시 정확하게 대하고, 성실하고, 전심전력으로 해야지, 결코 방심해서는 안 된다. 우리는 세부 사항이 성패를 결정하는 이치를 깊이 이해해야 한다. 작은 일은 큰 일을 비틀어 움직일 수 있고, 작은 일도 큰 일을 비틀어 움직일 수 있다. 모든 사람은 반평생 작은 일을 해야 한다. 작은 일을 잘 하지 못하면 큰 일에 영향을 미칠 수 있다. 작은 일을 할 수 없다면 큰일을 하지 않을 것이다. 작은 일을 진지하게 하는 것은 우리가 큰일을 생각하고 큰일을 하는 것을 방해하지 않는다. 반대로 작은 일을 하면 주변 세계를 자세히 관찰하고, 우리의 마음을 연마하고, 기회를 더 잘 포착하고, 큰일을 하고, 풍부한 경험을 쌓을 수 있다. 작은 일을 하면 사람을 작게 만들 수는 없지만, "작은 것으로 크게 보고, 선견지명으로 가까이" 해야 한다. 작은 일을 잘하는 동시에 작은 일과 큰일을 연결시켜, 일거수일투족을 하고, 융통하고, 작은 일을 큰일의 시뮬레이션으로 여기고, 자신의 체험을 풍요롭게 하고, 자신을 보완하고, 자신을 높인다.
4. 공부는 끝이 없고, 연습은 끝이 없다. 나는 행정관리를 배웠다. 나는 책에서 많은 고전적인 관리 이론을 배웠다. 그것들은 간단명료해 보이지만, 결코 실천에 옮기지 않는다. 사무실에서도 준비되지 않은 일을 처리하기가 어렵다. 어쩌면 당신이 정말로 회사를 관리할 때, 당신은 이것이 얼마나 어려운지 깨닫게 될 것입니다. 우리는 선생님이나 책에서 많은 멋진 협상 사례를 본 적이 있다. 쉬워 보입니다. 현장에 가거나 직접 출전해야만 자신의 능력과 지식의 부족을 깨달을 수 있을 것이다. 3 개월간의 인턴십에서 나는 시야를 넓히고 견문을 넓히며 사회 실천의 복잡성을 체험했다. 지식을 배우고, 깊이 실천하고, 영원히 끝이 없다. 작은 현 문화관, 일의 내포가 연기처럼 넓고, 문화 종사자 한 명이 각 방면의 지식을 갖추고 현지 정치 경제 문화 사회의 과거, 현재, 미래를 잘 알고 있어야 하며, 영원히 공부하고 연구해야 한다. 학교 학습의 끝은 사회 학습의 시작이다. 우리는 더 이상 재학 학생이 아니지만, 우리는 여전히 과중한 학습 과제에 직면해 있다. 우리는 단지 교실을 사회와 단위로 바꿨을 뿐, 책을 통해 사회를 이해하는 것에서 일을 통해 사회를 이해하는 것으로, 학습을 통해 지식을 습득하는 것에서 일을 통해 경험을 쌓는 것으로, 전문 지식을 배우는 것에서 업무 지식을 배우는 것으로 바뀌었다. 늙을 때까지 살고, 늙어가는 것을 배우다. 우리는 곧 졸업을 앞두고 사회에 진출할 것이니, 학습 임무가 이미 완수되었다고 생각해서는 안 된다.
