독해력은 모든 방면의 지식을 종합하는 과정이다. 읽은 텍스트를 빠르고 정확하게 이해하기 위해서는 수험생이 읽기 목적을 명확하게 하고, 읽기 수준과 기교를 향상시키고, 이해 과정의 훈련을 강화하고, 학습에서 다섯 가지 기교를 주의하여 독해문제의 답안 능력을 높여야 한다. 여섯 가지 나쁜 독서 습관을 고치다. ) 1. 나는 매우 느리고 꼼꼼하게 읽었다. 나는 내가 읽은 내용을 완전히 이해할 수 있다고 믿지 않는다. 2. 읽을 때 입술과 혀가 움직인다. 3. 머리는 텍스트 기호의 위치와 함께 좌우로 이동합니다. 4. 자주 다시 읽고 읽은 내용을 다시 한 번, 심지어 몇 번 읽어요. 5. 어떤 문장 읽기 속도가 같은가요. 5. 어떤 문장 읽기 속도가 같은가요. 6. 여기에 내가 모르는 단어가 많다. 혹은 내가 그것의 뜻을 모른다고 한다. 만약 위의 질문에 대한 답이 대부분 긍정이라면, 당신은 정말로 당신의 읽기 능력을 높여야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언) 만약 한두 가지 답이 긍정이라면, 너는 이 두 가지 나쁜 습관에 대한 효과적인 해결책을 찾아야 한다. 실제 문제 해결에서는 빠른 독서의' 기교' 를 맹목적으로 적용해서는 안 되며, 상황에 따라 읽기 속도를 조절해야 한다. 예를 들어 장면, 인물 성격, 심리 묘사 등을 자세히 읽어야 한다. 제한된 어휘량을 확대하는 것은 필연적으로 읽기 능력의 향상에 영향을 미칠 것이다. 새 단어의 뜻은 어경에서만 충분히 드러날 수 있고, 쉽게 기억되고, 이해하고, 장악할 수 있다. 다른 말로 하자면, 문맥은 단어별 의미를 부여하는데, 이것은 때때로 사전에서 제공할 수 없는 것이다. 많은 교사들이 학생들에게 문장, 단락, 문장 전체를 암송하도록 격려하는데, 그 이유는 학생들이 문맥에서 어휘와 구를 이해하고 익히기를 바라기 때문이다. 6 가지 질문으로 읽기 (다음 6 가지 질문으로 읽는 것이 좋습니다) 1, 저자가 표현하고 싶은 주요 사상. 2, 문장 주요 및 보조 콘텐츠, 그리고 그들을 구별 할 수 있습니다. 문장 중 가장 중요한 내용을 이해하고 기억하십시오. 4. 문장 구조, 사건 발생 시기 및 공간 순서. 저자의 견해, 의도, 작문 스타일 및 편견. 자신의 경험과 지식으로 문장 분석 및 평가. 문장 한 편을 다 보고 위에 열거된 여섯 가지 독서 문제를 생각해 보세요. 당신은 몇 개를 잡을 수 있습니까? 독서는 판단, 추리, 귀납, 총결산의 과정이다. 우리는 문장 속에 흩어져 있는 각종 정보를 연결시켜 필요한 판단과 추리를 통해 문장 자신의 이해를 도출해야 한다. 새 단어를 만나면, 독서에서 만난 새 단어를 짐작할 수 있어야 한다. 가장 좋은 방법은 문맥을 통해 추측하는 것이다. 다음의 건의는 당신이 뜻을 추측하는 데 도움이 될 수 있습니다: 1. 문맥에서 새 단어를 말할 수 있는 또 다른 방법이 있는지 보자. 바로 동의어를 찾는 것이다. 때때로 아래에 한 단어를 설명하거나 몇 가지 힌트를 제공할 때가 있다. 2. 품사를 보고 명사 동사 형용사 부사인지 다른 품사성인지 판단한다. 3. 새 단어의 구성, 특히 접두사와 접미사를 분석합니다. 영어의 많은 단어에 접두사와 접미사가 추가되었습니다. 예를 들어 접두어 re- 와 접미어 -ity 의 의미에 따라 대체와 비슷한 의미를 정확하게 짐작할 수 있다. 4. 같은 새 단어가 문맥의 다른 곳에 나타나는지 확인하고, 두 문맥을 비교하면 의미를 더 정확하게 추측할 수 있을 것이다. 독서에서 기존 지식을 최대한 활용하십시오. 문장에 첨부된 삽화 등 직관적인 단서를 이용하여 어의를 추측하다. 문장 속 함축된 뜻을 추론하면 작가는 종종 문장 뜻을 직접 말하지 않고 함축적으로 표현한다. 문학 작품을 읽는 데는 종종 추리가 필요하다. 한 마디의 뜻은 추리가 필요하고, 때로는 문장 전체의 뜻은 추리가 필요하다. 다음 제안은 추론하는 데 도움이 될 수 있다: 1. 작가의 사상, 관점, 창작 목적, 창작 배경에 근거하여 추론하다. 2. 저자가 직접 진술한 많은 사건들 사이의 연계를 찾아낸다. 3. 중요한 단어들의 함축적 의미와 감정색을 자세히 이해합니다. 예를 들어 정치가와 정치가는 모두' 정치가' 라는 뜻이지만 전자는 비하적인 색채를 가지고 있다. 즉' 정치가' 이다. 후자는 그렇지 않다. 4. 작가의 말투, 어조, 어휘 등 문체적 특징에서 작가의' 언외의 의미' 를 읽어낸다. 5. 일거수일투족을 들어 문맥에서 증거를 찾으려고 노력하다. 6. 자신의 각 방면의 지식을 충분히 활용하고 자신의 경험이나 익숙한 것을 결합하여 문장 속에 묘사된 사건을 사고한다. 후베이 수능 영어 읽기 5 대 채점 기교의 소개입니다. 도움이 되었으면 합니다. 후베이 성인 수능 수험생 (예: 호북 성인 수능 가이드, 성인 수능 온라인 등록, 성인 수능 답안 등) 에 대해 더 알고 싶습니다. , 호북 성인 대학 입학 시험 네트워크에 적시에 관심을 기울일 수 있습니다.
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