학습 능력은 사회로의 통행증이다. 3 개월의 실습은 나의 학습 능력에 대한 3 개월의 시험이다. 지식의 축적은 중요하지만 학습 능력은 더 중요하다. 학습 능력이 강하고, 적응이 빠르며, 학습능력이 약하며, 적응이 더디다. 이런 능력은 앞으로의 실천에서 끊임없이 증강되어야 한다. 어려서부터 우리는 많은 지식을 배웠지만, 실제로 침전된 것은 학습 습관, 학습 방법, 학습 능력일 수 있다. 이론과 실천의 격차, 이론 자체의 빠른 발전과 사회 실천의 빠른 발전, 각 학과의 교차 확장과 새로운 학과의 출현으로 지식의 쇄신 속도가 크게 빨라졌다. 우리가 배운 지식이 점차 기억 속에서 약화되고, 실천에서 퇴화되고, 점차 일에서 멀어지고, 우리는 왜 자신의 능력을 증명하고, 사회 경쟁에 참여해야 하는가? 나는 우리가 배울 수 있는 능력밖에 없다고 생각한다. 학교와 선생님, 교과서와 교실도 없고, 공부도 할 수 있고, 고품질도 효율적으로 우리가 완성해야 할 과목을 완성할 수 있을까? 스스로 학습 과목과 계획을 세워 학습 임무를 계속 완수할 수 있습니까? 우리가 일하는 동안, 여가 시간에, 심지어 차를 마시는 시간에도 공부에 전념할 수 있을까? 항상 일을 우리의 새로운 사회 실천으로 여기고, 진지하게 관찰하고, 진지하게 연구하고, 진지하게 요약할 수 있습니까? 학생들이 항상 왕성한 정력과 정신을 유지하고, 모든 새로운 사상, 관념, 사물을 기꺼이 받아들이고, 적극적으로 노력하여 시대 조류를 이끌 수 있는지 여부는 모두 우리의 학습 능력의 중요한 구성 요소이다. 우리가 학교를 떠날 때, 우리가 학교에서 기른 학습 습관, 스타일, 정신을 굳히고, 우리의 학습 방법, 내용, 효과를 끊임없이 개선하고, 우리의 학습 경로, 시야, 마음을 넓혀야 한다. 학습의 목적은 응용이다. 우리는 학습능력을 업무능력으로 바꾸고, 업무능력으로 학습능력을 시험하고, 업무로 학습을 촉진하고, 공부로 일을 촉진해야, 나날이 변화하는 사회에서 경쟁하고 발전할 수 있고, 시전 재능의 플랫폼에 올라 자신의 지혜와 땀으로 조국과 인민의 양육과 양성에 보답해야 한다.
자동사 의견과 건의에 미치지 못하다.
1, 사회 실천 시간이 짧아 실천 효과에 영향을 미친다. 사회 실천에 더 많은 관심을 기울이고 사회 실천의 시간을 연장하기를 바랍니다.
2. 사회실천은 과정 학습과 번갈아 안배해야 하며, 사회실천을 두 번 배정하는 것이 더 좋을 것 같다.
3. 사회실천지도를 강화하고 실습 전 학습의 지도력을 높인다.
과격하다
첫째, 인턴쉽의 목적
행정 단위 사무실에서 일상적인 행정 사무를 처리하고, 기업 사업 단위 전체의 작업 과정에 익숙하며, 실천 학습을 통해 이론 지식을 검증하고, 책 지식을 유연하게 활용할 수 있는 능력을 키우고, 많은 책을 배울 수 없는 것을 배우고, 지식면을 늘리고 확대하고, 실제 업무와 사회 경험을 풍부하게 하고, 사회 범위를 넓히고, 사교 능력을 향상시키고, 졸업 후 사회에 빠르게 통합할 수 있는 기반을 마련하고, 자신의 처사 태도를 마련하고 있다
둘째, 인턴십 시간
2065438+2009 년 x 월 x 일부터 x 월 xx 일까지.
셋째, 인턴 단위
엑스엑스 컴퍼니
넷. 실습 단위 개요
Xx 는 20 1x 년에 설립된 새로운 행정기관이다. 이름에서 알 수 있듯이 정무서비스센터는 국민을 위해 봉사하는 대가족이다. 도시의 거의 모든 행정 기관에는 사무원이 여기서 일하고 있으며, 행정관리국은 이 행정 기관이 파견한 사무원을 감독하고 관리한다.
Xx 현 정무서비스센터 관리국 청사는 현성 센터에 건설되어 3 층 건물이다. 1 층과 2 층은 행정단위 업무원이 근무하는 곳이고, 그 구조는 대략 A 각과 B 각으로 나뉘며, A 각은 단위 일반 행정업무원, B 각은 단위 지도자이다. 3 층은 행정사무실입니다. 제가 실습하는 곳입니다. 이곳은 설비가 간단한 작은 사무실 구역이다. 거실 하나, 사무실 6 개, 창고 1 개밖에 없습니다. 1 층과 2 층에있는 사람들은 경영진이 아닙니다. 3 층에 있는 사람만 있습니다. 직원 수가 적은 부서입니다: 주임, 부주임, 일반직원, 운전기사, 직원 6 명 (즉, 인턴 기간 중 7 명).
동사 (verb 의 약어) 인턴쉽의 주요 내용
8 월 1 일 오전, 나는 행정국 역사 부국장의 사무실에 왔다. 그가 이미 나의 목적을 알고 있었기 때문에, 그는 나에게 컴퓨터 관련 사무용 소프트웨어를 이해했는지 물었다. 내가 대답한 후, 그는 즉시 나에게 임무를 배정했다. 내가 있는 부서의 새로운 감찰 시스템에 대한 프로젝트 정보를 입력하는 것은 윈난성의 통일감찰 시스템이다. 나는 주로 시스템에 문제와 자료의 기본 정보를 입력하는 것을 책임진다. 이 임무는 간단해 보이지만 실제로는 복잡하고 시간이 많이 걸린다. 이 부서는 일손이 적고 임무가 많아 한꺼번에 할 수 없다. 여기서 3 주간의 실천 내용은 주로 그것에 관한 것이다. 나의 도착은 의심할 여지없이 그들에게 좋은 일이었고, 나에게도 이 단위에 와서 학교에서 배운 이론 지식을 사회 실천에 적용하고 (비록 많이 쓰지는 않지만), 많은 책 이외의 것을 배우는 것은 윈윈의 일이 될 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈윈, 윈윈, 윈윈, 윈, 윈, 윈, 윈, 윈, 윈, 윈, 윈, 윈, 윈
일이 시작된 지 얼마 되지 않아, 나는 성의 지도자가 언제든지 입력한 정보를 볼 수 있다는 것을 알게 되었고, 전성이 함께 놓여 있는 것은 보이지 않게 비교되어, 입력의 효과가 어느 정도 부원현의 이미지를 나타낸다는 것을 의미한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 곧 건립될 이 감독 제도를 위해, 성 () 과 시 () 의 지도도 각 현에 와서 지도한다. 이것들을 알게 된 후, 나는 조금 두렵고, 조금 움츠러들었다. 이를 위해 나는 부주임 사무실에 가서 그에게 문의했다. 만약 내가 이 일을 잘 하지 못한다면, 결과는 매우 심각할 것인가? 그는 웃으며 대답했다: 괜찮아, 열심히 하기만 하면 꼭 잘할 수 있을 거야. 모르는 질문이 있으면 모두에게 물어볼 수 있다. 지도자의 방문은 정부 업무에서 매우 정상적이다. 너는 이것들을 신경쓰지 말고 자신을 믿으면 된다. 나는 이해한다, 그래서 다음 일에서, 나는 더욱 열심히 노력하여, 다음 원칙을 엄격히 따를 것이다.
1, 충분한 정책 근거와 사실 근거가 있어야 합니다.
단호해야합니다 (이것은 업무 효율성에 대한 요구 사항입니다). 어떤 목표의 실현도 두 가지 요인을 빼놓을 수 없다. 하나는 정확성이고, 하나는 시한성이다.
3. 규율을 엄수하고 비밀을 지킨다. 행정부의 일부 서류나 정보에 대한 기밀 요구 사항은 상당히 높다. 제가 여기서 하는 일은 행정비서직과 맞먹습니다. 저는 결정권이 없습니다. 그래서 저는 당연히 이 정보를 허공에서 입력할 수 없습니다. 반드시 합리적으로 조작해야 합니다. 입력한 정보는 정확해야 합니다. 그래서 우리는 관련 양식을 각 부서에 배포하여 각 부서에서 작성해서 우리에게 제출하도록 했습니다. 행정국의 다른 몇 명의 스태프들이 검사를 통과한 후 저에게 넘겨주었습니다. 모든 부분이 정확하고 타당하다는 것을 보장하기 위해, 나는 관련 서류와 책을 검토하여 확인하며, 입력 시 관련 수정을 해야 한다. 물론 이 일은 내가 지도자에게 신청했다. 문서를 검토하여 해결할 수 있는 문제가 있으면 직접 수정하겠습니다. 만약 내가 결정할 수 없거나 관련 근거를 찾을 수 없다면, 나는 상사에게 결정하라고 요청할 것이다. 예를 들어, 프로젝트에서 해결해야 할 사항 범주는 매우 중요하며 행정 허가, 비행정 허가 및 서비스 문제의 세 가지 범주로 나눌 수 있습니다. 복습과 개편할 때는 반드시 현지 정부가 편찬한 관련 서류와 책에 따라 정보의 정확성을 보장하고 행정관리에 관한 이론 지식을 결합해야 한다. 이 과정에서 또 하나의 에피소드가 발생했다. 직장의 한 여직원이 정보의 변화를 알게 되었고, 그녀도 그 중 일부였다. 나에게 건네준 자료는 거의 모두 그녀의 손을 거쳤고, 그녀는 구체적인 상황을 모른 채 나를 향해 욕설을 퍼부었다. 처음에 나는 그녀에게 변화의 원인을 말했지만, 그녀는 듣지 않았다. 어쩔 수 없이, 나는 그녀에게 개선된 재료와 흔적을 보여 주었고, 그녀도 승복하여 나에게 사과했다. 그때 나는 기쁘기도 하고 슬프기도 했다. 이 일이 있은 후 각 부서에서 제출한 자료는 직접 나에게 심사하여' 정확함' 을 확인한 후 직접 입력한다.
이런 식으로, 인턴쉽의 20 개 이상의 낮과 밤 동안, 나는 거의 자신을 이곳의 진정한 직원으로 생각하고 매일 제 시간에 출근한다. 나는 매일 아침 7 시 30 분 전에 일어나야 한다. 폭풍우 날씨에도 주말이 아니면 제시간에 출근해야 한다. 여기서 나는 나 자신을 억제해야 한다는 것을 깨달았다. 마음대로 출근하기 싫으면 올 수 없다. 나는 학교처럼 늦잠을 잘 수 없다. 정말 수업에 빠지고 싶지 않아요. 자유가 많아요. 수백 개의 프로젝트에 대한 기본 정보를 입력하는 것은 이미 방대한 프로젝트이다. 작은 문제가 있다면, 아무렇게나 움직이면 며칠이 걸릴 수도 있고, 때로는 한 프로젝트가 최대 30 분 동안 검토될 수도 있다. 내가 떠나기 전에 이 일을 끝내기 위해서, 나는 항상 야근을 한다. 마지막으로 떠날 때 그들에게 만족스러운 결과를 주었고, 그들도 나에게 높은 평가를 해 주어서 나는 매우 기뻤다. 그뿐 아니라, 나는 책을 통해 배울 수 없는 많은 것을 배웠습니다. 이를테면 외식하는 것과 같은 것들을 배웠습니다. 그들은 여러 가지 경우에 식탁 예절을 가르쳐 주고, 심지어 음식을 주문하는 방법도 가르쳐 주었습니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
동사 (verb 의 약어) 실습 경험
나는 전체 인턴십 과정과 결과가 비교적 성공적이라고 생각하는데, 심지어 정부 부처의 어떤 방면에 대한 견해 변화를 포함하여 나의 기대 목표까지 뛰어넘는 것 같다. (존 F. 케네디, 공부명언) 동시에 이번 실습을 통해 많은 것을 배웠고, 많은 사회지식을 늘리고, 자신의 사교능력을 단련하고, 자신의 사회경력도 늘렸다. 소위 참새는 작지만 오장이 모두 갖추어져 있지만, 이 부서의 인원은 적지만 완전한 부서이기도 하다. 이 때문에 나는 감독, 운전자와 접촉과 소통이 있어 부서의 직위와 사람에 대해 어느 정도 이해하고 있다. 일하는 동안,' 자신을 믿으면 된다' 는 말과 긍정적인 눈빛이 나에게 큰 지지를 주었다. 또한, 그들이 이렇게 중요한 임무를 나에게 맡긴 것은 의심할 여지 없이 나에게 큰 신뢰와 지지를 주었으며, 또한 내가 이렇게 좋은 성적을 거둔 원동력 중 하나였다.
가장 기쁜 것은 과거 정부 부처가 서민의 사건을 처리할 때 종종' 문턱이 높고, 효율이 낮고, 태도가 좋지 않다' 는 불량현상을 보였기 때문에 서민들이 행정 단위를 찾아 한 가지 일을 하는 것은 매우 어렵고 무서운 일이다. 특히 여러 부서가 연합하여 처리해야 하는 일이 있어서 여러 행정 단위 사이를 오가며 서로 다른' 다른' 을 볼 필요가 있다. 아마도 아주 간단한 일이 있어야 할 시간과 정력보다 몇 배나 더 걸릴 것이다. (존 F. 케네디, 시간명언) 오늘날 정무서비스센터와 같은 새로운 행정부가 생겼는데, 우리가 본 것은' 문턱이 낮고, 효율이 높고, 태도가 좋다' 는 새로운 기상이다. 현지의 거의 모든 행정 부서가 여기에 모여 일처리가 편리하고 빠르다. 백성들이 일을 마칠 때마다 모두 웃으며 나와 나도 기쁘다. 정무서비스센터는 정부체제 개혁의 산물이며 행정체제 진보의 증거이자' 인민을 위한 서비스' 의 강력한 구현이다.
나는 반드시 이번 실천 경험을 기억할 것이다. 이것은 내 일생의 소중한 재산이다.
티소
첫째, 인턴쉽의 목적
기업사업단위 사무실에서 일상적인 행정사무를 처리하고, 기업사업 단위 전체의 작업과정에 익숙하며, 실천학습을 통해 이론지식을 검증하고, 책지식을 유연하게 활용할 수 있는 능력을 키우고, 많은 책을 배울 수 없는 것을 배우고, 지식면을 늘리고 확대하고, 사회와의 접촉을 늘리고, 졸업 후 사회에 빠르게 융합할 수 있는 기반을 마련하는 것을 배운다.
둘째, 인턴십 시간
2065438+2009 xx ~ xx.
셋째, 인턴 단위
Xx 현 문화관
넷째, 인턴십 내용
실습 초기에 멘토는 나의 전문적인 특징에 따라 일상적인 사무실 업무와 회계 실무에 대한 예비 학습을 배정해 주었다. 학교에서 사회환경으로의 변화에 따라 주변 사람들은 캐릭터를 완전히 바꾸고, 선생님은 사장이 되고, 학우는 동료가 되고, 함께 지내는 방식도 완전히 다르다. 이 거대한 변화 속에서 우리는 곤혹스러워 새로운 환경에 즉시 적응하지 못할 수도 있다. 우리는 기업 간의 잔혹한 경쟁을 좋아하지 않을 수도 있고 동료 간의 냉막 눈빛과 말을 참을 수도 없다. 지도자의 중용을 받지 못했다고 생각하는 경우가 많은데, 하는 일은 중요하지 않은 사소한 일일 뿐이다. 작은 일부터 시작하여 차근차근 경험을 쌓아야 한다. 대학에서 배운 것은 지식이 아니라 독학이라는 능력이다. 일에 참가해야만 이 말의 의미를 깊이 이해할 수 있다. 영어와 컴퓨터 조작 외에 교과서에서 배운 이론 지식은 거의 사용되지 않는다. 나는 사무실 일을 담당한다. 업무중에는 보통 전화로 서류를 처리하는데, 전문 지식은 거의 사용되지 않는다. 이전에 배운 회계 기초지식조차도 잘 응용할 수 없다. 이 정보가 폭발하는 시대에는 지식 갱신이 너무 빨라서 기존 지식에 의지하면 안 된다. 우리는 반드시 열심히 일해야 한다. 우리가 아직 캠퍼스에 살고 있기 때문에, 우리는 매일 7 시 전에 일어나 버스를 타야 한다. 추운 날씨에도 주말이 아니라면 우리는 출근해야 한다. 우리는 자신을 자제해야 하고, 오고 싶지 않으면 출근하지 않지만, 학교에서 늦잠을 잘 수 있고, 정말 수업에 가고 싶지 않을 때 수업을 빼먹을 수 있어 훨씬 자유로워진다.
매일 단조로운 일을 반복하면 시간이 길어지면 쉽게 싫증이 난다. 내가 매일 컴퓨터에 앉아서 타자를 치는 것처럼 지루해 보인다. 그러나 간단한 일도 대충 해서는 안 되고, 반드시 인내하는 성격을 가져야 한다. 좌절을 당하면 절대 포기하지 말고, 실수에 끌려다니지 마라. 그동안 우리는 부모님의 수입에 의존했고, 어떤 사람들은 돈을 헤프게 썼다. 아마도 일을 한 후에야 우리는 부모님이 번 돈이 쉽지 않다는 것을 느낄 수 있을 것이다. 그리고 의식적으로 자신의 재테크 능력을 키워야 한다.
다섯째, 인턴십 경험
저는 관리전공입니다. 나는 책에서 많은 고전적인 관리 이론을 배웠는데, 간단명료해 보이지만, 결코 실천에 옮기지 않았다. 사무실에서도 어찌할 바를 모르는 일을 처리하기가 어렵다. 어쩌면 당신이 정말로 회사를 관리할 때, 당신은 이것이 얼마나 어려운지 깨닫게 될 것입니다. 우리는 선생님이나 책에서 많은 멋진 협상 사례를 본 적이 있다. 쉬워 보입니다. 현장에 가거나 직접 출전해야만 자신의 능력과 지식의 부족을 깨달을 수 있을 것이다. 인턴 두 달 동안 나는 시야를 넓히고 식견을 넓혔으며 사회 경쟁의 잔혹함을 깨달았다. 더 중요한 것은 일에 여러 가지 경험을 쌓고 앞으로의 일을 준비하는 것이다.